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1、陶楼乡2009年度“法律八进”工作总结为弘扬法治制精神，普及法律常识，共建和谐社会，推动我乡法制宣传工作进一步贴近基层、贴近群众，贴近实际,全面贯彻实施陶楼乡法制宣传教育和依法治乡第五个五年规划以及乡党委政府的决议，根据我乡开展“法律八进”实施方案，广泛开展法律进机关、进村（居）、进监所、进教堂、进学校、进企业、进单位活动以下简称“法律八进”活动，现就今年的工作总结如下。一、加强学习，深入开展法制宣传教育1、认真学习贯彻党的十七大精神，全面落实“五五”普法规划。党的十七大提出“深入开展法制宣传教育，弘扬法治精神，形成自觉学法守法用法的社会氛围”。党的十七大为法制宣传教育工作指明了方向，提出了新
2、的任务和更高的要求。我们要按照十七大对普法工作的要求，深入开展法制宣传教育，把十七大精神落实在普法依法治理的各方面、全过程。2、加强宪法和相关法律法规的宣传。突出学习宣传宪法，牢固树立宪法意识，维护宪法权威。利用广播、电视、报刊等媒体大力宣传环保、计划生育条例等法律法规，加强公民卫生意识、环境意识教育，树立家园意识，努力推进和谐陶楼的发展，共同打造一个和谐、整洁、有序的大家园。全年参加法规宣传46场次，出动人员近200人次。二、强化措施，狠抓目标任务落实一是抓好重点普法对象，促进全民普法深入开展。一是以提高依法执政意识为重点，推进领导干部的法制宣传教育。坚持领导干部法制讲座，经常性学法制度，丰
3、富领导干部学法内容，提高干部依法执政的能力。继续完善领导干部学法、用法登记制度、档案管理制度和年度学法用法述职报告制度。二是以提高依法办事能力为重点，加强乡干部的法制宣传教育。进一步落实学法考试考核制度，规范行业执法程序和行为。全年举办“五五”普法知识讲座38次，举行“五五”普法法律知识测试3次。乡干部教育面达100%。二是注重创新方式方法，扩大法制宣传覆盖面。一是利用“三八”妇女节、“3.15”消费者权益保护日、“4.26”世界知识产权日、“六一”儿童节、“6.26”国际禁毒日及重要法律法规颁布实施普及日、节日等开展各项法律法规宣传。二是继续组织开展好“三月法制宣传月”和“12.4”全国法制
4、宣传日宣传活动。三、积极开展“三月法制宣传月”和“12.4”全国法制宣传日系列活动一是抓内部学习培训。按照中央、省、市、县开展平安创建和普法依法治理的要求，开展形式多样，内容丰富的宣传活动，营造更加浓厚的平安创建和法治氛围，进一步增强全乡干部的参治意识和法制观念，推进平安陶楼、法治陶楼建设，为全面建设小康社会和社会主义和谐社会创造良好的治安环境和法治环境。在宣传月活动中，共组织乡领导干部、行政执法人员、普法骨干学习23次，参加人员272人次，全年举办“五五”普法知识讲座38次，举行“五五”普法法律知识测试4次。教育面达100%。二是积极参与主题宣传活动。按照县法建办的要求，我乡认真组织参加了3
5、月12日和“12.4”法制宣传月系列宣传活动，派出人员23人，紧紧围绕宣传月主题，开展送法进校园、送法进社区矫正家中、送法进教堂、送法进企业、送法进单位、送法进家庭、送法进村居，着力宣传土地、计划生育、物权法等相关法律法规。印制宣传资料3000份，制作综治、法制宣传册500份。通过法制宣传月活动，使我乡广大干群的法制意识得到进一步增强，更广泛地宣传了相关的法律法规知识，进一步促进了我乡普法工作向前发展。陶楼乡人民政府2009年12月28日扩展阅读：2009-2010年学习法律法规工作总结新发乡开坪中心校2009-2010年学习法律法规工作总结为了贯彻“五五”普法规划全面实施，也是进一步增强广大
