《贵州省遵义市喇叭中学2021-2022学年高三物理期末试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《贵州省遵义市喇叭中学2021-2022学年高三物理期末试题含解析（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、贵州省遵义市喇叭中学2021-2022学年高三物理期末试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. （单选）如图所示，固定在竖直面内的光滑金属细圆环半径为R，圆环的最高点通过长为L的绝缘细线悬挂质量为m可视为质点的金属小球，已知圆环所带电均匀分布且带电与小球相同均为Q（未知），小球在垂直圆环平面的对称轴上处于平衡状态，已知静电力常量为k，重力加速度为g，线对小球的拉力为F（未知），下列说法正确的是（）AQ= F=BQ= F=CQ= F=DQ= F=参考答案：解：由于圆环不能看作点电荷，采用微元法；小球受到库仑力为圆环各个点对小球库仑力的合力，以小球
2、为研究对象，进行受力分析，如图所示：圆环各个点对小球的库仑力的合力FQ，则：Fsin=mg其中：sin=解得：F=水平方向上，有：Fcos=k解得：Q=故选：D2. 对于万有引力定律的表达式，下列说法中正确的是 ( )A公式中G为引力常量，它是由牛顿用实验测量得出的B由公式知道，当两个物体间的距离r趋于零时，物体间的万有引力趋于无限大C两物体受到的引力总是大小相等的，方向相反，与它们的质量m1、m2是否相等无关D两物体受到的引力总是大小相等、方向相反，是一对平衡力参考答案：C3. 伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑推理的完美结合伽利略先用斜面进行实验研究，获得匀变速直线运动的规律，然
3、后将此规律合理外推至倾角为90 自由落体的情形，如图所示对伽利略研究过程的理解，下列说法正确的是A图中所示的情形均为真实的实验过程B图中所示的情形均为理想的实验过程C利用斜面“放大”重力的作用，使实验现象更明显D利用斜面“冲淡”重力的作用，便于测量实验数据参考答案：D4. 用火箭发射人造卫星，假设火箭由静止竖直升空的过程中，火箭里燃料燃烧喷出气体产生的推力大小不变，空气的阻力也认为不变，则下列图中能反映火箭的速度V或加速度a，随时间t变化的该过程为参考答案：用牛顿第二定律，有，得，由于燃料燃烧，火箭质量减少，所以加速度增大，火箭做加速度增大的加速运动，选B。5. 如图容器A中装有气体，容器B是
4、真空。打开阀们K，容器A中的气体会自发地向容器B中膨胀，最后两个容器都充满气体，则下列说法中正确的是： A气体从容器A膨胀到容器B的过程中，对外做功，内能减小B气体从容器A膨胀到容器B的过程中，吸收热量，内能不变C气体可以从容器B中再流回容器A中，最后使容器B恢复成真空D气体不可以从容器B中再流回容器A中，最后使容器B恢复成真空参考答案：C解析：由于B内是真空，气体由A向B扩散过程中，体积虽然增加但并不对外做功，也没有从外界吸收热量，A、B错；根据热力第二定律，容器A中的气体能自发地向容器B扩散，但却不能再自发地从容器B中回到容器A，但在外界因素的干扰下是可以从容器B再回到容器A的，所以C正确
5、；D错误。二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 某实验小组设计了如图（a）所示的实验装置，通过改变重物的质量，利用计算机可得滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图像。他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验，得到了两条a-F图线，如图（b）所示。图线_是在轨道左侧抬高成为斜面情况下得到的（选填“甲”或“乙”）；滑块和位移传感器发射部分的总质量m=_kg；滑块和轨道间的动摩擦因数=_。参考答案：甲，0.5，0.27. 用如图甲所示的装置测定弹簧的劲度系数，被测弹簧一端固定于A点，另一端B用细绳绕过定滑轮挂钩码，旁边竖直固定一最小刻度为 mm 的刻度尺，当挂两个钩码时，绳上一
6、定点P对应刻度如图乙中ab虚线所示，再增加一个钩码后，P点对应刻度如图乙中cd虚线所示，已知每个钩码质量为50 g，重力加速度g9.8 m/s2，则被测弹簧的劲度系数为_N/m.挂三个钩码时弹簧的形变量为_cm.参考答案：70 2.108. 一带电油滴在匀强电场E中的运动轨迹如图中虚线所示，电场方向竖直向下若不计空气阻力，则此带电油滴从a运动到b的过程中，动能和重力势能之和增加，重力势能和电势能之和减少（填“增加”、“减少”或“不变”）参考答案：考点：电势能；能量守恒定律.专题：电场力与电势的性质专题分析：由粒子的运动轨迹弯曲方向，判断出电场力方向，分析电场力做功的正负，判断电势能的变化粒子运
7、动过程中，重力势能、动能和电势能的总和保持不变，由能量关系可知重力势能与电势能总和的变化，及动能和电势能之和的变化解答：解：油滴由a到b，由运动轨迹可判出油滴所受的电场力与重力的合力竖直向上，故油滴所受的电场力方向竖直向上，电场力做正功，电势能一定减小，油滴运动过程中，重力势能、动能和电势能的总和保持不变，根据能量守恒定律，则有重力势能和动能之和增加；合力做正功，动能增加，则重力势能和电势能之和减少故答案为：增加，减少点评：带电粒子在电场中的偏转类题目，较好的考查了曲线运动、动能定理及能量关系，综合性较强，故在高考中经常出现，在学习中应注意重点把握9. “探究加速度与物体质量、物体受力的关系”
