《贵州省遵义市喇叭中学2020-2021学年高三物理联考试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《贵州省遵义市喇叭中学2020-2021学年高三物理联考试题含解析（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、贵州省遵义市喇叭中学2020-2021学年高三物理联考试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. （多选题）下列实验中，深入地揭示了光的粒子性一面的有( )参考答案：AB2. 如图12所示为用a、b两种单色光分别通过同一双缝干涉装置获得的干涉图样。现让a、b两种光组成的复色光穿过平行玻璃砖或三棱镜时，光的传播路径与方向可能正确的是（ ） A B C D 参考答案：AD3. 将三个质量相等的带电微粒分别以相同的水平速度由P点射入水平放置的平行金属板间，已知上板带正电，下板接地三个微粒分别落在图中A、B、C三点，不计其重力作用，则A三个微粒在电场中运
2、动时间相等 B三个的带电量相同 C三个微粒所受电场力的大小关系是FAFBEkBEkA参考答案：CD4. 半径为r带缺口的刚性金属圆环在纸面上固定放置，在圆环的缺口两端引出两根导线，分别与两块垂直于纸面固定放置的平行金属板连接，两板间距为d，如图甲所示；有一变化的磁场垂直于纸面，规定向内为正，变化规律如图乙所示。在t0时刻平行板之间的中心位置有一电荷量为+q的粒子由静止释放，粒子的重力不计，平行板电容器的充、放电时间不计。则以下说法中正确的是A第1秒内上极板为正极B第2秒内上极板为正极C第2秒末粒子回到了原来位置D第2秒末两极板之间的电场强度大小为参考答案：BD01s内的情况：由楞次定律可知，金
3、属板上极板带负电，下极板带正电，A错误，由于粒子带正电，故粒子所受电场力方向竖直向上而向上做匀加速运动；12s内的情况：由楞次定律可知，金属板上极板带正电，金属板下极板带负电，则粒子所受电场力方向竖直向下而向上做匀减速运动，2s末速度减小为零；23s内的情况：由楞次定律可知，金属板上极板带正电，金属板下极板带负电，则粒子所受电场力方向竖直向下而向下做匀加速运动；34s内的情况：由楞次定律可知，金属板上极板带负电，金属板下极板带正电，则粒子所受电场力方向竖直向上而向下做匀减速运动，4s末速度减小为零，同时回到了原来的位置故选项AC错误B正确。两极板间的电场强度大小E= =，选项D正确。5. （单
4、选）在竖直墙壁间有质量分别是m和2m的半圆球A和圆球B，期中B球球面光滑，半球A与左侧墙壁之间存在摩擦。两球心之间连线与水平方向成 的夹角，两球能够一起以加速度a匀加速竖直下滑，已知 ，（g为重力加速度），则半球A与左侧墙壁之间的动摩擦因数为 （ ）A、 B、 C、 D、 参考答案：【知识点】 摩擦力的判断与计算；共点力平衡的条件及其应用B2 B3【答案解析】 A 解析：隔离光滑均匀圆球Q，对Q受力分析如图所示，可得：FN=FcosMg-Fsin=Ma解得：FN=M（g-a）cot，对两球组成的整体有：（m+M）g-FN=（M+m）a联立解得：=；故选：A【思路点拨】隔离光滑均匀圆球Q，对Q受
5、力分析，根据平衡条件列式求解FN，对两球组成的整体进行受力分析，根据平衡条件列式求解即可解决本题的关键能够正确地受力分析，运用共点力平衡进行求解，掌握整体法和隔离法的运用二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 为判断线圈绕向，可将灵敏电流计G与线圈L连接，如图所示己知线圈由a端开始绕至b端：当电流从电流计G左端流入时，指针向左偏转将磁铁N极向下从线圈上方竖直插入L时，发现指针向左偏转（1）在图中L上画上几匝线圈，以便能看清线圈绕向；（2）当条形磁铁从图中的虚线位置向右远离L时，指针将指向 （3）当条形磁铁插入线圈中不动时，指针将指向 （选填“左侧”、“右侧”或“中央”）参考答案
6、：(1)如右图所示。(2)左侧(3)中央7. 右图是自行车传动机的示意图，其中是大齿轮，是小齿轮，是后轮。假设脚踏板的转速为r/s,则大齿轮的角速度是_rad/s；要知道在这种情况下自行车前进的速度有多大，除需要测量大齿轮的半径，小齿轮的半径外，还需要测量的物理量是_； 用上述量推导出自行车前进速度的表达式：_。参考答案： 后轮的半径 8. 一水泵的出水管口距离地面1.25m，且与地面平行，管口的横截面积大小为110-2m2。调节水泵使出水管喷水的流量达到410-2m3/s，忽略空气阻力，则水柱的水平射程为_m，空中水柱的总水量为_m3。（重力加速度g取10m/s2）参考答案：2，210-2