6、师生法制观念和法制意识。一年来，我们按照关于在教育系统内开展法制宣传教育的第五个五年规划的具体要求和部署，坚持法制教育与法制实践相结合，坚持依法治校和以德治校相结合，深入学习教育法、义务教育法、教师法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规，师生员工的法制意识和法制观念进一步增强，法律素质有了较大提高，法制宣传教育工作取得了明显的成效，有力地促进了学校文明建设协调发展，取得了一定的成绩，现将一年来的主要工作总结如下：一、全面发动，为“五五”法制宣传教育营造和谐的工作氛围开展普法教育活动，归根结底是通过法制宣传教育，达到领导班子及成员依法行政，师生员工法律素质提高，从而推动学校改革和发展的
7、目的。为了实现由提高全民法律意识向提高全民法律素质的转变，实现由注重依行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变，学校按照“五五”普法规划的要求，结合实际制定了具体的措施，为普法工作取得成效打下了坚实基础。一是抓好宣传发动。在普法教育工作上有着较好的基础，从“三五”到“五五”普法，学校领导始终把普法工作作为一项长期而艰巨的任务，坚持常抓不懈。“五五”普法工作开始之初，学校领导就把“五五”法制宣传教育工作放在了“以法制宣传教育为基础，以提高员工法律素质、依法治理为重点，进一步加大学校依法治理力度”这样一个较高的起点上。把启动“五五”普法教育和开展依法治理工作作为大事来抓，积极营造“五五”普法工作的
8、氛围。学校通过召开行政领导会、党员大会、职工代表大会等各种会议，将“五五”普法教育工作的目标、任务、步骤及要求贯彻到工作中去。大造“五五”普法声势，让师生入耳入脑,在理念上接触、认识、理解“五五”普法教育和依法治理工作的重要性及必要性，从而对“五五”普法和依法治理工作有一个总体、概括的了解和认识，做到人人知道。二是抓普法机构的健全。为了加强“五五”普法工作的领导，成立了普法领导小组；建立健全了内保、消防、安全等工作制度和组织网络。成立了“五五”普法依法治理工作办公室，负责日常工作；领导小组和办公室职责明确、工作制度健全。普法领导小组不定期召开会议，分析、检查、研究、交流普法工作，查找存在的问题
9、，及时采取各种措施。由于领导重视，使我校的“五五”普法工作得以顺利的开展。三是抓规划和责任落实。学校领导根据关于在教育系统内开展法制宣传教育的第五个五年规划的具体要求和部署，结合本单位的实际情况，突出重点，责任到位，分层施教，严格考核的思路共同做好普法宣传教育工作。同时，在普法教育工作上，坚持做到年初有部署，年内有检查，年度有总结。二、加强法制宣传教育，提高教师法律素质，做到以法治校（一）认真学习、宣传、贯彻十七大精神，学习现行教育法律法规为继续深入学习、宣传邓小平民主法制理论和党的依法治国、建设社会主义法治国家的基本方针和与学校广大师生工作、学习、生活密切相关的法律法规，提高全体教职员工特别
10、是提高领导干部的法律素质、法制理论水平及依法决策、依法行政、依法管理、依法从教的能力。学校组织全体师生员工认真学习中华人民共和国教育法、义务教育法、教师法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规。学校领导班子成立了中心学习小组，带头学习，同时安排专门的法制学习的时间，组织教师进行学习。学习方式是：(1)由校领导给老师们进行宣传动员，对教师们培训有关教育政策法规。(2)以教研组为单位，学习讨论。(3)充分利用国旗下的讲话，定期向全体师生宣传法律知识（4）组织全体教职工参加各级干部学法用法培训学习。（二）学校的各项工作的开展做到有理有据，依法行政。1、充分发挥教代会职能作用学校开展教职工代表
11、大会，做到了学校各项制度的制订、重大问题、学校热点、难点问题解决由教职工参与讨论，研究决定，进一步促进了学校管理的规范化，调动了广大教职工的积极性以及民主参与、民主管理、民主监督的意识。2、大力推进校务公开为了切实做到依法治校，让广大教职工参政议政，发挥教职工的工作积极性和主动性，学校对教职工关心的热点问题全部实行公开，具体有如下几点：(1)贫困生补助的发放：我们的程序是学生必须提出申请。班主任、学校进行实地调查、核实，将最困难的学生上报。学校行政会研究。特困的名单张榜公布，如情况不符的通过意见箱，举报电话进行反映，由于公平、透明，我们从未接到过举报。(2)财务工作：学校积极响应教育局下达的有
