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1、湖南省永州市荒塘乡民族中学高三物理下学期期末试卷含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. （单选）2013年6月我国宇航员在天宫一号空间站中进行了我国首次太空授课活动，展示了许多在地面上无法实现的实验现象。假如要在空间站再次进行授课活动，下列我们曾在实验室中进行的实验，若移到空间站也能够实现操作的有 A利用托盘天平测质量 B利用弹簧测力计测拉力C利用自由落体验证机械能守恒定律 D测定单摆做简谐运动的周期参考答案：B2. 根据理想斜面实验，提出“力不是维持物体运动的原因”的物理学家是 A伽利略 B牛顿 C亚里士多德 D法拉第参考答案：A亚里士多德认为
2、力是维持物体运动状态的原因，伽利略通过理想斜面实验第一次提出了力不是维持物体运动的原因，笛卡尔在伽利略研究的基础上第一次表述了惯性定律，牛顿在伽利略等前人研究的基础上提出了牛顿第一定律以上是有关牛顿运动定律的物理学史，故本题应选A。3. 彩虹是悬浮于空气中的大量小水珠对阳光的色散造成的，如图所示为太阳光照射到空气中的一个小水珠发生全反射和色散的光路示意图，其中a、b为两太阳光束频率不同的单色光以下说法中正确的是（ ）A光光子能量大于光光子能量B在同一装置中，用这两种色光做双缝干涉实验，看到的光的干涉条纹间距比光的干涉条纹间距小C色光如果是黄光，色光可能是紫光D在水中色光传播的速度较小参考答案：
3、C4. （单选）分子间同时存在引力和斥力，当分子间距减小时，分子间（）A引力增加，斥力减小B引力增加，斥力增加C引力减小，斥力减小D引力减小，斥力增加参考答案：考点：分子间的相互作用力分析：分子间存在相互作用的引力和斥力，引力和斥力都随分子间距离的减小而增加，但斥力增加的更快，故当距离于r0时合力表现为引力，小于r0时合力表现为斥力解答：解：分子间同时存在引力和斥力，当分子间距减小时，引力与斥力同时增加，但斥力增加的更快；故ACD错误，B正确；故选：B点评：分子力来源于原子间电荷的作用力，同时存在引力和斥力；分子力做功对应着分子势能的变化，要正确分析分子之间距离与分子力、分子势能的关系5. 因
4、为测量某电源电动势和内阻时得到的U-I图线。用此电源与三个阻值均为3的电阻连接成电路，测得路端电压为4.8V。则该电路可能为 参考答案：B解析：本题考查测电源的电动势和内阻的实验.由测量某电源电动势和内阻时得到的U-I图线可知该电源的电动势为6v,内阻为0.5.此电源与三个均为3的电阻连接成电路时测的路端电压为4.8v,A中的路端电压为4v,B中的路端电压约为4.8V.正确C中的路端电压约为5.7v,D中的路端电压为5.4v。二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 摩托车手在水平地面转弯时为了保证安全，将身体及车身倾斜，车轮与地面间的动摩擦因数为，车手与车身总质量为M，转弯半径
5、为R。为不产生侧滑，转弯时速度应不大于 ；设转弯、不侧滑时的车速为v ，则地面受到摩托车的作用力大小为 。参考答案： ；。7. 如图所示，为一气体温度计的结构示意图。储有一定质量理想气体的测温泡P通过细管与水银压强计左臂A相连，压强计右管B和C与大气相通。移动右管B可调节其水银面的高度，从而保证泡内气体体积不变。当测温泡P浸在冰水混合物中、大气压强相当于76cm高水银柱所产生的压强时，压强计左右两管的水银面恰好都位于图示刻度尺的零刻度处。（1）使用这种温度计，其温度计上的刻度是_的；（选填“均匀”、“不均匀”）（2）图中刻度尺上的刻度为3.8cm处所对应的温度为_；（3）当大气压强减少到75c
6、mHg时，将测温泡P浸在冰水混合物中，调节右管同时移动刻度尺，使压强计左右两管的水银面恰好都位于刻度尺的零刻度处，但不改变其温度刻度，则测量值_真实值（选填“大于”、“小于”或“等于”）。此时若实际温度变化10，则从温度计刻度上读出温度变化是_。参考答案：8. (12分)某同学设计了一个探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系实验。如图(a)为实验装置简图，A为小车，B为打点计时器，C为装有砂的砂桶，D为一端带有定滑轮的长方形木板，实验中认为细绳对小车拉力F等于砂和砂桶总重量，小车运动加速度a可用纸带上点求得： (1)图(b)为某次实验得到的纸带(交流电的频率为50Hz)，试由图中数据求出小车
7、加速度值； (2)保持砂和砂桶质量不变，改变小车质量m，分别得到小车加速度a与质量m及对应的数据如下表： 根据上表数据，为直观反映：F不变时，a与m的关系，请在方格坐标纸中选择恰当物理量，建立坐标系，并作出图线.从图线中得到：F不变时，小车加速度a与质量之间定量关系式是_. (3)保持小车质量不变，改变砂和砂桶重量，该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F图线，如图(d)所示，该图线不通过原点，明显超出偶然误差范围，其主要原因是_.参考答案：答案：(1)，T=0.04s，a=3.0m/s2(4分) (2)如图所示，(作图2分，结论3分)(3)实验前未平衡摩擦力(3分) 9. 木块在水平恒定拉力
