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1、河南省商丘市李老家职高2021-2022学年高二生物模拟试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 现有一瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液,当通入不同浓度的O2时,其产生的酒精和CO2的量如下表所示。下列叙述错误的是( )A. O2浓度为时,只进行无氧呼吸B. O2浓度为时,经有氧呼吸产生CO2的为0.6C. O2浓度为时,消耗的葡萄糖中有50%用于酒精发酵D. O2浓度为时,只进行有氧呼吸参考答案：C本题考查有氧呼吸和无氧呼吸过程，解题关键是对两过程中物质变化的识记。A. 通过有氧呼吸和无氧呼吸总反应式可知，若CO2的产生量等于
2、酒精的产生量，则说明此时酵母菌只进行无氧呼吸，A正确；B当CO2的产生量大于酒精的产生量时，则说明此时酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸，通过计算可知b浓度时，有氧呼吸产生的二氧化碳为1.30.70.6mol，B正确；CO2浓度为 c时有氧呼吸消耗（1.5-0.6)/6=0.15mol葡萄糖，无氧呼吸消耗0.6/2=0.3mol葡萄糖，可见葡萄糖有2/3通过酒精发酵，C错误；D）O2浓度为d时无酒精产生，说明此时酵母菌只进行有氧呼吸，D正确；答案选C。点睛：本题解题关键：1.熟记有氧呼吸和无氧呼吸消耗葡萄糖的总反应式；2. 据反应物、产物及物质的量的关系判断酵母菌细胞呼吸方式：不消耗O2，释放
3、CO2量=酒精量，则细胞只进行无氧呼吸；产生CO2量大于酒精量，细胞同时进行有氧呼吸和无氧呼吸；只产生CO2，没有酒精，细胞只进行有氧呼吸；2. 下列关于免疫的叙述，正确的是 A. 先天性胸腺发育不全患者的细胞免疫和部分体液免疫缺陷 B. B细胞和T细胞所含基因不同，功能也不同C. 吞噬细胞吞噬外来细菌，必须有抗体参与 D. 体液免疫仅依靠B细胞就可以完成参考答案：A 3. 正常人体细胞中染色体的组成可表示为 A44 +XX或44 +XY B22 +X或22 +YC44+ XX或44 +X D22 +XY或22 +XX参考答案：A4. 遗传学检测两人的基因组成时，发现甲为AaB，乙为AABb，
4、分析甲缺少一个基因的原因，可能是() 基因突变 染色体数目变异 染色体结构变异 甲可能是男性A B C D参考答案：D5. 如右图，甲、乙两个神经元之间形成突触，下列说法正确的是A.乙神经元的细胞膜作为突触前膜 B.神经递质由甲神经元释放，经过血液运输到乙C.刺激甲神经元，兴奋能够传到乙神经元 D.甲神经元的神经递质自由扩散到突触间隙参考答案：C6. 某科学家用含有的CO2来追踪光合作用中碳原子，这种碳原子的转移途径是( )A二氧化碳叶绿素ADP B二氧化碳叶绿体 ATPC二氧化碳乙醇糖类 D二氧化碳三碳化合物糖类参考答案：D7. 如图表示蓝藻DNA上遗传信息、密码子、反密码子间的对应关系下列
5、说法中正确的是（）A由图分析可知链应为DNA的a链BDNA形成的过程发生的场所是细胞核C酪氨酸和天冬氨酸的密码子分别是AUG，CUAD图中与配对的过程需要在核糖体上进行参考答案：D【考点】遗传信息的转录和翻译【分析】遗传信息：基因中能控制生物性状的脱氧核苷酸的排列顺序遗传密码：又称密码子，是指mRNA上能决定一个氨基酸的 3个相邻的碱基反密码子：是指tRNA的一端的三个相邻的碱基，能专一地与mRNA上的特定的3个碱基（即密码子）配对【解答】解：A、根据碱基互补配对原则，可知是链；A错误；B、由于蓝藻属于原核生物，没有核膜包被的细胞核，所以完成此过程的场所在拟核，B错误；C、tRNA的一端的三个
6、相邻的碱基是反密码子，密码子在mRNA上，C错误；D、图中到的过程是翻译，需要在核糖体上进行，D正确故选：D【点评】本题考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物，能根据密码子的碱基序列完成表格，属于考纲识记和理解层次的考查8. 培养基的配制需要运用灭菌技术。下列关于灭菌的叙述中，正确的是 A杀死一定环境中的所有细菌 B杀死一定环境中的所有的有害细菌C杀死一定环境中的所有微生物 D杀死一定环境中的所有微生物的细胞、芽孢和孢子参考答案：D9. 下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中，错误的是 A. 蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体 B. 它们都有染色体，存在基因 C
7、. 最大的区别是原核细胞没有核膜包围的典型细胞核 D. 原核细胞的细胞膜化学组成和结构与真核细胞相似参考答案：B10. 下列能说明某细胞已经发生分化的是 A.进行呼吸酶的合成 B进行mRM的合成 C.存在白化病基因 D存在血红蛋白参考答案：D11. 动物被运输过程中，体内皮质醇激素变化能调节其对刺激的适应能力。下图为皮质醇分泌的调节示意图。据图分析，下列叙述错误的是（ ）A. 运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧B. 图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经-体液调节C. 皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞D. 动物被运输过程中，体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复参考答案：B运输刺激
