《辽宁省大连市瓦房店第二高级中学2020年高一物理联考试卷含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《辽宁省大连市瓦房店第二高级中学2020年高一物理联考试卷含解析（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、辽宁省大连市瓦房店第二高级中学2020年高一物理联考试卷含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 如图所示，一个内壁光滑的弯管处于竖直平面内，其中管道半径为R，如图所示. 现有一个半径略小于弯管横截面半径的光滑小球在弯管里运动，当小球通过最高点时速率为V0，则下列说法中正确的是A.若V0 =,则小球对管内壁无压力B.若V0 ,则小球对管内上壁有压力C.若0 V0 ,则小球对管内下壁有压力D.不论V0 多大,小球对管内下壁都有压力参考答案：ABC2. 图所示为一列横波在某时刻的波形图，该波的波长为_m；若该波的振动周期为2s，则波速为_m/s。参考答
2、案：4,2；3. （单选）一个做匀减速直线运动的物体，在速度减为零前通过连续三段位移的时间分别是3t，2t，t，这三段位移之比和在这三段位移上平均速度之比分别是A321，111 B32221，321C531，321 D33231，32221参考答案：D 解析解：将物体反向看作初速度为零的匀加速直线运动，则ts内的位移为：x3=at2；2ts内的位移为：x2=a(3t)2?at2=4at2；3s内的位移为：x1=a（6t）2-a（3t）2=；故位移之比：x1；x2：x3=27：8：1=33：23：1；平均速度v=；故平均速度之比为： =32：22：1；故选：D4. 由开普勒行星运动定律知，行星绕
3、太阳运动的椭圆轨道的半长轴R的三次方与周期T的平方的比值为常量，设=k，下列说法正确的是( )A.公式=k只适用于围绕太阳运行的行星B.围绕同一星球运行的行星或卫星，k值不相等C.k值与被环绕星球的质量和行星或卫星的质量都有关系D.k值仅由被环绕星球的质量决定参考答案：D5. 在我国探月工程计划中，“嫦娥五号”将于几年后登月取样返回地球当“嫦娥五号”离开绕月轨道飞回地球的过程中，地球和月球对它的引力F1和F2的大小变化情况是（）AF1增大，F2减小BF1减小，F2增大CF1和F2均增大DF1和F2均减小参考答案：A【考点】万有引力定律及其应用【分析】根据万有引力定律公式，结合“嫦娥五号”与地球
4、和月球之间距离的变化判断万有引力的变化【解答】解：根据知，当“嫦娥五号”离开绕月轨道飞回地球的过程中，与月球之间的距离变大，与地球之间的距离减小，可知地球对它的万有引力F1增大，月球对它的万有引力F2减小故C正确，B、C、D错误故选：A二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 如图所示，一根长为L的直薄木条上有两个观察小孔，观察孔间的距离为d，d恰好是一个人两眼的宽度。当木条水平放置时，此人想要通过两观察小孔看见木条在平面镜M里完整的像，那么选用的平面镜的宽度至少为 . 参考答案：7. (1)如图所示为“探究加速度与物体受力与质量的关系”实 验装置图。图中A为小车，B为装有砝码的
5、小桶，C为一 端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电火花打点计 时器相连，计时器接50HZ的交流电。小车的质量为m1 ，小 桶及砂的质量为m2 。 下列说法正确的是_。 A每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力 B实验时应先接通打点计时器电源，再释放小车 C本实验m2应远大于m1 D. 在用图像探究加速度与质量关系时，应作a-图像实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a一F图像，可能是图中的图线_。(选填“甲”、“乙”、“丙”) 如图所示为某次实验得到的纸带，纸带中相邻计数点间的距离已标出，相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得小车的加速度大小_2。(结果保留二位有效
6、数字)参考答案：刻度尺 图钉 A8. 从高度为h处以初速度v0水平抛出一物体，测得落地点与抛出点的水平距离为x如果 抛出点的高度降低了h，仍要把物体抛到x远处，则水平初速度应为。参考答案：9. 物理学的科学研究方法较多，请将研究的对象与所采用的方法进行正确配对，填在相应横线上。(填A、B、C、D、E、F);研究对象： 水平面视为光滑 加速度的定义 伽利略对落体运动规律的探究 研究共点力的合成部分研究方法：A. 比值定义法 B. 理想模型法 C. 控制变量法D科学类比推理法 E等效替代法 F.放大法 问：对应 ，对应 ，对应 ，对应 参考答案：B 、 A 、 D 、 E 10. 如图所示装置中，
