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1、七年级下学期思想品德素质测试题（一）（开卷）题次一二三总分合分人复分人得分一、对生活进行理性的判断（下列行为或观点，与你这个单元学习的内容密切相关，你认同的就在相应的表格内画“”，不认同的就画“” 。每小题 2 分，共 20 分。 ）题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 得分评卷人答案1罗红的自我意识很强，觉得自己长了自由了。所以每当周末妈妈向他问东问西的时候他特别反感，一天的好心情又没了。2放学回家的路上，丁佳琦看到有两个男生在欺负一个小朋友，他非常的恼火，“怎么他们以大欺小啊！太不应该了！”于是他上前呵斥了那两个男生。3杨漾第一次月考考砸了，父母跟他说今后周末别想再出去玩了，除非他
2、能够把成绩提高。4韩淘近来每天的心情起伏不定，一会开心、一会又觉得郁闷。他认为自己情绪变化大是很不正常的事。5肖思枫去省城参加奥数比赛拿了一等奖，刚回到教室的他兴奋得想在讲台大声宣布他的成绩。可当他看到其他同学都在安静的自习时，他就忍住了，想着下课再说也一样。6“思想品德课上，老师说生活中诱惑无处不在，让我们学会拒绝诱惑。我觉得最好的办法就是封闭自己，绝不与他人交往。”江清朗这样想。7赵萍在前天的数学竞赛考试中出乎意料的考了个59 分，他在考试后的总结中写到：“这次考试虽然考砸了，但也我看到了自己的不足，这也是件好事”。8陈程在上网的时候，突然弹出了一个“黄色”的网页，他本来很好奇想打开的，可
3、转念一想：“黄色”物品是有害的，沾不得，它是我们身边的“雷”，于是很坚决的关闭了。9能够在不良诱惑面前大胆的说“NO ”的人，是一个充满着勇气和智慧的人。10拥有自我控制能力、是非辨别能力就像荷花叶的表层拥有一层蜡质一样，可以帮助我们抵抗诱惑。二、 对生活做出谨慎的选择（下列生活中有可能遇到的问题请你冷静地做出唯一最佳的选择，并将其代号填入相应的表格内，每小题4 分，共 40 分。 ）题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 得分评卷人答案11 青少年都酷爱各种各样的烟花爆竹，但很多同学在玩耍的过程中往往会不小心伤到自己，更有甚者还引会起火灾。他们的教训告诉我们玩耍也需要
4、坚持下列原则无害原则适度原则安全原则时尚原则A B C D12在网络世界中，我们要学会“信息节食”，我认为一个“信息节食”者应该不上网或少上网要浏览、寻找与学习和工作有关的信息不要在无聊信息上浪费精力上网要有明确的目的，且不把时间浪费在对自己无益的事情上A B C D。13. 迈克尔乔丹从小就把打篮球当作人生的梦想，刚入高中时，教练认为他个头不够高，拒绝他加入校队。乔丹将沮丧与愤怒一股脑发泄在训练场上，并立志要用自己的行动让教练刮目相看。经过勤奋努力，他以精湛的球艺征服了教练，如愿以偿地成为了校队的一员。乔丹调节自己不良情绪给你的启示是A生活中遇到困难不要轻言放弃 B自我激励有利于我们摆脱不良
5、情绪，收获成功C遇到困难要寻求他人的帮助 D随意发泄情绪对身心是有害的14小敏的小提琴拉得很漂亮，同时她也是学校曲艺班的优秀学员，学习成绩也处于年级前列，所以同学们都十分的羡慕和佩服她。但她却说，“其实也没什么，我就是平时比较喜欢玩”，小敏的成功给你什么启示A玩可以培养兴趣特长，产生志向，是走向成功的萌芽B玩只要尽兴就可以了，没必要对自己要求那么多C爱玩是每个人的天性，所以我们要尽情的玩D玩可以调节我们的心情，但也很容易使我们分心，影响学习15“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照。小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好。”但是进入青春期后，烦恼和心理矛盾便随之产生，情绪波动也很大。因此我们要多与父
6、母、老师和同学谈心懂得调节和控制自己的情绪多参加文体活动转移不良情绪在生活中积极的培养一样些高雅的情趣A BC D 16每个人的心中都存在着一座“火山”，随时都可能爆发，但我们知道怒火也需要合理的宣泄。请你看看下面哪种做法可取A我妈妈总是说我的作业做的不好，我一生气把本子给撕了B我的好朋友背着我和其他的同学一起逛书店，我知道后，当着全班同学的面宣布，我不再和她是朋友了C一次数学考试失败了，受到老师的批评，我暗暗发誓好好学习，不让老师再失望了D遇到不如意的事，我总是拿教室里的课桌出气17俄国著名诗人普希金在一首诗中写道: “假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要镇静，相信吧，快乐
