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2、工作打算范本 xx中心小学 xxxx学年第一学期工作打算 一 今后五年的总体思路 以科学开展观统领教育工作全局，深化执行全国教育工作会议及规划纲要精神，紧紧围绕全体学生的全面开展，更加注意教育改革创新，更加注意提高教育教学质量，更加注意促进教育公允，大力推动教育均衡化、教育现代化、教育特色化进程，让学生欢乐、群众满足。 二 详细要点 一全力打造平安和谐校内，切实维护学校平安稳定。 1、接着贯彻“三三三制”执行两个文件，推动学校平安机制建立。 科学开展首先是平安开展，以人为本首先是关爱生命，关爱生命首先是关爱孩子；落实三个第一：开学第一个会召开平安工作会，第一节课上平安教育课，第一件事办事关平安
3、的大事；执行三种制度，一把手负责制，责任追究制和一票推翻制。 两个文件是指关于平安隐患排查治理工作的实施方案孝教体字【xx】86号文件及各学校依此形成的实施方案，其次个文件是孝教体字【xx】84号文件及各学校依此形成的应急预案。 贯彻“三三三制”和两个文件，各学校必须要提高相识，没有平安就没有教育，树立一把手责任制思想，踊跃践行。学校要从实、从细、从快做好每一项平安稳定工作。建立好平安队伍，要形成长期有效负责的平安工作。学校要专设平安管理员，切实把平安责任网络落到实处。落实责任问题，要细化、分解平安工作责任，实现：早发觉早启动；保持信息畅通；组织有力，反响快捷、有序的工作效果。 2、突出平安教
4、育，增加平安意识，提升师生平安实力。 平安教育要做到三个保证：一是保证时间。对学生每周不少于一课时，对教职工每半月不少于一小时；二是保证组织。学校要有平安教育打算，明确什么时间讲什么内容，并要落实状况，进展督查考核；三是保证效果。对学生的教育要依据中小学平安教育纲要结合本校学生实际针对性地选择教育内容，包括：法制教育、心理安康教育、饮食平安卫生及安康教育、团结互助、互爱、正确处理同学之间冲突的教育，交通消防等平安学问教育。对老师的教育要侧重依法执教，文明执教，科学执教的教育。严禁体罚和变相体罚学生，严禁羞辱蔑视学生，对职工要侧重敬重老师，关爱学生和标准操作的教育。 开展学校平安周活动。开学第一
5、周，要开展以下几项工作：一是对教职工进展一次平安培训，对学生进展一次平安教育，特殊是留意防治聚众喝酒，打架斗殴，携带管制刀具，进网吧嬉戏厅等的平安教育。二是对校舍及设施设备进展一次全方位的平安排查治理，对各个岗位的平安职责进展明确，对学校的平安工作制度进展梳理、完善。三是召开 一次学校平安工作会议。 进一步加强学生平安教育和平安演练，组织学生谨慎学习山西省公众防灾应急手册，丰富学生的平安意识，并通过我们的学生来教育家长、带动社会，要邀请公安、消防、交通、卫生、防震等部门专业人员作指导，开展每学期至少一次的各类平安演练活动，提高学生自救互救的实力。各班要在期中考试前完成此项工作。学校要对此项工作
6、进展验收。 3、加强学校财购管理，确保学校财产平安。 学校固定财产要严格帐务管理，借还登记，专人保管，定期清点，报废报销的管理制度。 4、建立学校、家庭互通学生平安信息制度，提升家校合作力，确保平安的工作水平。 学校要建立学生平安信息通报制度，将学校规定的上下学时间，学生非正常缺课或擅自离校状况以及学生的身体和心理异样状况等关系学生平安的信息，刚好告知其监护人，倡议、鼓舞学生刚好向学校，特殊是班主任或代课老师通报涉及学生平安的信息。 5、注意冲突纠纷排查调处，刚好化解各类冲突。 学校要留意刚好发觉学生在家校之间，师生之间，家长与老师之间，学生与学生之间产生的各类冲突。一方面要有洞察力，把冲突化
7、解在萌芽状态；另一方面要刚好发觉冲突，刚好澄清事实，刚好加以调处，防止冲突激化；第三方面较大问题要刚好报告。 6、强化各项制度，提升学校平安管理水平。新的一年要加强学校平安日志及月报制度，学校值班巡查和封闭管理制度，集体校外平安预案报批制度等各项常规管理制度，平安日志填写要进一步标准，平安月报要真实、按时，平安值班巡查要领导带班，记录周全。封闭管理要做到门卫不失控，来宾出入有询问、有登记，学生非正常出入有报告。 7、学校后勤及门卫工作要做到三点 1关于学校卫生工作。要建立学校卫生值日制度，责任区制度，既要清理，也要保洁。 2关于学校绿化美化工作。各班要尽其所力营造有品位、有内涵的环境，版面、标
8、语、专栏要突出班级特性，不能人云亦云，一模一样。要落实班级文化建立，力求“一墙一壁能说话、一草一木能育人”，营造赏心悦目的文化环境和浓郁的育人气氛。 9、学校装备工作，各校要加强管理，发挥成效。要谨慎组织老师培训，规定每周必需在多媒体上一节课，只有这样，老师们才能尽快驾驭现代教育装备的运用技术，有效提高教育教学水平。同时要进一步加强试验，图书以及音体美等装备的配备、管理与运用。依据中心校阅读积累工程的进展状况，我校坚持一周三节的阅读课，真正提升学生的阅读和写作实力。 二 依据德育工作，突出七项重点。 1健全德育组织机构，完善德育工作管理。 开学初，学校要把德育组织机构、制度建立健全，做到分工详
