《小学体育工作总结(共63页)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学体育工作总结(共63页)（63页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学(xioxu)体育工作总结小学体育(ty)工作总结1一年即将过去，回忆一年来体育组的工作，作如下(rxi)总结。一、教研活动(hu dng)评课选优活动(hu dng)。上学期是两年一度的xx区小学体育老师评课选优年，我们体育组由潘丽萍、李建政教师参与了此次活动。通过反复磨课、上课、评课，两位老师在竞赛中分获一等奖和二等奖，使我们年轻老师的教学水平上了一个新的台阶。二、学生体质测试1、xx区体质测试抽测4月份我们接到xx区教育局的通知，要对全区中小学进展体质测试抽测，因此，一开学我们体育组就进入了备战时期，各位体育教师在体育课中，针对上学期体质测试工程进展了训练。我们体育组全体组员分工合作
2、，利用早晨、下午三节课后的时间，对要参与抽测的学生进展集训。经过全体教师和学生的努力，在4月25日的抽测活动中我校学生顺当地完成了任务，取得了第4名的好成果。2、常规体质测试我校始终把学生体质测试作为一项重要的常规工作来抓。每年的9月份起先，体育组就就针对各项体质测试工程，在体育课上进展重点训练，并谨慎测试、上报。多年来我校学生体质安康水平在xx区始终名列前茅。三、校内开展的活动1、4月份的校田径运动会2、10月份的校播送操竞赛3、11月份的冬季三项赛4、大课间活动5、冬季长跑活动四、区级竞赛1、1月份区冬季三项赛获团体第四名；2、6月份的区小学生篮球竞赛获第7名；3、9月份的区小学生田径运动
3、会获团体第9名；4、10月份的区小学生播送操竞赛五、训练工作体育组常年对篮球队、田径队、冬季三项赛队进展训练，每天两练，早上7：007：50；下午3：304：30，体育组全体人员分工合作，一起把训练工作做好。在今后的工作中，我们组将接着发扬团队精神，结合我们体育组的优势，依靠集体的力气，争取在教育教学、训练、竞赛中，取得更好的成果。小学体育工作总结2随着课程改革的不断深化，体育已成为国家课程中的一门重要学科，所以体育工作质量的优劣，干脆关系到学生全面素养开展。为此，本学期这项工作在学校领导的高度重视之下，在体育老师共同努力之下，取得较大成果。一、艺术体操训练有条不紊艺术体操工程是我校特色工程，
4、目前我校已成为镇江市艺术体操运动人才基地，以市队校办作为运作方式，今年暑期前后我校又向全市招生近十多名苗子，此时此刻正在崭新的艺术体操馆内持之以恒的训练，我坚信有朝一日定能缔造佳绩。二、团结协作，再创辉煌目前我校体育组，已有八名专职体育老师，虽然这个队伍相对于此时此刻体育课程设置还不够浩大，但体育组教师们能团结协作，共同担当学校各项体育工作，他们分工不分家，有事大家抢着干，正如大家常谈的一样：“头顶繁星同寒冷作伴，身披夜幕与酷暑同行”。正因为有了这样精神，也正因为有了这样的行动，他们将为京口实小一个一个辉煌而不断努力。1、校田径运动队在京口区二十三届小学生田径运动会上缔造辉煌人们常说：“一份耕
5、耘，一份收获”，而学校田径场就成为了那遍耕耘的土地，是他们用汗水播洒进每一分土地，是他们用双手筑起了一个个冠军。本届运动上，我校以团体总分133分再次名列前茅，荣获团体亚军，辉煌的成果令本次参与运动会领导赞扬不已。2、校体育教研组，谨慎参与各项教研活动，受到区教研室的好评在京口区教研室组织的各项教研活动中，我校体育组教师都能按时按点参与，并且在活动中表现特别谨慎，起到模范带头作用，受到区教研室的表扬，同时校体育组加强自身建立，谨慎学习新课程，本学期每位青年老师都上了一节校级体育探究课，通过这样的活动，让每位体育老师充分展示自己的教学实力，体验自己对新课程的理解，提高自己的教学实力。同时胡美英教
6、师代表30岁以上综合学科老师参与了区竞赛，荣获一等奖，同时她参与体育教案评比获区级一等奖，祝成林论文浅谈大单元体育教学模式获市二等奖。总之，在课程改革不断深化的今日，体育工作地位越来越受到人们的重视，所以作为体育工作者更加应当不行懈怠，更应当以满腔地热忱投放到这项事业中去，为京口实小的明天，付出自己应尽的职责。小学体育工作总结3本学期学校体育教学工作从全面落实“安康第一”的思想启程,坚固树立和坚持教育面对全体学生的原那么,进一步从观念上理解和相识了实施素养教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性.一、以“安康第一”为指导,切实抓好体育教学工作。学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和
7、评价方式,体育老师在教学实践中谨慎反思,努力钻研,不断地更新教育观念,恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,老师从现代课堂教学要求启程,加强教育教学理论的学习,并进展有目的、有打算的教学实践,增加了科研意识,提高了教学质量。并做到了经常性地对教学工作进展检查、总结,刚好发觉问题,解决问题,逐步相识和驾驭新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作打算教学进度,结合教学的实际状况上好每节体育课。二、常抓不懈,推动了“二操一活动”。有序的开展学校“两操一活动”是反映学生整风光貌的形象“工程”,是学校整体推动素养教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”
8、更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育活动接着严格标准播送操进出场的纪律及做操质量,和校内集体舞“找挚友、校内阳光、小白船”活动的开展。做到了出操静、齐、快,动作标准、美观。接着实施“领操周周换”制度,不断改良播送操动作质量和集体舞美丽动作,树立各班领操员典范模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查工作,定人定班定时间,催促两操一活动的正常开展,进一步落实了体育检查结果每周点评制度。针对全年级播送操质量不高的状况,通过组织全年级播送操竞赛,以竞赛促质量,大大地改良了全校做操质量及组织纪律性。三、多方努力,齐抓共管,做好学生体质安康标准的测试登记工作。学生体质安康标准是促进学生体质
