贵州省遵义市新坪中学2022年高一化学模拟试卷含解析

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1、贵州省遵义市新坪中学2022年高一化学模拟试卷含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1. 向100ml 0.4mol/L的AlCl3溶液中逐滴加入0.2 mol/L的NaOH溶液,若生成1.56克氢氧化铝沉淀,则加入氢氧化钠溶液的体积为( )A、200 ml B、400 ml C、450 ml D、700ml参考答案:D2. 下列物质中属于电解质的是A稀硫酸 B熔融氢氧化钠 C乙醇 DHCl溶液参考答案:B3. 浓HNO3跟下列物质反应,既表现出氧化性又表现出酸性的是()A. CuO B. FeO C. C D. CaCO

2、3参考答案:BA. CuO与硝酸反应生成硝酸铜和水,硝酸只表现出酸性,A错误;B. FeO与浓硝酸反应生成硝酸铁、NO2和H2O,硝酸既表现出氧化性又表现出酸性,B正确;C. 碳与浓硝酸反应生成CO2、NO2和H2O,硝酸只表现出氧化性,C错误;D. CaCO3与硝酸反应生成硝酸钙、水和二氧化碳,硝酸只表现出酸性,D错误,答案选B。点睛:掌握硝酸的化学性质是解答的关键,注意硝酸表现出酸性的标志是有硝酸盐生成,表现出氧化性的标志是氮元素的化合价降低,一般有NO或NO2生成。4. 如图为阿司匹林(用T代表)的结构,下列说法不正确的是( )AT可以发生酯化反应BT可以与NaOH溶液反应CT属于芳香烃

3、类化合物 DT可以与NaHCO3溶液反应参考答案:C略5. 下列有关化学用语使用正确的是( )ANH4Br的电子式: BCO2的结构式:C乙酸的分子式: CH3COOH D乙烯的结构简式:CH2CH2参考答案:B略6. 实验室可用下图所示装置干燥、收集某气体R,并吸收多余的 R,则R是 ( ) A.O2 B.HCl C.Cl2 D.NH3参考答案:D略7. 下列分散系能产生丁达尔效应的是()A硫酸铜溶液 B稀硫酸 C石灰浆 D氢氧化铁胶体参考答案:D考点:胶体的重要性质分析:丁达尔效应为胶体独有的性质,能产生丁达尔效应的应是胶体解答:解:A硫酸铜溶液属于溶液,不是胶体,不能产生丁达尔效应,故A

4、错误;B稀硫酸属于溶液,不是胶体,不能产生丁达尔效应,故B错误;C石灰浆属于浊液,不是胶体,不能产生丁达尔效应,故C错误;DFe(OH)3胶体能产生丁达尔效应,故D正确故选D点评:本题考查胶体的性质,题目难度不大,注意把握相关基础知识的积累8. 为了延长水果的保鲜期,下列的水果存放方法最合适的是 ( )A放入敞口的容器中 B放入密封的容器中C放入充有少量乙烯的密封容器 D放入有浸泡过高锰酸钾溶液的硅土的密封容器中参考答案:D略9. 下列关于浓硫酸的叙述正确的是 A浓硫酸具有吸水性,因而能使蔗糖炭化B浓硫酸在常温下可迅速与铜片反应放出二氧化硫气体C浓硫酸是一种干燥剂,能够干燥氨气、氢气等气体D浓

5、硫酸在常温下能够使铁、铝等金属钝化参考答案:略10. 已知H2O2在催化剂作用下分解速率加快,其能量随反应进程的变化如图所示。下列说法正确的是A. H2O2分解属于吸热反应B. 加入催化剂,减小了反应的热效应C. 加入催化剂,可提高正反应的活化能D. 反应物的总能量高于生成物的总能量参考答案:D分析:A、反应物的总能量高于生成物的总能量;B、催化剂只通过改变活化能来改变反应速率,不改变反应的热效应;C、催化剂只通过改变活化能来改变反应速率,不改变反应的热效应;D、反应物的总能量高于生成物的总能量。详解:A、根据图像可知反应物总能量高于生成物的总能量,反应是放热反应,A错误;B、催化剂只通过改变

6、活化能来改变反应速率,不改变反应的热效应,B错误;C、催化剂只通过改变活化能来改变反应速率,加入催化剂,可减小正反应的活化能,C错误;D、图象分析反应是放热反应,所以反应物的总能量高于生成物的总能量,D正确;答案选D。点睛:本题考查了化学反应能量的图象分析判断,注意催化剂改变活化能从而改变速率,但不改变平衡和焓变,题目难度不大。11. 下列说法中错误的是 A.钾的焰色反应和碘的升华都是物理现象B.Na2O2与水的反应既是氧化还原反应、离子反应,又是放热反应C.与NH3+HCl= NH4Cl是一对可逆反应D.氢气在氯气中点燃条件下的反应也叫燃烧,燃烧反应都是放热的参考答案:C12. 下列说法正确

7、的是( )A钠与CuSO4溶液反应:2Na+Cu2+=Cu+2Na+BNa2O2与水反应时,生成0.1mol O2,转移的电子数为0.2NACNa2O2与水反应的试管中立即滴入酚酞,溶液变红,振荡后红色不褪去D在酒精灯加热条件下,Na2CO3和NaHCO3固体都能发生分解参考答案:BA钠和硫酸铜溶液的反应先是和其中的水反应,不会置换盐溶液中的金属Cu,故A错误;B过氧化钠与水反应为歧化反应,过氧化钠既是氧化剂又是还原剂,生成1mol氧气转移2mol电子,则生成0.1 mol氧气转移的电子数为0.2NA,故B正确;CNa2O2和水反应生成氢氧化钠和氧气,氢氧化钠遇到酚酞溶液会变蓝,但是过氧化钠具

