新版幼儿园大班健康教案《夹包跑》含反思

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1、Word(下载后可任意编辑)幼儿园幼儿园大班健康教案夹包跑含反思 可爱小荣荣荣 大班健康教案夹包跑含反思这是优秀的大班健康教案文章,盼望可以对您的学习工作中带来关心! 活动目标: 1、教会幼儿夹包跳的动作,培育幼儿的弹跳力和动作的协调性。2、培育幼儿与同伴间的互相合作能力。3、进展创造性。4、让幼儿知道运动有益于身体健康。5、初步了解健康的小常识。活动预备:沙袋活动过程:1、开始部分。(1)队列练习。队形改变:走圈、开花、六个小圆、切断分队。(2)预备操,听信号做相反动作。如:口令向前走,幼儿向后走;口令向左走,幼儿向右走、高人走、矮人走等。2、基本部分。(1)幼儿依次取沙袋在场地自由分散进行

2、一物多玩活动,例如:自抛接沙袋,互抛接沙袋,头顶沙袋,手托沙袋走,脚背托沙袋走,投运等。教案来自:快思教案网.老师巡回观看指导,对玩法新颖好玩的准时给予确定,并向其他幼儿推广。(2)学习夹包跳。集合幼儿,让幼儿站成大圆圈。老师交代活动名称,进行示范讲解:两脚前部夹紧沙袋,跳起用力抛出。幼儿练习。老师巡回辅导,让动作完成好的幼儿做示范。鼓舞幼儿间展开竞赛,看谁的沙包投得远。(3)集体夹包跳竞赛。让幼儿站立于斜线上,交代竞赛规则:听信号,每队第一名幼儿开始连续夹包跳行进至前方,拿起沙包快跑回来,交给下一位同伴,哪队先跳完为胜。3、结束部分。游戏堆雪人。教后感:此活动还可以在户外活动中鼓舞幼儿自创玩沙包的多种方法。以到达培育幼儿与同伴间的互相合作能力。【活动反思】此活动还可以在户外活动中鼓舞幼儿进行夹沙包的竞赛,以到达培育幼儿与同伴间的互相合作能力。孩子们很喜爱游戏,能主动、踊跃的参加到活动中来,活动锻炼了幼儿双脚跳动的能力,培育了他们之间的感情,合作能力也得到了提高。 总的来说本节课的目标基本能实现,再协作方面有待加强和锻炼。孩子们在活动中,比得很仔细,玩的很快乐。使幼儿体会到了合作运动的愉悦,也增进了他们之间的感情。 大班健康教案夹包跑含反思这篇文章共2180字。 第 3 页 共 3 页

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