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1、Word（下载后可任意编辑）幼儿园幼儿园大班体育游戏教案4个含反思 可爱小荣荣荣 大班体育游戏教案4个含反思这是优秀的大班体育教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心，快来看看大班体育游戏教案4个含反思！ 1、游戏：抢凳子-户外游戏游戏预备：12张凳子分两组，每组各放6张、鼓。 游戏玩法：分年级幼儿进行，家长也可参与把凳子摆成一个圆圈，每组10人分别站在一张凳子旁边。裁判敲鼓，参赛者在裁判敲鼓时，要围着凳子转，裁判说停，参赛者马上坐到凳子上，没有坐到的或坐的面积较小的被淘汰。最终一轮就剩4人和3张凳子，谁抢到了最终3张凳子谁就胜利了。获胜者可得印章一次。2、游戏：比比谁的眼力好-室内游戏游戏
2、预备：矿泉水瓶若干、弹珠若干、课桌、绳子3条游戏玩法：每次为6人同时进行。幼儿在一分钟之内将玻璃珠离瓶口约大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米的高度距离已用绳子设定好投进矿泉水瓶多者获胜。获胜者可盖印章一次。3、游戏：贴五官-室内游戏游戏预备：(1)一张硬纸板，纸板上面上人的头形轮，可加上头发之类，使头形更为生动。(2)制作好的活动、可贴的眉毛，眼睛，耳朵，鼻子，嘴。游戏玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请中、大班小伴侣用语言指挥家长将五官贴到人头的精确位置即获胜利；小班及小小班小伴侣可牵着家长的手，把家长领到精确贴人头的位置，贴精确即获胜利。游戏规则：家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能
3、用语言指挥。4、游戏：你扔我接-户外游戏名称游戏预备：吸盘球5个、场地预备。游戏玩法：孩子抛吸盘球，家长来接，接住5个为胜游戏规则：依据不同年龄段，设有不同间距，在间距抛接。5、游戏：剪羊毛游戏规则：每组有一名家长和宝宝组成，在家长身上夹上若干的夹子，家长抱起宝宝，沿着大圆圈来回跑，让宝宝去取别的家长身上的夹子，夹子最多的家庭获胜活动反思：针对自己上的这节中班体育活动，做一下反思。 记得在第一次观摩教学活动中，特殊强调了幼儿的活动量。这一次是平衡类的动作，其本身的运动量比较小，在设计课的时候，特殊留意了这一点。在开始环节，教师带着中班小伴侣进行了队列练习和热身操。在队列练习中，设立了高人走和矮
4、人走，也是对幼儿的腿部肌肉进行了初步的锻炼，也是为了之后单脚站立做了基础。加上之后的热身操，充分让幼儿到达热身的效果。在基本过程中，通过幼儿尝试、个别幼儿示范、教师示范讲解、幼儿练习等教育策略让幼儿学习单脚站立3秒中的动作要领。在幼儿学习的过程中，教师自己的示范动作较少，可多示范2次，让幼儿从教师的规范动作中学习动作要领，这样幼儿能更好的把握。最终，通过游戏的形式，来提升幼儿单脚站立的动作要领，游戏通过爬、钻、跑、跳等基本动作贯穿整个游戏，也是为了加强幼儿的运动强度。在第一遍游戏时，教师没有引用单脚站立的动作，是为了让幼儿先熟识一下游戏的场地；在第二遍游戏时，加上了单脚站立的动作，在讲解游戏情
5、景时，教师没有讲解清晰，使这个游戏的规律性有点牵强，教师在讲解游戏规则时应当讲清晰，小鸡站在高高的时候头上，做金鸡独立的动作，看上去就像老鹰一样，狐狸就可怕不敢捉你了。在老师组织幼儿游戏时，由于站位的缘由，也是教师缺乏现场的调控能力，使得摆放的石头比较密集，幼儿站在石头上做金鸡独立的动作时比较拥挤，使其效果较差，所以在执教的过程中，教师应当适合的调整活动场地，空出充分的空间来摆放器材。在整个游戏的过程中，教师运用个各种基本动作来增加幼儿的活动量，但是幼儿把握这些基本动作比较欠佳，特殊是钻的动作上，幼儿不能很好的把握动作要领，使其器材常常倒下。所以在设计上，教师可以将钻的基本动作去掉。在结束部分，教师首先针对幼儿今日的表现给予了表扬，让幼儿心理上的压力得以解放，然后针对幼儿的身体进行拍打放松，最终跳了一个伸展性的舞蹈，让幼儿彻底得以放松。在整个活动的过程中，教师不能全面的关注幼儿，只观看了部分幼儿，使得不能全面的了解幼儿的活动状况，并给予准时的指导。在以后的体育活动中，教师要留意关注全体幼儿的状况，针对性的指导幼儿，这样才能活动中真正的受益。教师这一方面需要加强。 大班体育游戏教案4个含反思这篇文章共4749字。 第 4 页 共 4 页
