《江苏省海安县实验中学2014-2015学年高一化学（必修一）学案：第四章第二节《富集在海水中的元素-氯》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省海安县实验中学2014-2015学年高一化学（必修一）学案：第四章第二节《富集在海水中的元素-氯》（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、【学习目标】1、了解氯元素的存在，从氯原子结构特点掌握氯气金属、非金属的反应的化学性质2、了解氯气的主要物理性质，掌握氯气与水、碱反应及相关的生活生产应用。3、认识燃烧现象的本质。【学习重难点】氯气的化学性质，氯气与水反应，氯气与NaOH、Ca(OH)2溶液反应【教材助读】（根据教材、学习目标设置问题，引导学生自学）预习反馈：（预设1-2小题对预习情况进行检测）【课堂探究】（学生活动：根据学习内容要求可分别设置自主探究、小组合作、展示交流、归纳小结等环节）一活泼的黄绿色气体氯气1物理性质仔细观察集气瓶中氯气的颜色、状态、嗅气味。并阅读课本P83和84关于氯气物理性质部分内容。完成下列问题并填写
2、学案。氯气是一种 色，有 气味的 气体。密度比空气 ，在25时，1体积水可溶解约 体积的氯气，其水溶液叫作 。液态的氯单质叫做 。2化学性质与金属反应：Na + Cl2 ； Cu + Cl2 ；Fe + Cl2 。铁与盐酸反应生成二价铁，铁与氯气反应生成二价铁还是三价铁？与非金属的反应H2 + Cl2 。实验现象：氢气在氯气中继续燃烧，产生 ，集气瓶口有 产生。通过H2在Cl2中燃烧的实验，你对燃烧的条件及其本质有什么新的认识？与水反应教师演示实验4-4：把蒸馏水、盐酸、新制的氯水分别滴在pH试纸上，利用投影仪、展台展示现象。现象结论与解释氯气中没有氢离子，水又不能使pH试纸变红色，这说明氯气
3、和水发生了化学反应，但是为什么中间又褪色了呢？氯气也有氧化性，是氯气把色素氧化了吗？实验4-5：氯气通干燥的有色布条或试纸和潮湿的有色布条或试纸中。现象结论与解释 常用氯水作漂白剂，实际上发挥作用的是 ，氯气本身 漂白作用。 Cl2 + H2O 。阅读课本P.84关于次氯酸内容完成下面的问题并填写学案。次氯酸（ ）的主要性质有 、 、 。其不稳定性可用化学方程式表示为 。其氧化性使其常用作 。保存应注意 。 液氯与氯水的区别？新制氯水和久置氯水的区别？液氯新制的氯水久置的氯水分类成份性质 1.既然氯水可用来杀菌消毒，那么游泳池中是直接使用氯气消毒的吗？2既然氯水中真正起消毒杀菌作用的物质是次氯
4、酸，而次氯酸又不稳定，那么工业上又是如何解决存放和运输问题的呢？(4)与碱反应根据氯气与水的反应原理,推测氯气与NaOH能否发生反应?若反应,其产物是什么?阅读课本P.85 完成下列各题并填写学案氯气与强碱溶液反应的生成物是 、 和水，氯气与NaOH溶液反应的化学方程式为 ，氯气与Ca(OH)2溶液反应的化学方程式为 。漂白粉有很多种，通常所说的漂白粉有效成分是 ，生产漂白粉的化学方程式是 。漂白粉敞口存放在潮湿的空气中容易失效，其原因是 （用化学方程式表示），所以漂白粉的保存方法是 。3氯气的用途【当堂检测】1下列说法不正确的是 （ ）A氯气是黄绿色的有毒气体，氯离子是无色、无毒，比氯原子结
5、构稳定的微粒B氯原子易得电子，所以在化学反应中，氯元素化合价只会降低C新制的饱和氯水中，除水分子外，较多存在的微粒是Cl2分子D铜在氯气中燃烧生成棕黄色烟2下列物质能使干燥的蓝色石蕊试纸先变红色再褪色的是 氯气 液氯 新制氯水 敞口放置的久置氯水 盐酸 用盐酸酸化的漂白粉溶液 （ ） ABCD 3下列氯化物中，既能由金属和氯气直接反应制得，又能由金属和盐酸反应制得的是（） A. CuCl2 B. FeCl2 C. FeCl3 D. AlCl3 【归纳总结】1.2.【问题拓展】1如图所示，A处通入湿润的Cl2，关闭B阀时，C处的红布看不到明显现象，当打开B阀后，C处红布条逐渐褪色，则D中装的是( ) A浓H2SO4 BNaOH溶液 CH2O D饱和NaCl溶液2下列叙述中能证明次氯酸是一种弱酸的是 （ ）A次氯酸不稳定，易分解B次氯酸是一种强氧化剂C次氯酸钙能与碳酸作用生成碳酸钙和次氯酸D次氯酸能使染料和有机色质褪色 高考学习网中国最大高考学习网站G | 我们负责传递知识！
