贵州省遵义市新土中学高一数学理模拟试题含解析

上传人:小** 文档编号:260905294 上传时间:2022-03-01 格式:DOCX 页数:5 大小:170.56KB
返回 下载 相关 举报
贵州省遵义市新土中学高一数学理模拟试题含解析_第1页
第1页 / 共5页
贵州省遵义市新土中学高一数学理模拟试题含解析_第2页
第2页 / 共5页
亲,该文档总共5页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《贵州省遵义市新土中学高一数学理模拟试题含解析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《贵州省遵义市新土中学高一数学理模拟试题含解析(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、贵州省遵义市新土中学高一数学理模拟试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 下列函数是偶函数的是( )A. B. C. D. 参考答案:B2. 已知函数f(x)=2x2mx+5,mR,它在(,2上单调递减,则f(1)的取值范围是()Af(1)=15Bf(1)15Cf(1)15Df(1)15参考答案:C【考点】函数单调性的性质【专题】计算题【分析】由函数f(x)的解析式,结合二次函数的图象和性质,我们可以判断出函数图象的形状及单调区间,再由函数f(x)在(,2上单调递减,我们易构造一个关于m的不等式,解不等式得出m的范

2、围,最后求(1)的取值范围即可得到结论【解答】解:函数f(x)=2x2mx+5的图象是开口方向朝上,以直线x=为对称轴的抛物线,若函数f(x)在(,2上单调递减,则2即m8f(1)=7m15故选C【点评】本题考查的知识点是二次函数的性质,其中根据二次函数的图象和性质,构造一个关于m的不等式,是解答本题的关键3. 是等差数列,且a1+a4+a7=,a2+a5+a8=,如果前项和取最小值,则为( )A、5或6 B、6或7 C、7 D、5参考答案:A略4. 设集合Ax|a1xa1,xR,Bx|1x5,xR,若AB,则实数a的取值范围是( )Aa|0a6 Baa2或a4 Ca|a0或a6 Da|2a4

3、参考答案:C5. 若且则( )A B C0 D2参考答案:A6. 若直线x=1的倾斜角为,则()A等于0B等于C等于D不存在参考答案:C【考点】直线的倾斜角【专题】计算题【分析】由题意知:由直线方程求斜率,再求倾斜角为【解答】解:由题意知直线的斜率不存在,故倾斜角=,故选C【点评】本题考查了直线方程、斜率和倾斜角之间的关系,属于基础题7. 已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的内切球的表面积为()ABC3D4参考答案:B【考点】L!:由三视图求面积、体积【分析】由三视图可知该几何体是一个三棱锥,根据图中数据求出几何体的表面积与体积,从而求出其内切球的半径r,再计算内切球的表面积【解答】解:

4、由三视图可知,该几何体是一个三棱锥,如图所示,则几何体的表面积为,该几何体的体积为;设其内切球半径为r,则,求得,所以内切球的表面积为故选:B8. 点到直线的距离是( ) C D参考答案:由点到直线距离公式选D.9. 已知平面上有四点O,A,B,C,满足+=, ?=?=?=1,则ABC的周长是()A3B6C3D9参考答案:C【考点】9R:平面向量数量积的运算【分析】先判断三角形为正三角形,再根据正弦定理,问题得以解决【解答】解:平面上有四点O,A,B,C,满足+=,O是ABC的重心,?=?,?()=?=0,即:,同理可得:,即O是垂心,故ABC是正三角形,?=?=?=1,令外接圆半径R,则:R

5、2cos(AOB)=R2cos()=1即:R=即: =2R=2,即:a=,故周长:3a=3,故选:C10. 已知,则取最大值时的值为()A. B. C. D. 参考答案:B分析:由,利用基本不等式可得结果.详解:,当且仅当时取等号取最大值时的值为故选二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知是定义在上的奇函数,且当时,则当时,_. 参考答案:略12. 已知求的取值范围。参考答案:解析:,此时符合题意;,此时亦符合题意。13. 半径为2的半圆卷成一个圆锥,则它的体积为_.参考答案:14. 过点(1,4)且与直线3x+2y=0平行的直线的方程为 参考答案:3x+2y11=0【考

