《新版幼儿园大班体育游戏详案教案及教学反思《谁的本领最大》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新版幼儿园大班体育游戏详案教案及教学反思《谁的本领最大》（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Word（下载后可任意编辑）幼儿园幼儿园大班体育游戏详案教案及教学反思谁的本领最大 可爱小荣荣荣 大班体育游戏详案教案及教学反思谁的本事最大这是优秀的大班游戏教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心，快来看看大班体育游戏详案教案及教学反思谁的本事最大！ 教学意图： 在体育活动中，让幼儿在一系列的体育游戏中，亲自尝试，不断摸索投掷的最正确方法。不受教师教什么，幼儿学什么旧的教学模式的束缚，开展了此次活动谁的本事最大。调动幼儿在体育游戏活动中的主动性和主动性，增添幼儿的目测力和动作的精确性。让幼儿初步把握肩上挥臂投准的基本方法，锻炼其手臂力量。活动目标：1.把握肩上挥臂投准的基本方法。2.锻炼手
2、臂力量，增添幼儿的目测能力和动作的精确性。3.激发投掷活动兴趣，培育勇于尝试精神。4.通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。5.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的欢乐，愿意与同伴一起游戏。活动预备：1.录音机、磁带。2.投掷物、标靶若干。3.师幼共同布置活动区。活动过程：一、开始部分1.导入语小白兔最喜爱吃什么?幼：萝卜和蘑菇。小白兔交给我们一个任务请你们把萝卜用投掷的方式给它送过去，看谁的本事最大，你们有信念完成任务吗?幼：有信念。训练：一起活动活动身体。2.热身活动(1)一路纵队大圆开花六个小圆六路纵队。(2)幼儿两俩相隔肯定的距离站立，相互拍手抛接沙包练习。二、基本部分1.投远活动。(1
3、)自由玩纸飞机，尝试投远的最正确方法。(2)说说、做做，怎样使纸飞机飞得更远。(3)讲解动作要领并示范：手臂弯曲在肩上，两脚前后分开放，身体稍后仰，用力蹬地投向前方。(4)集体徒手练习23次，教师观看指导。(5)按最正确的投掷方法练习投纸飞机。2.投准活动。(1)学会了正确的投掷方法，那么怎样才能投得准呢?(2)幼儿到活动区自选游戏，通过尝试互相学习，发觉把握投准的最正确方法，提高精确的投掷能力。鼓舞幼儿大胆尝试并巡回指导。把保龄球投进筐中。(保龄球区)用纸球打中老鼠。(纸球区)用沙包打中大灰狼。(沙包区)用小棒投过围墙。(小棒区)(3)要领：看准靶子，肩上挥臂，正中靶心。(4)站在投掷二线上
4、向目标投(距离3米远)，能力弱的幼儿可在投掷一线上投(2米远)。幼儿再次在活动区上练习投准。3.游戏萝卜进篓子。(1)森林里的小白兔想试试我们的本事大不大，要我们小伴侣把萝卜(纸球)投进它的篓子里，瞧瞧谁最准。(2)先拿一个萝卜，绕过小树林(雪碧瓶)，钻过山洞(呼啦圈)，爬过草地(垫子)，站在投掷线上将萝卜投进小白兔的篓中，教案来.自:快思教案网然后跑回拍下一个幼儿的手，站到队尾，游戏依次进行，最终看篓子里萝卜多的就为胜(篓子外的萝卜除外)。(3)分四组游戏，遵守游戏规则。教学结束：1.听音乐做表演游戏三人套圈放松活动。2.教师小结：表扬和确定活动中幼儿的表现。教学反思：激发幼儿学习动机的教学策略有待于广大教师在实践新课程的课堂教学改革中不断探究。动机是学习的不竭动力，源头不竭，学习才能真正成为幼儿的自我需要，成为有效学习。本活动引用了尝试教学法先练投掷，再讲要领组织活动过程，在幼儿尝试过程中，再由教师引导幼儿领悟要领。然后进行领悟后的精确训，使幼儿逐步把握肩上挥臂投准最基本的体育技巧。从而调动幼儿的主动性、主动性，增添敏捷性，及早培育幼儿的探究精神。 大班体育游戏详案教案及教学反思谁的本事最大这篇文章共3934字。 第 4 页 共 4 页
