201X春四年级数学下册 5.1《三角形的特性》(例1)课件 (新版)新人教版

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三角形的认识三角形一、引入新课一、引入新课你能找出图中的三角形吗?二、探究新知二、探究新知顶点顶点顶点角角角边边边由3条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。画一个三角形。说一说三角形有几条边,几个角,几个顶点。高底什么是三角形的高呢?从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。这条对边叫做三角形的底。二、探究新知二、探究新知高底三角形可以画几条高呢?三角形的每条边都可以作为三角形的底。所以每一个三角形都可以画3条高。二、探究新知二、探究新知底底ABC二、探究新知二、探究新知高底底底为了表达方便,用字母A、B、C 分别表示三角形的3个顶点,上面的三角形可以表示成三角形ABC。三、知识运用三、知识运用1. 说出下面三角形各部分的名称。边边边顶点顶点顶点角角角2. 画出下面三角形各边对应的高。(1)(2)底底底底底底形外高三、知识运用三、知识运用四、布置作业四、布置作业作业:作业:第60页“做一做”; 第65页练习十五,第1题。

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