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1、Word(下载后可任意编辑)幼儿园幼儿园大班健康教案保护大脑含反思 可爱小荣荣荣 大班健康教案爱护大脑含反思这是优秀的大班健康教案文章,盼望可以对您的学习工作中带来关心,快来看看大班健康教案爱护大脑含反思! 活动目标: 1、认识大脑的重要性,形成对大脑的初步认识。2、通过师生共同商量,把握科学用脑,爱护大脑的基本方法。3、丰富人体形态结构的认知,提高爱护意识。4、初步了解健康的小常识。5、初步了解预防疾病的方法。活动预备:关于大脑的图片。活动过程:一、出示关于大脑的图片,关心幼儿形成对大脑的初步认识。1、你知道身体里的总师令在哪里?2、为什么说大脑是我们的总司令呢?3、小结:我们写字、画画、作
2、游戏等,都是由大脑来指挥的,所以大脑是我们的总司令。4、引导幼儿看图,教师向幼儿介绍简洁的学问。大脑有左右脑,有脑神经,有脑干。大脑负责智力活动,小脑负责运动。(.来源快思老师教案网)大脑中不同的神经负责不同的活动,有的负责吃饭,有的负责睡觉,有的负责唱歌等等。二、共同商量,了解爱护大脑的基本方法。1、教师:摸摸我们的头,有什么感觉?哪是什么?总结:摸到是头骨,它可以爱护我们的大脑。2、爱护我们的大脑还要留意什么?(让幼儿商量)三、总结:多动脑筋,多动手,多运动,摄入丰富的养分,会使大脑越来越聪慧,越来越敏捷。还要留意爱护我们的总司令,不能让它受到损害。教学反思:活动结束后,我仔细反思了这节课,教育活动应以幼儿的需要、兴趣,尤其是幼儿的阅历来进行教学确定,在活动中我对自己角色的定位是一个参加者,我盼望和孩子共同发觉、探讨、查找,让孩子在观看时享受探究的欢乐。一节课下来,我个人认为,我设计的这节课符合幼儿的年龄特点。 大班健康教案爱护大脑含反思这篇文章共1791字。 第 2 页 共 2 页