7、9. 甲、乙是两颗绕地球作匀速圆周运动的人造卫星，其线速度大小之比为，则这两颗卫星的运转半径之比为_，运转周期之比为_。参考答案：； 10. 如图所示，粗细相同质量均匀的AB杆在B点用铰链与墙连接，A端有一光滑轻质滑轮（大小可忽略）。轻绳通过滑轮将重物吊住，保持绳AC在水平方向。要使杆能平衡，必须小于_（选填“45”、“60”或“90”）。若为37时恰好达到平衡，则杆AB的质量m与重物的质量M的比值为_。（sin37=0.6，cos37=0.8）参考答案： 45 2：3 11. 右图为小车做直线运动的st图，则小车在BC段做_运动，图中B点对应的运动状态的瞬时速度大小是_m/s。参考答案：匀速
8、 1.6-2.1 12. 在2010年温哥华冬奥会上，首次参赛的中国女子冰壶队喜获 铜牌，如图为中国队员投掷冰壶的镜头。假设在此次投掷中，冰壶运动一段时间后以0.4 m/s的速度与对方的静止冰壶发生正碰，碰后中国队的冰壶以0.1 m/s的速度继续向前滑行。若两冰壶质量相等，则对方冰壶获得的速度为 m/s。参考答案：0.313. 在“用DIS研究小车加速度与所受合外力的关系”实验中时，甲、乙两组分别用如图（a）、（b）所示的实验装置实验，重物通过细线跨过滑轮拉相同质量小车，位移传感器（B）随小车一起沿水平轨道运动，位移传感器（A）固定在轨道一端甲组实验中把重物的重力作为拉力F，乙组直接用力传感器
9、测得拉力F，改变重物的重力重复实验多次，记录多组数据，并画出a-F图像。（1）位移传感器（B）属于 。（填“发射器”或“接收器”）（2）甲组实验把重物的重力作为拉力F的条件是 。（3）图（c）中符合甲组同学做出的实验图像的是 ；符合乙组同学做出的实验图像的是 。参考答案：（1）发射器（2分）（2）小车的质量远大于重物的质量（2分）（3）（1分）；（1分）三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. (单选)某实验小组用图甲所示装置“探究功与物体速度变化的关系”。 （1）为平衡小车运动过程中受到的阻力，应该采用下面所述方法中的_（填入选项前的字母代号)。 A逐步调节木板的倾斜程度，
10、让小车能够自由下滑 B逐步调节木板的倾斜程度，让小车在橡皮条作用下开始运动 C逐步调节木板的倾斜程度，给小车一初速度，让拖着纸带的小车匀速下滑D逐步调节木板的倾斜程度，让拖着纸带的小车自由下滑 （2）图乙是该实验小组在实验过程中打出的一条纸带，已知打点计时器连接的电源的频率为50Hz，则橡皮筋恢复原长时小车的速度为_ms（结果保留3位有效数字）。参考答案：（1）C（2分） （2）1.40（3分）15. 为了测量某一未知电阻Rx的阻值，某实验小组找来以下器材：电压表（03V，内阻约3k）、电流表（00.6A，内阻约0. 5）、滑动变阻器（015，2A）、电源（E=3V，内阻很小）、开关与导线，并
11、采用如图甲所示的电路图做实验。 1 请按图甲所示的电路图将图乙中实物连线图补齐；图乙中，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P置于_端（选填“a”、“b”）。闭合开关，缓慢调节滑动变阻器，得到多组电压表与电流表的读数，根据实验数据在 坐标系中描出坐标点，请你完成U-I图线；根据U-I图可得，该未知电阻的阻值Rx=_。（保留两位有效数字）由于实验中使用的电表不是理想电表，会对实验结果造成一定的影响，则该小组同学实验测出的电阻值_ Rx的真实值（填“”、“（2分）由于待测电阻相对较小，所以建议电流表外接（2分）四、计算题：本题共3小题，共计47分16. （22分）如图，一质量为m=1kg的木板静止在光
12、滑水平面上。开始时，木板右端与墙相距L=0.08m；质量为m=1kg的小物块以初速度v0=2m/s滑上木板左端。木板长度可保证物块在运动过程中不与墙接触。物块与木板之间的动摩擦因数为=0.1，木板与墙的碰撞是完全弹性的。取g=10m/s2，求（1）从物块滑上木板到两者达到共同速度时，木板与墙碰撞的次数及所用的时间；（2）达到共同速度时木板右端与墙之间的距离。参考答案：解析：（1）物块滑上木板后，在摩擦力作用下，木板从静止开始做匀加速运动，设木板加速度为a，经历时间T后与墙第一次碰撞，碰撞时的速度为v1，则 联立解得 T=0.4s v1=0.4m/s 在物块与木板两者达到共同速度前，在每两次碰撞之间，木板受到物块对它的摩擦力作用而做加速度恒定的运动，因而木板与墙相碰后将返回至初态，所用时间为T。设物块与木板两者达到共同速度v前木板共经历n次碰撞，则有 式中是碰撞n次后木板从起始位置至达到共同速度时所需要的时间。式可改写为 2v=v02nT 由于木板的速率只能位于0到v1之间，故有0v0-2nT2v1 求解上式得 1.5n2.5 由于n是整数，故n=2 再由得从开始到物块与木板两者达到共同速度所用的时间为（2）物块与木板达到共同速度时，木板与墙之
