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1、2011学年上学期历史集体备课总结俗话说：他山之石，可以攻玉。借鉴他人行之有效的方法，可以使自己获益匪浅。从这个意义上看，集体备课是十分必要和有用的。有效的集体备课，实现教材知识的再创造再加工过程，才能使自己的教学避免单一化，达到一个新层次、新境界。我专科组历史在此次集体备课中得到了很多启示，我们会继续把集体备课活动有效开展好，使历史备课组和我们教师个人都得到发展提高。一、历史集体备课在本学期所作的主要工作：1、在本学期我们历史集体备课组以新课标为指导，针对各种可能出现的问题,积极组织同组教师进行集体备课,或选择教法和学法,或设计作业,或营造情景。累计集体备课18节。2、每周一我和张玉萍老师在
2、提前备课的基础上进行集体备课，主要内容：（1）研究课程标准，围绕课标制定教学重点、教学难点。（2）独特探讨自主备课中及上一周实际教学过程中遇到的问题，及时解决。（3）在了解学生的心理特征学习态度学习动机兴趣爱好及方法的基础上，确定灵活多样的教学方法。（4）以注重基础知识，减轻学生负担，培养兴趣为目的，有选择地挑选适合学生的作业。及时了解每个学生对所学知识的掌握情况，精心设计单元三清练习题、针对学生还存在的问题和不足，及时会诊，查漏补缺。3、做到资源共享，团结协作，精心设计单元复习题，期中、期末的阶段复习和总复习提纲及方法。通过组内集体备课，上课，评课活动，积累了一定的教学科研理论和方法，为今后
3、的教育教学奠定了更好的基础。4、共同探讨了多样化方法和现代化手段，努力推进素质教育，全面提高历史教学质量。二、集体备课组在本学期中存在的不足：1，集体备课有时针对性不强，流于形式，特别是在具体的课堂教学中，往往是备好的课不得不进行调整，统一的的备课内容得不到很好的落实。2，新课程的理念落实得不够到位，传统的教学方法和手段成分还比较多。3，学生对于历史学科的学习态度还不够端正，学习习惯尚不够良好，学习方法有待提高，需要老师进一步强化指导。4，在试卷命题方面，还缺乏全面的把握，难易度、区分度方面做得还不好。三，今后努力的方向：1，加强集体备课的针对性，努力服务于课堂教学，同时加强对学生学法的指导。
4、2，强化落实新课标的教学理念，突出学生的学习主体意识，培养学生积极的学习态度。3，进一步端正学生对历史学科的学习态度，培养学生良好的历史学习习惯和学习方法。4，实质性地开展课题研究，少一些形式，多一点具体的内容。扩展阅读：2010-2011年度上学期高二历史备课组工作计划2010-2011年度上学期高二历史备课组工作计划一、单位：高二历史备课组（组员：何林东、何强）二、工作目标新学期，我们将吸取上学期的经验教训，精诚团结，充分发挥集体智慧，扎实工作，确保圆满完成学校下达的工作目标（任务）。三、工作安排1、教学目标以重庆新课程改革为契机，提高备课组整体素质，提高课堂教学艺术，以提高课堂教学质量。
5、2、教学安排时间第1周第2周第3-4半周第4半周-5周第7周第8周第9-10半周第10半周-11周第12周第13-14半周第14半周-15周第16周第17周第18周第19-20周教学内容第一章第1节课时考试安排4周测周测第一次月考及评卷周测半期考，讲评考卷周测集体备课及研究课集体备课（制定本期活动计划）双周集体备课单周研究课作业每周3批改第一章第2节；第二章第1节4第二章第4、5节第二章第6、7节。国庆放假第三章第1、3节第三章第4节第三章第4、5节第四章第1、2节第四章第2、3节64466464444第二次月考及评卷第四章第4、5节第五章第1节周测期末考，讲评考卷3、坚持集体备课集体备课，资
6、源共享、明确职责，分工合作，同心协力。每次备课都要有中心发言人，详细解说本单元甚至于某一课的重点、难点、疑点，要提出教材处理意见。备课组在听取这些意见后细致讨论，达成共识。备课，我们将做到四个落实：课件、教学设计、配套习题、相关资料（有形的材料）。我们力争每周都要搞一次集体备课。研讨的内容也可以丰富多彩，课例研讨，教材质疑，经验交流，就是自己教学上的一次失误，也可以说出来，避免我们之中的其他人犯同样的错误。4、强化教学常规注意培养学生的听课、笔记、积极思维、自主学习、作业等行为习惯。提倡多种教学手段的使用，激发学生的学习兴趣，使学生主动参与教学过程，从而掌握基础知识，养成能力，形成正确的情感、
7、态度、价值观。5、加强教研工作根据学校要求，小备课组（2人）确保每2周开一节组内研究课。自己定课题，定时间，大家评议，共同提高。坚持做到每听必评，不评不听。其次，备课组之间还要经常性听课，多借鉴吸收，多取长补短。另外，将本学期发现的突出的教学问题，上升到要研究的必要。6、做好作业批改和辅导学生工作做好作业批改记录，及时反馈。耐心细致地指导学生学习、讲解疑难问题，帮助学生树立学好历史的信心，全面提高学习成绩。7、做好半月考和月考的试题命制工作做好半月考或月考的试题命题工作安排，以及考后的阅卷，试题分析，成绩分析工作。8、规划历史兴趣小组：如考古、美术史，以适应自主招生等工作的需要。高二历史备课组：何林东