9、安康开展、鼓励学生踊跃进展身体熬炼的教育手段,是学生体质安康的个体评价标准,是国家体育熬炼标准在学校的详细实施,为顺当完成学年度体育标准测试工作,提高我校体育标准成果,特制定了学校安康标准达标打算,要求各达标班级谨慎开展标准训练和测试工作,在校长领导下,由体育组牵头,以一到六年级班主任为组织者,以任课体育老师为指导,体育老师,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,踊跃发动全体适龄安康儿童踊跃参与体育熬炼,高要求、高标准。总之,学校体育工作在领导重视,老师踊跃协作的状况下,学生的身体得到了熬炼,为学生反抗疾病缔造了良好的条件。全校学生感冒、有病的很少,无论站队、做操都无晕倒的现象。说明我校师生都能踊
10、跃参与体育熬炼,身心都得到了安康的开展。小学体育工作总结4我校体育组目前有专职老师9人，是一个团结合作进取的战斗集体。在学校各级领导的支持、关怀、协助和指导下，在学校各位教师的支持和关怀下，在本组教师的共同努力下，本学期体育组的工作有条不紊的进展着，取得了一系列优异的成果。现总结如下：一、教学方面随着新教材的实施和新课程标准的出台，传统的教学思想，教学模式已经不能适应学生身心开展的须要。依据这一实际状况我们在余立峰教授的“40字方针”的指引下，踊跃进展课堂改革。针对我们学校的条件和足球特色的特点每人制定教学打算，并按打算完成教学任务。并在课中时刻关注学生的平安问题，预防学生运动损害的发生。在本
11、学期中35周岁以下的青年老师都进展了一次校级优质课评比并推选出张旭教师参与开发区优质课竞赛获区一等奖。二、竞赛训练反面我们以足球为核心，足球队坚持每天进展科学的训练，并在刚刚完毕的金华市校内足球联赛中获小学男甲、小学男乙、小学女甲的冠军，在暑期中还获得了小学男甲的冠军，这是我校足球队连续三届夺冠表达了我校在金华市甚至浙江省足球强校的风采。在其他工程上我们也不甘落后，在11月份完毕的开发区阳光运动会中我校运发动们发扬了敢打敢拼的精神，教练员们发挥了自己的才智时隔3年再一次拿到团体总分第一名。在市定向竞赛中我们也获得了团体第4名的好成果。成果许多也很优秀我想这是对我们付出最好的确定，同时也是我们备
12、战下一次竞赛的起点，我们会再接再厉，再创辉煌。三、活动反面1.遵照金华市体育局的要求，学校成立学生阳光体育冬季长跑小组，制定了活动细那么，并按要求组织学生进展冬季熬炼。2.遵照学期初制定的校阳光运动会和足球联赛对调的方式，本学期进展足球联赛，目前3、4年的竞赛已经完毕，5、6年级的竞赛正在进展中。四、存在问题：1、体育教学中还存在着不标准和班级常规教差的现象(个别)，特殊要谨慎抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。2、还应当不断加强组内教研的力度，有针对性的进展学习。3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。4、学末时更不能放松常规教学和课堂纪律。五、下学期工作思路体育教研组是学校落实
13、教学工作，开展教学探究和提高老师业务水平的主要基地之一。有打算正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，沟通思想，统一相识是搞好学校体育教学工作的根本保证。1、组织好学校各项体育工作,做好校级运动会筹备工作2、加强体育老师教育教学实力、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新学问，争取在教学上有所创新，有所突破。3、加强组内常规教学工作，做到每天抓，以保证学生上课的平安。4、谨慎抓好课早操和课外活动的管理工作，谨慎制定相应的措施和管理制度。5、加强运动队的训练工作，严格训练。小学体育工作总结5我校领导非常重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体
14、工作打算之中，对于学校举办和参与的重大体育活动，那么在行政会议上予以协调支配，赐予人力、物力、时间上的保证。平常校长除了亲自挂帅以外。学期初帮助教研组制订体育工作打算，学期完毕协助他们进展工作总结，平常那么共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自催促全校“两操、一课”的进展，以推动学校的体育工作进一步开展。长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的相识不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的状况非常紧要。我校领导坚持贯彻“体育是学校的脸面”的办学宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间。一、建立鼓励制度，搞活动体育教学工作。学校长期以来，坚
15、持每天对各班进展播送操评分考核以外，还对各班参与体育活动，参与体育熬炼活动的状况和体锻达标率、优秀率作为评比文明班的重要依据。这样大大加强了班主任教师对体育工作的重视，经常可以望见班主任教师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。二、加强管理，促进体育教学工作。1、抓好体育课教学的过程管理。体育课是一门学科，而且是一门“主课”。既然如此，就必需谨慎对待，加强管理。学校要求教研组做到学期有打算，有总结；活动有分工，有措施；成果有纪录；资料有积累。分管领导定期检查。要求体育老师依据学校场地器材条件，谨慎备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生驾驭根本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进展听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。2、依据体育课程标准，因地制宜制订教学打算。学校要求体育老师，因地制宜上好每堂体育课，学校主要抓了六个方面的工作。抓教学进度和备课；抓常规纪律；抓平安教育；抓运动密度；抓熬炼实效；
