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1、第1课教学内容迎面接力跑教学目标知识目标技能目标情感目标1） 了解接力的含义和练习方法。2） 掌握各种接力跑的方法和游戏规则，发展速度和奔跑能力。3）培养学生小组合作和集体主义精神。教学重点重点（难点）：掌握各种接力跑的方法和游戏规则课的结构教学内容和练习手段时间组织教学和教学要求运动量次数时间准备部分一、 体育委员整队，报告人数二、 师生问好三、 宣布课的内容和要求四、热身活动（卷白菜）46组织：四列横队要求：队列整齐，精神饱满基本部分一、拍球、跳绳接力跑方法与规则：将全班学生分成人数相等的四组，成纵队站立，在比赛区域20m中间放一篮球，终点放一跳绳，比赛时学生跑到篮球处拍5次球，将球放回原
2、处跑到终点跳绳5次，然后跑回起点和下一个同学击掌接力，第二个同学开始跑动。要求：拍球后跳完绳讲球和跳绳放到原处。8组织：如图所示 教法教师示范，讲解练习的方法及要求。组织学生小组比赛。教师及时发现问题并解决。要求：学生按游戏规则参加小组比赛。 基本部分结束部分二、障碍跑接力方法与规则：学生比赛队形路线同上（一）。中间放一低栏架，终点放一高栏架，学生从起点跑到中间跨过栏架，继续跑到终点从栏架下面按“8”字形钻出，沿原路返回与下一个同学迎面交接棒。要求：从低栏架跨过，从高栏架钻过，不能把栏架拢到。三、小组合作接力跑方法与规则：学生比赛队形路线同上（一）。三人为一小组，每人拿一标杆，依次跑到中间指定位置，快速用手中的标杆合作搭成一个三角架，然后依次跑到终点后返回，到三角架位置依次取回标杆，有序跑到起点与下一小组击掌接力。要求：三角架必须稳固一、放松练习放松操（虫儿飞）二、小结内容三、师生再见四、收回器材8932组织：分四组进行教法：教师示范，讲解练习的方法及要求。组织学生小组比赛。提高练习，小结练习技巧。教师及时发现问题并解决。要求：学生按游戏规则参加小组比赛。组织：分四组进行 教法：教师示范，讲解练习的方法及要求。学生熟悉性练习。教师巡回指导，观察纠正。提高练习，小结练习技巧。表扬优胜，提出希望 组织：要求： 教师示范讲解放松方法，组织学生一起做放松。使学生身心得到放松。
