职教中心2010年招生工作总结

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1、职教中心2010年招生工作总结XXXXX年职教招生工作总结XX年,在X党委、X政府的精心组织和高度重视下,经过全体X村干部和广大教师的共同努力,我X职教招生全面完成上级下达的任务。一、招生工作基本情况XXX年我X共计招收学生XX人。二、招生工作中的主要做法(一)X党委、政府的高度重视XX年招生工作,始终把招生工作抓在手上,放在心上。制订了全年招生工作计划及实施方案,明确提出招生要求,要求X村干部和学校教师从大局出发,全员参与,积极投入到招生工作中。X主管领导亲自带队,深入招生工作一线,X村干部负责包片、包区域的招生工作,学校教师包点、包校、包人,实行拉网式宣传。由于各方面人员的鼎力协作,为我X

2、招生工作创造了坚强的后盾基础。(二)及时出台新的招生宣传措施,调动了全体人员的招生积极性,为了使招生工作由被动变主动,充分调动每位工作人员的积极性,X领导针对招生面临的严峻形势及时调整工作思路,出台了积极有效的招生措施。招生实行分配名单包片、包校、包村、包人,调整招生工作奖惩办法,坚持分步实施,扎实推进。(三)今年招生宣传继续采用常规的宣传方式,制作专题幻灯片,进村入户宣传动员,使学生及家长对职业教育的现状有了充分的感性认识,这些有效的宣传方法,进一步推动了招生宣传工作的顺利开展。三、招生工作存在的问题(一)职教招生工作进展不一致。一些村组干部职教招生工作配合态度消极,受外力干扰招生工作有所搁

3、置。(二)外围职教招生工作地方保护,直接冲击我X外乡X招生宣传工作。今年以来,我X以外主要的生源地实行职教招生工作地方保护措施,好多地方拒绝外地介入,我X在当地的宣传工作自然受到排挤,招生总数受到影响。四、今后努力方向(一)采取多样的宣传方式。根据以往招生宣传形式,研究更为新颖,具有宣传效应的宣传方法,扩大影响面。(二)想方设法开辟招生工作新思路、新举措、新办法。改变现有招生宣传工作中的不利因素,结合近年来招生工作得失,分析职教招生工作市场运作形式,研究确立适合我X招生工作开展的运作模式,形成我X招生工作新特点。(三)提前部署XX年招生工作。总结经验,吸取教训,放眼职教招生大市场,认真扎实做好

4、下阶段招生宣传工作,认真部署、组织实施XX年宣传工作,确保下年度招生工作顺利开展。扩展阅读:职教中心2010年非全日制招生工作总结职教中心2010年非全日制招生工作总结在市、县党委、政府和教育行政部门的正确领导下,我校认真贯彻落实安徽省教育厅皖教职成201018号关于推进全省中职非全日制学历教育工作的通知的文件精神,结合我县实际情况,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,创新办学理念,大力推进教育教学改革,努力拓展职业教育发展的空间,学校各项事业得到了长足的发展,较好地完成了上级下达的2010年非全日制招生任务。截止九月下旬,共完成非全日制招生1269人。我们的具体做法是:一、立足县内,加大招生宣传

5、力度生源是学校的生命线,为了顺利完成招生任务,全校上下积极探索招生工作新途径,按照“立足定远、辐射周边、影响全市”的工作方针,调动各方面力量,实施全员招生战略,制定多项招生措施和一整套招生宣传方案。我们在宣传理念、宣传手段、宣传媒体上抢抓时机,做到了电视有形象,报纸有文章,电台有声音,网上有信息。首先,加强招生宣传队伍建设,完善招生宣传工作制度。学校认真总结近几年招生宣传工作的经验,对招生宣传人员的业务水平和能力进行严格培训,明确招生宣传小组成员宣传的内容和重点。一是建立宣传工作目标制,即每个宣传小组负责一定地区的招生宣传工作;二是建立宣传工作责任制,各宣传小组组长负总责,同时配备一名教干参与

6、宣传工作的指导,保证宣传质量;三是全员招生,利用各种优势条件,加大招生宣传力度;四是考核表彰,对招生宣传工作成绩突出的小组和个人予以表彰和奖励。其次,优选招生宣传内容,增强招生宣传工作的针对性(1)认真编印招生宣传材料、排练宣传节目。今年,学校共印制彩色宣传简章、招生宣传册、招生宣传报纸等近五千份,制作介绍学校发展的光盘80余张,有针对性的到各中学发放和宣传。(2)高度重视新闻媒体的独特作用。借助新闻媒体造势,是我校招生宣传工作的又一举措。今年六月份,我校率先在定远电视台播出了“腾飞中的定远职教中心”专题片;学校优秀毕业生的典型事迹也在定远电视台的“创业之星”栏目中播出,对我们的招生宣传工作起

7、到很大的推动作用。借此契机,电视台又对学校的招生与就业工作作了专题报道,让更多的老百姓了解我校,信任我校。二、完善招生制度,点面结合,确保招生工作顺利完成1明确分工,责任到人,确保招生计划的完成在统一思想,达成共识的前提下,为按时高效地完成招生任务,我校根据当地生源学校的区域特点,实行划片定点招生,除校长负责总体协调外,其他领导人均作为定点招生小组的负责人,形成了全员参与的良好局面。2广开渠道,扩大影响,走联合之路,多层次挖掘新生源根据我校的招生工作经验和工作实际,我们积极主动地与中盐东兴盐化有限公司、台湾今皓光电(安徽)有限公司、劲牛球业、鑫宇体育、苏果超市、百大超市等企业联系,为企业在职员

8、工提供服务。具体做法:由企业组织生源,我校实施教学管理,实现了新型的办学模式,这样既保证了生源又解决了学生毕业后的就业问题。3、做好招生服务,努力完成招生任务在招生办公室内设置招生热线,并由经验丰富的、素质较高的招生人员负责,实行首问责任制,对来访者热情接待,耐心解释,随时带领学生和家长参观我校的实验实习室,良好、周到的服务使我校招生工作正常进行,顺利完成了今年的招生任务。三、存在问题及对策存在问题:今年全县生源较少,各职业学校为了抢占有限生源,都采取了一系列的措施,导致定远的招生市场比较混乱。具体表现为:1、部分职业技术学校,实行有偿招生,并且预演愈烈。2、部分职业技术学校在招生过程中互相诋

9、毁、挖墙角,造成学生流动性较大。3、当地老百姓认识不到职业教育的重要性对策和建议:1、积极推进校企合作进程,努力在专业课程设置上突出特色和优势,同时不断拓宽专业面和招生范围。2在总结、分析生源所在地等基础上,在生源比较充足的地方和学校,与村级的基层领导建立更好的招生关系,形成较稳定的招生网络。3认真制定招生工作计划,强化招生职责,细化招生过程,实行学校、招生负责人和招生点联系人负责制,进一步完善激励机制,努力提高工作效率。4要积极与经济发达地区信誉度高、效益好、待遇好的知名企业签订实训和就业协议,认真做好就业服务,拓宽就业渠道,吸引生源,扩大招生数量。积极探索校企合作、半工半读的办学之路,使学校招生工作有新的突破。6强化教育教学质量,全面提高学生的综合素质。教学质量是学校的生存之本,发展之源,只有学校的教学质量提高了,为社会真正地培养出有一定技能的人才,才能得到社会的认可,招生形势必将越来越好。职教中心二一年十月

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