8、使下丘脑分泌激素增加的过程属于神经调节，其结构基础是反射弧，A项正确；图中M为促肾上腺皮质激素，该激素通过体液的运输，与肾上腺皮质细胞膜上的受体结合，促进肾上腺分泌皮质醇增加，该过程属于体液调节，不涉及神经调节，B项错误；皮质醇可以通过负反馈作用于下丘脑细胞和垂体细胞，C项正确；动物被运输过程中，先通过下丘脑和垂体促进皮质醇的分泌，皮质醇分泌过多又会抑制下丘脑和垂体的活动，因此体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复，D项正确。【考点定位】人和动物生命活动的调节【名师点睛】正确区分生命活动的调节方式调节类型调节机制举例神经调节刺激引起的反射活动，通过反射弧完成各种反射活动体液调节体液中激素和其他化学物质
9、直接对生命活动起作用激素、CO2、H等的调节神经体液调节口渴时抗利尿激素分泌增加，尿量减少体液神经调节CO2对呼吸运动的调节12. 下面各组生物中，全部属于生产者的是A海带、梨树、酵母菌 B蘑菇、洋葱、水绵C马铃薯、菠菜、乳酸菌 D硝化细菌、紫菜、苹果树参考答案：D13. 关于内环境稳态调节机制的现代观点是 （ ）A体液一免疫调节 B神经一免疫调节C神经一体液调节 D. 神经一体液一免疫调节参考答案：D14. 在室温下进行了如图酵母菌厌氧呼吸的探究实验，分析错误的是 A滴管中冒出的气泡中的气体是CO2 （ ） B试管中加水的主要目的是制造缺氧环境 C若试管中的水换成冷水，气泡释放速率下降 D被
10、分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP，其余的存留在酒精中 参考答案：D15. 在下图3个密闭装置中，分别放入质量相等的三份种子：消毒且刚萌发的小麦种子、刚萌发的小麦种子及刚萌发的花生种子。把三套装置放在隔热且适宜条件下培养（三套装置中的种子都放在铺有湿滤纸的金属网上），下列有关叙述中错误的是 ?A. 当A和B玻璃管中的水珠开始移动时，分别记录其移动速率VA和VB，则VAVBB. 如果A和C中都消耗了等质量的有机物，记录温度计读数为TA和TC，则TATCC. 如果B和C中都消耗了等质量的有机物，记录水珠移动距离LB和LC，则LBLCD. 如果B和C中都消耗了等质量的有机物，记录温度计读数为TB
11、和TC，则TBTC参考答案：B【分析】本题考查实验的分析，要把握住实验的结果是由于变量导致的。（1）消毒且刚萌发的小麦种子和未消毒刚萌发的小麦种子形成对照，变量为是否消毒，即是否有微生物。（2）未消毒刚萌发的小麦种子及未消毒刚萌发的花生种子形成对照，变量是小麦种子和花生种子。解答本题需要把握住单一变量原则和对照性原则，导致不同的结果的原因就是那个变量的影响，本题的变量分别是微生物和有机物的不同。【详解】装置A和装置B形成对照实验，装置中含有微生物，消耗更多的氧气，所以装置B中消耗的氧气多，产生的二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收，所以装置B向左移动的速率快，分别记录其移动速率VA和VB，则VAVB，A
12、正确；A和C相比较，由于小麦种子中主要是淀粉，花生种子中主要含脂肪，脂肪中含氧元素比糖类（淀粉）少，其氧化分解时，需要的氧气比糖类（淀粉）氧化分解时多，产生的热量比糖类（淀粉）氧化分解时多，如果B和C中都消耗了等质量的有机物，则C中消耗的氧气多，产生的热量多，记录温度计读数为TA和TC，则TCTA，B错误；小麦种子中主要是淀粉，花生种子主要含脂肪，脂肪分子中含氧元素比糖类（淀粉）少，其氧化分解时，需要的氧气比糖类（淀粉）氧化分解时多，产生的热量比糖类（淀粉）氧化分解时多，如果B和C中都消耗了等质量的有机物，则C中消耗的氧气多，气体体积减少的多，记录水珠移动距离LB和LC，则LBLC，C正确；装
13、置B和装置C形成对照，装置B中分解的有机物是淀粉，装置C中分解的有机物是脂肪，小麦种子中主要是淀粉，花生种子中主要含脂肪，脂肪分子中含氧元素比糖类（淀粉）少，其氧化分解时，需要的氧气比糖类（淀粉）氧化分解时多，产生的热量比糖类（淀粉）氧化分解时多，如果B和C中都消耗了等质量的有机物，则C中消耗的氧气多，产生的热量多，记录温度计读数为TB和TC，则TCTB，D正确。【点睛】本题以图形为载体，主要考查细胞呼吸过程的知识，意在考查学生具有对一些生物学问题进行初步探究的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。16. 请预测一段时期内，某食物链abc中，a肯定比b具有 A更大的个体体积 B
14、更大的有机物干重 C更广阔的生存区域 D更多的个体数参考答案：B17. “细胞程序性死亡”学说认为，生物在发育过程中受到基因控制，许多细胞会正常地走向死亡。下列不属于这种细胞死亡现象的是：癌细胞扩散 蝌蚪发育成为青蛙的过程中尾部消失细胞受到损伤而死亡 花冠在传粉后凋谢A. B. C. D.参考答案：B18. 细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程的变异是（）A染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异B非同源染色体自由组合，导致基因重组C染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变D非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异参考答案：B【考点】基因重组及其意义；细胞的减数分裂；基因突变的特征；染色体结构变异和数目变异【分析】基因突变发生的DNA复制过程，所
