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1、Word（下载后可任意编辑）幼儿园幼儿园大班健康教案身体的秘密含反思 可爱小荣荣荣 大班健康教案身体的隐秘含反思适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿.知道身体的隐私部位不能随便让人看及触摸，让幼儿初步认识自己的性别，并了解男性和女性身体不同的特征，主动的参加活动，大胆的说出自己的想法，快来看看幼儿园大班健康身体的隐秘含反思教案吧。 【活动目标】 1.让幼儿初步认识自己的性别，并了解男性和女性身体不同的特征。2.知道身体的隐私部位不能随便让人看及触摸。3.主动的参加活动，大胆的说出自己的想法。4.使小伴侣们感到欢乐、好玩，在不知不觉中应经学习了学问。【活动预备】1、人体模型图图片，PPT课件
2、【重点、难点】重点：让幼儿初步认识自己的性别，了解男性和女性身体不同的特征。难点：明确身体的隐私部位，学会敬重自己和他人的身体。【活动过程】一、谈话引进，讲授甚么是性。1、请小伴侣以性别分为男女两组，两名老师明确分工。幼儿论述自己对不同性别的看法，即男女有甚么区分。2、发问引发思索：甚么是性？小结：性是和我们的身体亲密相干的，不关是从头发的长短就可以判定性别的，更重要的是我们身体的某些部位，是代表着性别差异的。是那些部位呢？就是我们穿衣服遮起来的部位。二、明确身体的隐私部位，学会敬重自己和他人的身体。1、请幼儿观看蜡笔小新，对小新随便脱裤子的行为进行商量。2、出示洋娃娃，请幼儿指出甚么部位是要
3、爱护的，不能随便给他人看的？用游泳讲授小结：我们身体的某些部位是不能随便给他人看的，我们要敬重自己和他人的身体，由于那是我们的隐私，随便暴露自己的隐私是不礼貌的行为。3、游戏找伴侣，体验与伴侣的亲密接触，商量哪些接触是友好、善意的，哪些是不友善的接触？如有必要，可解释性侵害小结：除妈妈，我们的隐私部位他人不能碰；假如有人叫你单唯一人往没人的角落或屋子，千万不要往三、案例分析，幼儿分组展开参加式商量，老师做好引导和记录。1、案例讲解并描述，幼儿展开商量。2、分组参加式商量，提出自我防卫的策略。打电话给父母、报警、向可信任的成人求助、大声召唤求救四、活动延长1、自主选择活动区，丰富有关身体的学问。2、了解幼儿关注的热门，捕捉有价值的教育素材，继续生成、展开相干的主题活动。【教学反思】幼儿对自己的身体很感兴趣，知道身体的隐私部位不能随便给别人看，教师语气语调过于平淡，肢体动作面部表情不够丰富，教师用语不够简练、对于个别幼儿的观看不够认真，随口表扬和课堂小口令运用的不是很到位。以上诸多方面都应在多加强。 小百科：身体指人或动物的整个生理组织，有时特指躯干和四肢。人或动物各生理组织构成的整体；健康状况。 第 3 页 共 3 页