6、点】II:直线的一般式方程与直线的平行关系【分析】设与直线3x+2y=0平行的直线的方程为3x+2y+m=0,把点(1,4)代入可得:3+24+m=0,解得m即可得出【解答】解:设与直线3x+2y=0平行的直线的方程为3x+2y+m=0,把点(1,4)代入可得:3+24+m=0,解得m=11要求的直线方程为:3x+2y11=0,故答案为:3x+2y11=0【点评】本题考查了相互平行的直线方程的求法,考查了推理能力与计算能力,属于基础题15. 计算:ln(lg10)+= 参考答案:4【考点】对数的运算性质【分析】利用对数函数、指数函数、幂函数求解【解答】解:=ln1+4=4故答案为:4【点评】本

7、题考查对数式、指数式化简求值,是基础题,解题时要认真审题,注意对数函数、指数函数、幂函数的性质的合理运用16. 已知函数f(x)x22(a1)x2在区间(,3上为减函数,则实数a的取值范围为_。参考答案:略17. 若x, y为非零实数,代数式的值恒为正,对吗?参考答案:对 .三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 设函数f(x)=x2ax+b(a,bR)()若函数f(x)在0,1上不单调,求a的取值范围()对任意x1,1,都存在yR,使得f(y)=f(x)+y成立,求a的取值范围参考答案:【考点】二次函数的性质;抽象函数及其应用【专题】综合题;函数

8、思想;综合法;函数的性质及应用【分析】()求出函数的对称轴,解关于a的不等式即可;()方法1:问题转化为4x24ax+(a+1)2对任意x1,1恒成立,记g(x)=4x24ax+(a+1)2,x1,1,通过讨论对称轴的位置,得到g(x)的最小值,从而求出a的范围即可;方法2:根据集合的包含关系判断即可【解答】解:()函数f(x)在0,1上不单调,01,即0a2;()解法1:由已知,对任意的实数x1,1,关于y的方程f(y)=f(x)+y有解,即对任意的实数x1,1关于y的方程y2(a+1)y(x2ax)=0有解,1=(a+1)2+4(x2ax)0,对任意x1,1恒成立,即4x24ax+(a+1

9、)2对任意x1,1恒成立,记g(x)=4x24ax+(a+1)2,x1,1,当1时,g(x)min=g(1)=a2+6a+50,故a5,当11时,2=16a216(a+1)20,故a2,当1时,g(x)min=g(1)=a22a+50,故a2,综上,a的范围是a5或a;解法2:即对任意的实数x1,1关于y的方程f(y)=f(x)+y有有解,即对任意的实数x1,1,都存在关于y的方程y2(a+1)y=x2ax成立,记A=z|z=y2(a+1)y,yR=,+);B=z|z=x2ax,x1,1,即A?B,记g(x)=x2ax,x1,1,当1时,B=1+a,1a,由A?B得1+a,化简得:a5,当11

10、时,B=,max1+a,1a,由A?B得,化简得a2,当1时,B=1a,1+a,由A?B得1a,化简得a2,综上,a5或a,故a的范围是(,5,+)【点评】本题考察了二次函数的性质,考察函数的单调性、最值、函数恒成立问题以及分类讨论思想,是一道中档题19. 在ABC中,内角A、B、C的对边分别为a、b、c,且.(1)求角B的大小;(2)若,求a、c的值.参考答案:(1) (2) ,.【分析】(1)根据正弦定理,将中的边全部变成角即可求出角的大小;(2)根据正弦定理,将变成边的关系代入余弦定理,求出值,进而可求出的值.【详解】解:(1),由正弦定理可得,因为,得,又.(2),由正弦定理得,由余弦定理,得,解得,.【点睛】本题考查利用正弦定理进行角化边,边化角,以及余弦定理,是基础题.19. (本小题满分8分)已知角的终边在上,求(1)的值;(2)的值.参考答案:19.略21. (8分)若集合,若,求实数的取值范围参考答案:;22. (本小题满分10分)参考答案: 8分10分

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号