12、关文件，并按文件规定的内容对收费进行规范公示，开出的票据规范，收费范围合乎规定，开出的票据金额与实际收费金额吻合。没有向学生收取钱款现象。学校严格执行“收支两条线”，教育教学工作及教职工福利，做到收支明确、公开。学校所有工程实行公开招标。(3)其他：如新生招生、招待费、教职工及学生评优等热点问题则实行学期在校务公开栏上公布。三、加强法制宣传教育，增强学生遵纪守法的意识1、采取各种形式，建立相关制度，使普法工作健康有序的进行学校在区教育局的统一领导下，在预防未成年人犯罪法实施中，利用班、团会进行学习，并开办家长学校，使家庭、学校、社会形成教育的合力，并采取了与学生对话、结对子、参加主题班会等方式
13、，使该法深入人心。2、充分发挥德育的主渠道功能，使依法治校和以德治校得到有效结合学校认真贯彻执行小学德育大纲，结合本校实际，按照德育总体目标和学生成长规律，确定德育内容和要求，开展爱国主义教育、集体主义和社会主义教育，中华民族优秀文化教育和革命传统教育、理想教育、伦理道德以及文明习惯养成教育、劳动教育、社会主义民主、法制与纪律教育、身心卫生与人性发展教育。结合有关学科教学和各种课外活动进行审美教育。总之，针对不同学生的特点和需要，有计划、有步骤地进行综合的系统的经常的法制教育。我校实施法制教育的主要途径有：(1)充分发挥班团课的主渠道作用，开展丰富多彩的法制教育活动。学校充分利用放学集合、国旗
14、下的讲话、主题班团队会等开展法制教育，保证了每学期有适量的时间进行有关法制教育。(2)围绕每年12月日普法宣传日，开展形式多样、生动活泼的宣传活动，同时举办由全体学生参加的“法律知识竞赛”活动。(4)为执行国旗法，我校规范了升降国旗制度，在每周一的升旗仪式上，坚持围绕爱国主义主题，开展由学生自拟题目自写讲稿的“国旗下讲话”活动。(5)进行“禁毒”宣传，使学生了解到：为了祖国美好未来，为了美好的青春与前途，为了宝贵的生命放射出绚丽的光彩，要远离白色瘟疫，创造美好明天。(6)提高交通安全、安全防火知识、自我保护教育，保护野生动物，加强绿色环保意识，也是学校教育的一部分，从各个方面加强对学生的思想教
15、育和行为教育。3、重视预防未成年人的不良行为的矫治是学校工作义不容辞的责任当前我国正处在改革开放和建立社会主义市场经济的重要时期，这为教育改革和发展提供了更加广阔的空间，也使学生眼界更加开阔，接受新知识，新事物的能力进一步增强。但是社会上还有许多消极的因素也直接影响着理想、信念、人生观、价值观的形成。如学校有部分双差生有厌学情绪、基础较差，组织纪律松懈，没有主动学习的积极性，他们当中的一部分同学自信心不足，自尊心脆弱，而这种脆弱的自尊心往往表现为一种较强的逆反心理，甚至表现为不听家长的话，同家长、教师对立，甚而违反学校纪律，针对这些情况，班主任及科任老师，用爱的力量去感化他们，理解他们，关心他
16、们，去发现他们身上的闪光点。对严重违反学校纪律，受到了学校的纪律处分的学生，对这些受到学校纪律处分的学生，班主任倾注了爱心，做了大量细致的思想工作，帮助其树立信心，鼓励他们参加学校有益的活动，发挥其特长，对他们的进步和成绩给予肯定和表扬。老师的平等、宽容、耐心的态度感动了他们，使他们在各个方面都有了很大的进步。四、加强学校综合治理，确保校园及周边环境成为一方净土学生的教育问题是一个全社会共同关心的问题，要切实贯彻预防未成年犯罪法的关键在于学校教育、社会教育、家庭教育“三结合”，把他们培养成为热爱祖国，具有社会公德、文明习惯、遵纪守法的，需要全社会共同关心、共同努力。我校认为预防未成年人犯罪，保证未成年人健康成长，应形成全社会的共识，更是学校工作义不容辞的责任。学校社会治安综合治理工作，本着教育和防范为主的原则，利用各种机会和条件，坚持对全校师生