8、F的作用下，在水平路面上由静止出发前进了距离S，随即撤去F，木块沿原方向前进了2S而停止设木块在全过程中受到的摩擦阻力大小不变，则木块在上述运动全过程中最大的动能等于 。参考答案： 答案：2FS/310. 卢瑟福用a粒子轰击氮核时发现了质子.完成其核反应方程：_参考答案：11. 人造卫星绕地球做匀速圆周运动时处于完全失重状态，物体对支持面没有压力，所以在这种环境中已无法用天平称量物体的质量。针对这种环境，某兴趣小组通过查资料获知，：弹簧振子做简谐运动的周期为（其中m时振子的质量，k时弹簧的劲度系数）。他们设计了一种装置来间接测量物体的质量，如图所示，A是带夹子的金属块，金属块和夹子的总质量为m
9、0，B是待测质量的物体（可以被A上的夹子固定），弹簧的劲度系数k未知，当他们有一块秒表。 （1）请你简要地写出测量待测物体质量的方法，测量的物理量用字母表示_； _。（2）用所测物理量和已知物理量求待测物体质量的计算式为m_参考答案：(1) 不放B时用秒表测出弹簧振子完成30次全振动的时间t1将B固定在A上，用秒表测出弹簧振子完成30次全振动的时间t2（此两步共4分，明确写出只测一次全振动时间的最多给2分）(2) （2分）12. （4分）卢瑟福通过_实验，发现了原子中间有一个很小的核，并由此提出了原子的核式结构模型。平面示意图中的四条线表示粒子运动的可能轨迹，在图中完成中间两条粒子的运动轨迹。
10、 参考答案：答案：粒子散射 13. 一列简谐横波沿x轴正方向传播，t=0时刻的波形如图所示，经0.6s，质点a第一次到达波峰位置，则这列波的传播速度为 m/s，质点b第一次出现在波峰的时刻为 s，从该时刻起，质点a的振动方程为 cm参考答案：5；1；y=5sint【考点】横波的图象；波长、频率和波速的关系【分析】利用质点带动法判断a点此刻的振动方向，根据第一次到达波峰的时间求周期，读出波长，即可求得波速波在同一均匀介质中匀速传播图示时刻x=3m处波峰传到b点处时，质点b第一次到达波峰位置，由公式t=求出质点b第一次出现在波峰的时刻读出振幅A，由y=Asint写出质点a的振动方程【解答】解：因为
11、a第一次到波峰的时间为 T=0.6s，则得周期 T=0.8s由图知波长=4m，波速为 v=m/s=5m/s图示时刻x=3m处波峰传到b点处时，质点b第一次到达波峰位置，则质点b第一次出现在波峰的时刻为 t=s=1s波沿x轴正方向传播，此刻a质点向下振动，则质点a的振动方程为 y=Asint=5sint cm=5sint cm故答案为：5；1；y=5sint三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. （填空）某同学通过实验研究小灯泡的电流与电压的关系。可用的器材如下：电源、滑动变阻器、电流表、电压表、不同规格的小灯泡两个、电键、导线若干。 (1)通过实验、作图得到了小灯泡的图象如
12、图甲中的图线I，则可知小灯泡的电阻随电压增大而_(选填“增大”、“减小”或“不变”)。(2)为了得到图甲中的图线I，请将图乙中缺少的两根导线补全，连接成合理的实验电路(其中电流表和电压表分别测量小灯泡的电流和电压)。(3)换小灯泡重做实验、作图，得到其图象如图甲中的图线II。若将小灯泡并联使用，请根据I、II两条图线，在图甲中做出两小灯泡并联的图象。(4)现将这两个小灯泡并联接在电动势3V、内阻6的电源两端，则此时电源两端的电压为_V；两小灯泡消耗的总功率为_W。参考答案：（1）增大；（2）图见解析；（3）图见解析；（4）、本题旨在考查描绘小电珠的伏安特性曲线。（1）由图象根据欧姆定律知，小灯
13、泡的电阻随电压增大而增大；（2）由于小灯泡的电阻远小于电压表的内阻，电流表应用外接法；又电流与电压从零逐渐增大，故滑动变阻器应用分压式接法，实物图如图：（3）如图：（4）电动势为，内阻为，则短路电流，在小灯泡的图象中，连接与两点，画出表示电源的图象，如图所示；要使两灯泡并联后接在电源两端，应符合闭合电路欧姆定律，则电源的输出电压与两灯泡电压相等，且路端电压与内压之和等于电动势；由图可知，输出电压应为，此时灯泡的电流为，则其功率：，此时灯泡的电流为，则其功率：，则：故答案为：（1）增大；（2）如图；（3）如图；（4）、15. （04年全国卷）（3分）图中给出的是螺旋测微器测量一金属板厚度时的示数，读数应为 mm。参考答案：答案：7.324（7.3237.325均给分）四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 参考答案：5mg/3 a=4g/3 方向水平向左17. （15分）如图所示，薄板A长L5 m，其质量M5 kg，放在水平桌面上，板右端与桌边相齐在A上距右端s3 m处放一物体B(大小可忽略，即可看成质点)，其质量m2 kg已知A、B间动摩擦因数10.1，A与桌面间和B与桌面间的动摩擦因数均为20.2，原来系统静止现在在板的右端施一大小一定的水平力F持续作用在A上直到将A从B下抽出才撤去，且使B最后停于桌的右边缘g取10 m/s2，求：（