8、有漂白性,最终溶液颜色会褪去,故C错误;D在酒精灯加热条件下,Na2CO3稳定,但是NaHCO3固体都能发生分解,故D错误;故选B。13. 下列说法中,正确的是()A. 构成原子核的微粒中都含有中子B. 任何原子或离子的组成中都含有质子C. 质子数相同的微粒一定属于同一种元素D. 某元素原子最外层有2个电子,则它一定是A元素参考答案:B分析:A. 中没有中子;B. 任何原子或离子的组成中都含有质子;C. 根据元素的概念分析;D. He的最外层电子数是2,属于0族。详解:A. 构成原子核的微粒中不一定都含有中子,例如中没有中子,A错误;B. 任何原子或离子的组成中都含有质子,B正确;C. 元素是

9、具有相同核电荷数(即质子数)的同一类原子的总称,因此质子数相同的微粒不一定属于同一种元素,C错误;D. 某元素原子最外层有2个电子,则它不一定是A元素,例如He是0族,D错误,答案选B。14. 通过下列条件,无法确定该物质摩尔质量的是 A物质标准状况的体积和质量 B该物质一个分子的真实质量 C物质的质量和物质的量 D该物质气态标准状况时的密度参考答案:A略15. 在某无色溶液中缓慢地滴入NaOH溶液直至过量,产生沉淀的质量与加入的NaOH溶液体积的关系如右图所示。由此确定,原溶液中含有的阳离子是A.Mg2、Al3、Fe2B.H、Mg2、Al3C.H、Ba2、Al3D.只有Mg2、Al3参考答案

10、:B二、实验题(本题包括1个小题,共10分)16. 实验室用密度为1.25 g?mL1、质量分数为36.5%的浓盐酸配制240 mL 0.1 mol?L1的盐酸,请回答下列问题:(1)浓盐酸的物质的量浓度为_。(2)配制240 mL 0.1 mol?L1的盐酸应量取浓盐酸体积/mL应选用容量瓶的规格/mL_(3)配制时,其正确的操作顺序是(用字母表示,每个字母只能用一次)_。A用30 mL水洗涤烧杯内壁和玻璃棒2?3次,洗涤液均注入容量瓶,振荡B用量筒淮确量取所需的浓盐酸的体积,倒入烧杯中,再加入少量水(约30 mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其混合均匀C将已冷却的盐酸沿玻璃棒注入容量瓶中D将容量

11、瓶盖紧,振荡,摇匀E改用胶头滴管加水,使溶液凹液面恰好与刻度线相切F继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度线1?2 cm处(4)若实验中遇到下列情况,对配制盐酸的物质的量浓度有何影响(填“偏高”“偏低”或“不变”)用于稀释盐酸的烧杯未洗涤_;容量瓶中原有少量蒸馏水_;定容时俯视观察液面_。(5)若实验过程中出现如下情况如何处理?定容时加蒸馏水时超过了刻度_;向容量瓶中转移溶液时不慎有溶液溅出_;定容摇匀后发现液面下降_。参考答案:(1)12.5 molL1 (2) 2.0 250 (3) B C A F E D (4)偏低 不变 偏高 (5)重新配制 重新配制 无需进行其他操作【分析】(1)

12、根据 分析解答。(2)由于实验室没有240mL的容量瓶,因此需要配制250mL溶液,据此解答。(3)根据配制过程为计算、量取、稀释、冷却、转移、洗涤、定容、摇匀等分析解答。(4)根据cn/V结合实验操作分析解答。(5)根据实验操作能否引起误差分析。【详解】(1)根据 可知浓盐酸的浓度是 12.5 molL1;(2)实验室用密度为1.25 gmL-1、质量分数为36.5%的浓盐酸配制240 mL 0.1 mol?L1的盐酸,由于实验室没有240mL的容量瓶,因此需要配制250mL溶液,则所需浓盐酸的体积为 ,需要容量瓶的规格是250mL;(3)配制溶液时,第一步,用量筒准确量取所需的浓盐酸的体积

13、,倒入烧杯中,再加入少量水(约30 mL), 用玻璃棒慢慢搅动,使其混合均匀;第二步,将已冷却的盐酸沿玻璃棒注入容量瓶中;第三步,用30 mL水洗涤烧杯内壁和玻璃棒23次,洗涤液均注入容量瓶,振荡;第四步,继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度线12 cm处;第五步,改用胶头滴管加水,使溶液凹液面恰好与刻度线相切;第六步,将容量瓶盖紧,振荡,摇匀;最后,装瓶储存。故配制溶液的正确顺序是BCAFED;(4)用于稀释盐酸的烧杯未洗涤,使溶质的物质的量偏小,溶液体积不变,因此溶液的物质的量浓度偏低;容量瓶中原有少量蒸馏水,对溶液的配制过程无影响,即溶质的物质的量浓度不变;定容时俯视观察液面,溶液的体积偏小,因此溶质的物质的量浓度偏高。(5)定容时加蒸馏水时超过了刻度,浓度偏低,因此必须重新配制溶液;向容量瓶中转移溶液时不慎有溶液溅出,溶质的物质的量偏小,因此所配的溶液的物质的量浓度偏低,必须重新配制;定容摇匀后发现液面下降,不会影响浓度,所以无需重新配制,即无需进行其他操作。三、综合题(本题包括3个小题,共30分)17.

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