9、细，目的明确责任到人，充分发挥德育工作实效性，定期组织召开家长会，做到有打算，有目的，有过程，有总结的确起到作用。相互沟通，狠抓德育工作的评价落实，在德育工作的任务内容，人员职责，评估考核与奖惩等方面做出明确的规定。做到有章可循，有法可依。 2 加强德育队伍建立，发挥老师师表作用。 1、学校要谨慎组织老师学习中小学老师职业道德标准和市局下发的关于进一步加强老师队伍建立的假设干规定结合学校实际开展师德师风教育活动，学校要依据师德标准和市局规定通知，制定出对老师的考评细那么，学期末对老师的规定和职业道德进展考评，一条龙排队，对不合格的老师实行一票否认。 2、学校要加强学习与实践有机结合的高效管理，
10、要努力探究走“课题式、特色化”的内涵开展管理之路，造就优秀的专业化班主任队伍，促进学生全面开展，欢乐成长。 3、老师要进展师德师风承诺，公布上墙承受监视。 4、要着力开展好两大活动：一是“爱心责任”教育活动；二是入学、入队等有特别意义的主题教育活动，“爱心责任”教育是重要的价值观教育；“入学教育”是“开好头、起好步”的根底性教育。各班要将活动开展的支配、内容上报学校，并列入考核，进展评比。 5、各班要进展宣誓活动，将宣誓内容图片， 9月20号交回。 6、建立师德热线，师德信箱，收集整理并作出相应的答复。 7、学校每学期对每位老师进展问卷调查，内容为遵纪遵守法律，爱岗敬业，关爱学生，团结协作，终
11、身学习，工作作风六个方面进展对象:社会,学生问卷调查,对不合格老师进展一票推翻。 8、每月召开一次班主任例会和班主任经历工作沟通会，每月二xx日前将优秀经历材料交回中心校，十月十一日各校要过好班主任节日，健全班主任考评方案，完善师德档案五+x，即自评、互评、家长评、学校评、学生评，健全师德建立长效评价工作机制，每学期评比师德优秀老师，大力传播优秀班主任事迹活动。 9、在班主任中开展“五型”级班主任，学习型、科学型、才智型、责任型、魅力型式的班主任。期末将五型班主任事迹名单交回中心校 3、踊跃开展德育活动 1、充分发挥课堂主渠道作用 各校要寓德育教育于各科教学之中，尤其在思品课教学中，通过对学生
12、道德情操、文明礼貌、法制平安教育，让学生进一步提高思想相识。 2、充分利用好德育资源，立足基地开展德育活动。 各校依据本校实际充分利用自身资源条件，对学生进展各种形式的教育爱国教育、感恩教育、励志教育、前途等思想教育，多学习德育报上的优秀向上作品。 3、班会：要保证按课程对待，每周一次雷打不动，备课、讲课及课后小记都要保证质量，主题班会每月不少于一次。学校班会公开课每人每学期担当不少于一次，同时学校要进展评价、考核。班会工作的研讨与完善工作要以学期跟踪。每月25日前交回一次最有意义、有创新的班会活动资料。 4、充分利用节日、纪念日有组织有打算的开展一些有关的教育活动，在老师节、国庆节、建队节、
13、元旦、重阳节、班主任节等这些节日要开展主题手抄报、墙报、板报、信息、升旗、班会、队会、播送、制作版面等红色教育活动。建队节学校要做专题版面，把每次节日活动写成材料，图文相配，上交中心校。 5、开展中华魂读书活动、歌咏体操竞赛，结合阅读积累活动开展古诗词背诵，背诵时要求学生用平凡话，吐字清楚。该活动要有主题、有支配、有过程性资料、有总结、有效果，每月25日前交回一次有意义的阅读活动资料。 6、为了形成适应学生全面开展的德育新模式，班班展示，进展评比。各班每月25日前进展德育信息报送，图文相配，上交中心校。 4、学生养成教育要常抓不懈 1、我校接着开展好“我的责任”为主题的系列教育活动。定期组织学
14、生宣誓，进展晨誓活动，并把宣誓落实在行动中。强化师生的责随意识。 2、以“我的责任”为主题做好学生四项治理工作：a、爱惜公物，花草树木；b、爱护环境；c、统一穿校服；d、上下学排队，自主学习习惯的养成。 3、我校要定期进展网吧排查，加强教育强化管理，教育学生远离网吧。要建立档案，探究重点学生的特别教育，教育学生要讲究方式，切记“生气时不教育，教育时不生气”。 4、要丰富校内文化生活，广泛开展文艺体育活动。每天课间操要求校长、老师和学生一起做，每天给学生一小时的活动时间。活动要依据学生的年龄特点或班级制定好活动工程，老师也要参加一小时的活动。下午活动时间每班至少有一项师生共同文体活动开展，使师生
15、能够展示自己，身体得到熬炼。用踊跃向上的文化生活，占据师生的意识形态领域，形成良好的道德行为和舆论气氛的评价导向。使师生都有一副安康的身体和向上的思想。 5、进一步标准“”“一活动”班会、队会、升旗活动 升旗活动要求每周升旗旗手引荐辅导员讲话老师讲话学生代表讲话每周好人好事表扬和本周工作重点支配下周升旗活动的主题和旗手要求。老师要做好表率，给学生营造踊跃向上的德育气氛。要具有针对性、教育性、情趣性和实效性。 6、标准“六起来”工作 我校要将少先队员的红领巾带起来。将中队旗、大队旗、团旗、党旗、国旗飘起来。将队徽、团徽、校徽、挂起来。将队章学起来。将队歌、国歌颂起来。将少先队队工作搞起来。让学生感受到活动的欢乐，班集体的暖和。
