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1、幼儿园中班科学教案好玩的锁 幼儿园中班科学优秀教案好玩的锁 活动目标: 1.了解生活中常见的和特殊的锁及锁的作用。 2.知道一把钥匙配一把锁以及一样齿纹的钥匙可以开同一把锁。 3.主动大胆地发现问题,探究问题,发展创造力。 活动准备: 常见的锁,如:自行车锁、挂锁、摩托车锁等。 锁的标志(大、中、小) 活动过程: 1.游戏金锁、银锁开开。 让幼儿自由配对玩金锁、银锁的游戏,吸引幼儿对锁产生兴趣。 2.将挂锁展示在长桌上,让幼儿分组自由操作开锁。桌上有5把锁,5把钥匙,由5个幼儿进行操作,教师巡回指导。 方法一:选择一把钥匙,依次试开每一把锁,一定会有一把锁被打开。 方法二:选择一把锁,依次用钥
2、匙试开,一定会有一把钥匙打开这把锁。 3.老师以不会玩挂锁,让幼儿来教老师的方法学习开关挂锁。 (1)开锁:找到钥匙孔把钥匙正插插到底-旋转(2)关锁:挂锁对准小孔往下按。 4.共同探究“一把钥匙开同一把锁”。 教师出示4把钥匙,一把锁,摆在桌上,提问:这4把钥匙是不是都能开这把锁?请个别幼儿上来试开,提醒幼儿试过一把钥匙把它放回原位,再拿另一把。 提问:我们一起想一想,一把钥匙可以开几把锁? 小结:一把钥匙开一把锁。 5.同齿纹的钥匙开同一把锁。 教师:这儿有两把钥匙,看能不能把这把锁打开,谁愿意来试一试? 幼儿成功地开锁。 利用实物投影仪,比较两把钥匙,得出“一样齿纹的钥匙可以开同一把锁”。 小结:生活中,人们为了使用方便,防止钥匙丧失,经常一把锁配几把一样齿纹的钥匙。 6.锁的作用。 (1)小朋友们想一想,什么地方需要用锁? (2)为什么这些地方需要锁呢? 教师小结,锁的作用是防盗、安全。 7.介绍特殊锁类:如感应锁、密码锁、电控门锁等。 8.配对游戏:比一比谁最快出示汉字“大中小”,让幼儿依据锁,钥匙的大中小配对。 第 2 页