7、三个轮的半径分别为r、2r、4r，则图中a、b、c各点的线速度之比va：vb：vc=1：1：2；角速度之比a：b：c=2：1：1；周期之比Ta：Tb：Tc=1：2：2，向心加速度之比aa：ab：ac=2：1：1参考答案：考点：线速度、角速度和周期、转速 专题：匀速圆周运动专题分析：a、b为共线关系，线速度相等，b、c为共轴关系，角速度相等，然后结合公式v=r和a=两两分析解答：解：1、先讨论a、b两个点：a、b为共线关系，线速度相等，故：根据v=r，有：根据a=，有：=根据，有：2、再讨论b、c两个点：b、c为共轴关系，角速度相等，有：b=c根据v=r，有：根据，有：根据a=r2，有：综合有：
8、va：vb：vc=1：1：2a：b：c=2：1：1Ta：Tb：Tc=1：2：2aa：ab：ac=2：1：1故答案为：1：1：2，2：1：1，1：2：2，2：1：1点评：本题难度较小，注意共轴和共线关系，共轴是角速度相等，共线是线速度相等11. 一质点绕半径是R的圆周运动了一周，则其位移大小是_，路程是_。若质点只运动了1/4周，则路程是_，位移大小是_。参考答案：12. 质量为m =4kg的木块，在与水平成370大小为10N的水平恒力作用下，在光滑的水平面上由静止开始运动，运动时间t=5s，则力F在t=5s内对木块做功的平均功率为 W， 5s末木块的动能为 J。参考答案：_40_， _200_
9、13. 两颗人造地球卫星A、B的质量之比mAmB=12，轨道半径之比rArB=13，则此时它们的线速度之比vAvB= ，向心力之比FAFB= 。参考答案：;9：2三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 如下图（a）所示，用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码，探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系实验 为完成实验，还需要的实验器材有： (游标卡尺或刻度尺)； 图（b）是弹簧所受弹力F与伸长量x的关系图线，由此可求弹簧的劲度系数k= N/m图线不过原点的原因是由于 参考答案：） 刻度尺；-（2分） 200N/m； -（2分）实验中没有考虑（或忽略了）弹簧的自重或在弹
10、簧没有处于竖直悬挂状态时测量它的原长。15. （6分）某同学用如图1所示的装置做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验他先测出不挂钩码时弹簧下端指针所指刻度尺的刻度，然后在弹簧下端挂上钩码，并逐个增加钩码，分别测出指针所指刻度尺的刻度，所得数据列表如下（g取10m/s2）：钩码质量m/g0100200300400500600700刻度尺的刻度x/cm11.7013.4015.1016.8518.6020.3022.1024.05（1）根据所测数据，在下面的坐标纸（图2）上画出弹簧指针所指刻度尺的刻度x与钩码质量m的关系图线（2）根据xm图线可计算出，该弹簧的劲度系数为 N/m（结果保留3位有效数字
11、）参考答案：（1）答案见下图 （2）56.558.5考点：探究弹力和弹簧伸长的关系专题：实验题分析：（1）根据表格中的数据描点作图（2）钩码的重力等于弹簧的弹力，根据图线的斜率求出弹簧的劲度系数解答：-解：（1）描点作图，如图所示（2）图线的斜率的倒数表示弹簧的劲度系数，则k=故答案为：（1）答案见下图 （2）56.558.5点评：解决本题的关键掌握描点作图的方法，知道图线的斜率倒数表示弹簧的劲度系数四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 运行着的汽车制动后匀减速滑行，经3.5 s停止试问它在制动开始后的1 s内、2 s内、3 s内通过的位移之比为多少？参考答案：35617. 一小球从斜面
12、顶端由静止开始滚下，经4 s匀加速运动到达斜面底端，加速度的大小为2 m/s2.求：(1)斜面长度；(2)到达斜面底端时的速度；(3)整个运动过程中的平均速度；(4)运动到斜面中点时的速度参考答案：18. 有一个竖直放置的圆形轨道，半径为R，由左右两部分组成。如图所示，右半部分AEB是光滑的半圆轨道，左半部分BFA是粗糙的半圆管轨道现在最低点A给一个质量为m的小球一个水平向右的初速度，使小球沿轨道恰好运动到最高点B，小球在B点又能沿BFA轨道回到点A，到达A点时对轨道的压力为4mg求（1）小球在A点的初速度V0（2）小球由B经F回到A的过程中克服摩擦力所做的功参考答案：(1)对B点，设速度为VB ,由圆周运动动力学方程可得 从A到B点有机械能守恒 联立可得 (2)小球再次返回A点时速度为VA 。 对A点写动力学方程： 对全程由动能定理可得，克服摩擦力做功为：