8、的实验装置如图甲所示。 在某次实验中，得到如图乙所示纸带，A、B、C、D为四个计数点（A点为第一个计数点，以后每5个计时点取一个计数点），量得BC=6.81cm；CD=8.03cm，则打C点时小车的速度vc= m/s，由纸带求得小车运动的加速度a= m/s2（结果均保留三位有效数字） 用如图甲装置实验，根据实验数据作出如图丙的aF图线，从图中发现实验中存在的问题是 。参考答案：0.742，1.22 没有平衡摩擦力或平衡摩擦力的倾角太小（10. 振源O产生的横波向左右两侧沿同一条直线上。当振源起振后经过时间t1，A点起振经过时间B点起振，此后A、B两点的振动方向始终相反，这列横波的波长为 ，这个
9、振源的周期的最大值为 。参考答案： 答案：11. （4分）生活中常见的固体物质分为晶体和非晶体，常见的晶体有：_。非晶体有：_。（每空至少写出三种物质，不足三种的扣分）参考答案：金属、食盐、明矾；沥青、玻璃、石蜡（每空至少写三种物质，不足三种的扣分）12. 在光电效应试验中，某金属的截止频率相应的波长为，该金属的逸出功为_。若用波长为（0）单色光做实验，则其截止电压为_。已知电子的电荷量，真空中的光速和布朗克常量分别为e、c和h.参考答案：（1） （2）（1）由和得（2）由爱因斯坦质能方程和得13. 一个质量为50kg的人站立在静止于平静水面上的质量为400kg的船上，突然船上人对地以2m/s
10、的水平速度跳向岸，不计水的阻力，则船以_ _m/s的速度后退，若该人向上跳起后，以人船为系统，人船系统的动量_ _ _。（填守恒或不守恒）参考答案：0.25 不守恒三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 在暗室中用如图所示装置做“测定重力加速度”的实验.实验器材有：支架、漏斗、橡皮管、尖嘴玻璃管、螺丝夹子、接水铝盒、一根荧光刻度的米尺、频闪仪.具体实验步骤如下：在漏斗内盛满清水，旋松螺丝夹子，水滴会以一定的频率一滴滴地落下.用频闪仪发出的白闪光将水滴流照亮，由大到小逐渐调节频闪仪的频率直到第一次看到一串仿佛固定不动的水滴.用竖直放置的米尺测得各个水滴所对应的刻度.采集数据进
11、行处理.(1)实验中看到空间有一串仿佛固定不动的水滴时，频闪仪的闪光频率满足的条件是_。(2)实验中观察到水滴“固定不动”时的闪光频率为30 Hz，某同学读出其中比较远的水滴到第一个水滴的距离如图所示，根据数据测得当地重力加速度g_m/s2；第8个水滴此时的速度v8_m/s.(结果都保留三位有效数字)(3)该实验存在的系统误差可能有(答出一条即可)：_参考答案： (1). 频闪仪的闪光频率等于水滴滴落的频率 (2). 9.72 (3). 2.27 (4). 存在空气阻力(或水滴滴落的频率变化)解：(1)频闪仪频率等于水滴滴落的频率时，则每滴下来的一滴水，频闪仪都在相同的位置记录，故可看到一串仿
12、佛固定不动的水滴(2)s67=19.36-13.43=5.93cm,s78=26.39-19.36=7.03cm,s89=34.48-26.39=8.09cm,s90=43.67-34.48=9.19cm，由逐差法可得：;第8滴水的速度为：.(3)由于空气阻力对水滴的作用，水滴不是严格的自由落体；或者滴水的频率改变了，都会产生误差【点睛】本题类似于打点计时器通过纸带测量加速度和速度，对于加速度，可以根据连续相等时间内的位移之差，运用逐差法进行求解，对于速度，可以根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度进行求解，实际上是匀变速直线运动的两个重要推论的运用15. “探究加速度与质量的关系”的
13、实验中：（1）备有器材：A长木板；B电磁打点计时器、低压交流电源、纸带；C细绳、小车、砝码；D装有细沙的小桶；E薄木板；F毫米刻度尺；还缺少的一件器材是天平（2）实验得到如图甲所示的一条纸带，相邻两个计数点的时间间隔为T；B、C两点的间距x2和D、E两点的间距x4已量出，利用这两段间距计算小车加速度的表达式为（3）某同学根据实验数据画出的a图线如图乙所示，从图线可得沙和沙桶的总质量为0.02 kg（g取10m/s2）（4）另一位同学根据实验数据画出的a图象如图丙所示，则造成这一结果的原因是没有平衡摩擦力或摩擦力平衡不够参考答案：考点：探究加速度与物体质量、物体受力的关系专题：实验题分析：（1）
14、本题需测量小车的质量，所以还需要天平；（2）利用匀变速直线运动的推论，根据作差法求出加速度；（3）根据牛顿第二定律可知，a图象的斜率等于砂和砂桶的总重力；（4）从上图中发现直线没过原点，当绳子上有拉力时小车的加速度还为0，则该同学实验操作中遗漏了平衡摩擦力这个步骤解答：解：（1）本题要测量小车的质量，则需要天平，所以还缺少的一件器材是天平；（2）根据逐差法得：解得：（3）根据牛顿第二定律可知，a=，则F即为a图象的斜率，所以砂和砂桶的总重力mg=F=解得：m=（4）从上图中发现直线没过原点，当绳子上有拉力时小车的加速度还为0，则该同学实验操作中遗漏了平衡摩擦力这个步骤所以原因是没有平衡摩擦力或摩擦力平衡不够故答案为：天平，0.02，没有平衡摩擦力或摩擦力平衡不够点评：了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项，能够运用逐差法求解加速度，知道图象的含义，难度适中四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 如图所示，竖直放置的平行金属板，板间电压为U0质量为m，电量为q的带正电的粒子（不计重力）自左极板的a处由静止释放，加速后从右极板的小孔b射出由o点垂直于mf边的方向射入边长为L的正方形场区，o为mf边的中点（1