7、的日子将会来临。”这首诗在情绪问题上给我们的启示是面对困境， 不能使自己情绪太过低落生活欺骗了我们，我们对待生活的态度必然是悲观的我们面对生活中的苦与乐，该哭就哭， 该笑就笑对待生活， 我们应该多以微笑面对A. B. C. D. 18. 一天，小乐和几个朋友去KTV玩碰到了已经辍学的同学于健，于健说好久不见小乐了，想送点礼物给小乐，可面对于健送给他的是K粉，小乐此时应该怎么做A很好奇，试一次应该不会上瘾吧 B.当场把 K粉摔在了地上，并训斥于健C好朋友不好拒绝，先收下吧 D坚决的拒绝，并告戒于健这样做是违法的19青少年的好奇心十分的重，可好奇心对我们有利有弊，你同意下列哪种看法好奇心可以促成兴
8、趣， 进而陶冶情趣好奇心很容易被一些不良份子利用好奇心往往可以激发我们的创造能力好奇心是把“双刃剑”，把握不好会让我们误入歧途A. B. C. D.20王芳和林兵是同班同学，他们都是品学兼优的学生。两人在学习、 班级工作中互帮互助，彼此欣赏， 成为了好朋友， 但由于两人没能把握好交往的尺度，过早陷入情感漩涡而不能自拔，学习成绩大幅度下降，在中考中双双名落孙山。你想给他们的建议是早恋也不是什么新鲜事， 没必要把自己伪装得一尘不染早恋就像一团火， 在净化人的心灵的同时，也有可能把人的心烧伤过早的投入恋爱， 等到我们有足够心力去领受它的美丽的时候，却没有了热情，所以我们要三思而后行人生的每个阶段都有
9、不同的目标，我们青少年当前的任务是求知与做人A.B. C. D. 三、对生活展开深入的思考（通过和你交流下面一些问题，希望能够看到一个真实的你，一个积极融入开阔的社会生活的少年，40 分。）21林海喜欢玩网络游戏，常常一放学就到网吧玩几个小时才回家，有时还偷偷跑到网吧玩个通宵。连续几个星期下来，他上课总是打瞌睡，成绩也直线下降。父母看他这么贪玩，于是就切断了他的经济来源。后来，他在网吧认识的一个高个子青年在一个商店里偷了一批照相机，要求林海帮忙藏匿起来，林海想着可以分点钱玩游戏，于是没有拒绝就答应了。案发后，那个高个子青年因盗窃罪被判刑八年，林海因犯窝赃罪被判刑三年缓期三年。（1）林海是怎样一
10、步一步的走入歧途的？（3 分）（2）作为中学生，我们要怎样玩才更健康、更有意义？（5 分）（3） 根据你的成长感悟，你认为我们青少年在生活中应该怎样拒绝各种各样的诱惑？（6 分）22 材料一： 小明这样描述自己： “我这个人就是火气大，平时遇上点儿小事就会与同学争得面红耳赤， 有时甚至动起手来，为此经常受到老师和父母的批评。其实，事后我也很后悔，但就是改不掉这个坏毛病，我该怎么办呢?”材料二： 小洁是初一年级的学生。有几次，她回答问题时都答错了，有个同学悄悄地说她是个笨学生。小洁听到后非常伤心，她担心别的同学也这样看自己，变得非常敏感，心情忧郁，吃不下饭，睡不着觉，还经常头痛、胸闷。得分评卷人
11、材料三： 玲玲在给心理咨询老师的信中写道：“我在学习上总是找不到好的学习方法，时间花了不少，心血也费了许多，可是成绩总也上不去这一切令我感到疲惫不堪、苦闷失落。”（1）材料中的三位同学各自陷入了一种什么样的情绪困扰？（3 分）（2）根据材料分析，生活中不良情绪对我们有什么影响？（5 分）（3）你来当“情绪调味师”：请用你的热心和智慧，告诉其中的任何一个同学该怎样摆脱情绪的困扰。请将走出情绪困扰的具体方法告诉他（她）。（ 6 分）23中学生猎奇心重，但是非辨别能力和自制力又不强，面对身边密集的“雷区”，如烟酒、毒品、早恋、 “黄色”网站、网络游戏等，我们的许多同龄人怀着麻痹的心理踏入了雷区，受了
12、定时炸弹的伤害，为之付出了沉重的代价。为了给自己和身边的朋友以警示，请你以上面的任何一个“雷区”设计一份倡议书。（12 分）倡议书的格式主要包括四部分内容： 标题倡议的大致内容； 正文包括 （倡议的对象、原因和危害分析、倡议的目的、具体怎么做）； 结尾表明倡议者的决心和希望；署名和日期。七年级下学期思想品德素质测试题（一）答案一、题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案二、题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案A D B A A C A D C C 三、21（1）由玩游戏没有限度；到父母切断了经济来源没钱上网；再到被别人诱惑去窝藏赃物；最后走上了犯罪的道路。（2）玩是每个人的权利；要用学习的心态去玩，要在玩耍中培养兴趣；不能玩过了头，玩也要坚持限度和原则；网络时代我们更应该坚持原则。（3）要有是非辨别能力， 自我控制能力； 不随波逐流， 要有独立思考的能力；不贪图便宜，不轻易相信陌生人；充分认识诱惑背后的真实目的；懂得必要的拒绝诱惑的方法和技巧。22（1）容易发怒；伤心沮丧；苦闷失落。（2） 不良情绪会影响我们的思维， 降低身体的免疫力， 所以说有害身心健康；长期的情绪困扰对学习无益；对他人随意发泄不良情绪也有损人际关系。（3）从合理宣泄；转移注意力；理智控制这些方法展开来说即可。23略。
