八年级优秀学生事迹材料(共6页)

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1、八年级优秀学生事迹材料八年级优秀学生事迹材料一宋铮轶,女,2003年8月诞生,为我校八1班学生,同时也担当该班班长。自上初中以来,宋铮轶同学就因其较强的学习实力、出类拔萃的学习成果成了全级师生关注的焦点。她在本学年三次大型考试都取得了全年级第一的佳绩,尤其是在上周刚完毕的期中考试当中,以556分总分544分为高分的成果独占鳌头。宋铮轶同学诚恳守信,谦恭有礼,性格内敛,沉稳干练,成果又特殊优秀,尽管如此,但她始终保持谦逊的心态,遇到学习上的问题总是和挚友沟通探讨,或者向教师虚心求教。她深知在学习的道路上,只有坚持不懈的努力和钻研才能攀登上学问的顶峰。她富有爱心,待人恳切热忱,对学习和生活上遇到困

2、难的同学,总能刚好地伸出救济之手,尽己所能协助他们。作为班长,她工作谨慎踏实,以身作那么,严于律己,有很强的集体荣誉感和团队合作精神。在她的带着下,各项工作开展得风生水起。每天公布迟到学生名单;每月对各班学习园地进展检查评比;组织开展学习经历沟通活动;在她的影响下,班级学风深厚,同学之间竞争意识强,师生关系民主和谐。宋铮轶同学爱好广泛,学问面广,注意社会实践。学习之余,运动场、图书阅览室经常可以看到她的身影。在学习上,宋铮轶同学的最大特点是各科均衡开展,而且科科优秀。她的成果不是死读书,读死书得来的。宋铮秩同学好学、会学,课堂上勤于动手动脑,她的学习笔记并不是照抄教师在黑板上的板书,更多的是教

3、师在讲解时的一些看似不经意的分析方法、解题思路,她所注意的是方法的学习。当然,她也清晰他山之石,可以攻玉,向别人学习好的学习方法,刚好和教师同学沟通思想,可以让自己得到更大的提高,思维将得到更好的熬炼。总之,在宋铮轶同学身上,充分展示了一个当代中学生的蓬勃朝气与热情色调。今日的他,自信、稳重,更有思想,更具活力,可以坚信,在新的人生征途上,宋铮轶同学将走得更远,飞得更高。八年级优秀学生事迹材料二文雅的模样里蕴含着坚毅的性格,举手投足间透露着灵动的气质。这就是他,一个活泼开朗、阳光自信、聪明和善、乐于助人的男孩-石门初中八2班同学 宋俊他主动沟通沟通,在家做父母的快乐果。父母经常教育他,从小要做

4、一个有爱心的好孩子,父母潜移默化的影响,把宋俊希造就成了一个有爱心的人。在爷爷奶奶眼里,他还是个孩子,可他像大人一样关怀他们,是个小大人.宋俊的爷爷家在农村,每天一放学宋俊做的第一件事就是给爷爷打电话,嘘寒问暖,嘱咐爷爷按时吃饭,睡觉盖好被子,不要太辛苦。有时候父母发生口角,他就主动做父母的思想工作,并讲一些快乐的事,直到父母化干戈为玉帛.每逢妇女节、母亲节或者家人、同学的生日,宋俊都会自制贺卡表示庆贺,有时候大人们都忘了,可是他却记得清清晰楚,在不经意间给家人带来快乐。双休日在家,宋俊总是主动担当拖地、擦桌子等一些力所能及的家务,见了宋俊的人都说,这孩子真懂事!他主动担当责任,在校做教师的小

5、帮手。宋俊同学特别喜爱读书,良好的学习习惯,为他的学习打下了坚实的根底,自上小学起,每年都被评为三好学生、优秀少先队员、优秀班干部.在教师眼里,他到处身先士卒,是教师的好帮手,在同学眼里,他她得才兼备,是同学们的好典范。无论是哪一位教师,都对她信任有加,无论多么重要的事,只要交给宋俊去做,教师都很放心。他常说:当班干部就是为同学们效劳的。宋俊同学不仅自己学习好,还踊跃鼓舞、协助、带动其他同学一起学习。班里成立了帮困小组.宋俊在班上的人缘还很好,在同学中威信高,同学们都情愿让他当班干部,教师不在时,能代替教师独挡一面,谨慎负责地管理班级,保持良好的学习秩序,真正成了教师的小帮手。宋俊是一个平凡的

6、少年,他没有震天动地的豪言壮语,没有叱诧风云的丰功伟绩,但他始终把浓浓的爱献给他人,专心暖和着身边的每一个人。此时此刻的他,仍旧在静默奉献八年级优秀学生事迹材料三宋海龙,一个勤奋、真诚、自信、进取责任心强的15岁男生。他得才兼备,是一名全面开展、出类拔萃的优秀中学生。自入校以来,他严格遵守学校的各项规章制度,是一位听话懂事的好学生。作为班长,在思想、学习、工作等方面起到了模范带头作用。他坚守:做人要堂堂正正、诚恳守信,要敬重师长、乐于助人;做事要勤奋刻苦、一丝不苟,要勤俭节约、吃苦耐劳。在学习上,他勤学苦练、刻苦努力,入校以来成果优异。他自信、乐观,集体荣誉感强。始终以来,他都是教师的得力助手

7、,踊跃带头参与学校组织的各项活动,从而不断提高自己的学问水平和实践实力。他不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的指责和看法。面对同学的误会,她总是恳切的承受,从而不断完善自己。在生活上他也非常简朴,从不铺张奢侈,也从不乱花一分钱。宋海龙同学不仅自己踊跃要求进步,还主动协助班内的学困生。遇到难题,和同学教师一起探讨、分析,协助讲解,直到同学弄明白为止,因此在同学中树立了很高的威信。在工作上,他能做到一丝不苟,谨慎踏实,从不假公济私,从不利用班长的职权为个人谋利益。平常帮助教师努力做好班级考核工作,做好会议记录,考勤等工作,模范遵守校团委及班级的各项规章制度。始终都是以今日事,今

8、日毕的原那么去做好班级里的每一件事。平常作息时间支配合理,学习时谨慎的学,玩的时候快乐的玩,休息是为了更好的学习.宋海龙同学始终信守着我不是最好的,但必须要努力做得比昨天的我更好的青春箴言。学习要刻苦,工作需努力,做人要踏实!坚信凭借这些追求自我综合素养全面提高的优秀品质。她酷爱着学校的生活,更加珍惜在初中的美妙时间,回想这两年多他走过的的旅程,劳碌而充溢,付出而充溢收获。是坚持让他进步,是坚持让他优秀,只有坚持的人才可能到达远方胜利的此岸,也只有坚持究竟的人才可能书写人生最壮美的诗篇本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

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