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1、精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -篇一：创业培训工作总结创业培训工作总结2021年我校为促进就业和再就业工作，在市就业中心的指导下，大力开展创业培训，学习创业培训政策，优化创业环境；完善为毕业生胜利创业供应较好服务，学校特地为毕业生设立创业培训课程，今年我校共举办创业培训班2 期, 共计培训学员75 人, 取得创业合格证书人；1 、领导重视是开展创业培训的关键职业学校就业与创业同等重要，为使同学有创业的环境，我校为同学新建了创业基地，同学能在校内实践创业；2 、加大宣扬力度、营造舆论氛围创业培训工作是一项新工作，老师、同学不太明白，第一向班主任老师进行宣
2、扬，通过培训受益后的老学员，宣扬创业典型，开展同学创业学问讲座；3 、培训前工作预备充分为培训班顺当开展工作奠定了基础，在创业培训班开班前，准时到区就业局、市就业局对培训班申请表进行报批，严格依据开班要求到就业训练中心订购教材；4 、严格治理制度从学员挑选开头，就从严把关，配以完善、周到、细致的服务，让每个学员和社会各界感到蒙妮坦办创业培训班不糊弄，不欺诈，不应对，在上课制度上实行上、下午两次点名名制，每节课以 “创业培训 ”统一教学方案时间为准，对于缺课、请假者严格按班规执行；5 、跟踪回访、后续支持后续服务是创业培训的一个重要环节，我们把后续服务作为创业培训重要工作；每期创业班终止后，建立
3、一份通讯录，具体记录每名学员、授课老师、培训班治理人员的具体联系方式，形成一个相互联系、相互沟通的网络，在学员创办自己的企业时供应必要的帮忙，或为学员改善自己的企业供应服务；实行电话回访的方式，具体明白把握学员创业项目、项目实施情形、贷款或筹措资金及改善、扩充企业中遇到的问题，对回访的情形做记录、逐一建档；6 、培训成效好，创业成效显著由于我们创业培训是扎扎实实的工作，不是走过场，因此今年我校创业培训基地取得了毕业生的认可，学员们也真正享受到免费培训，使他们受益匪浅，使他们的素养得到了提高，同时对他们开办企业有了新思路、新想法，通过创办一个企业带动身边的几个人就业；江苏省扬州旅行商贸学校202
4、1.1篇二： 2021年农村劳动力创业培训工作总结就业利民创业富民扎实推动农村劳动力创业培训工作近年来，市委、市政府高度重视就业创业培训工作，仔细贯彻党的十七大、十八大提出 的， “政府勉励创业，促进创业带动就业”， “实施扩大就业的进展战略，促进以创业带动就业”的总体要求，以促进就业和勉励劳动者自主创业、自谋职业为目标，以加快实现城乡一体 化为抓手，通过构建城乡一体创业培训平台，建立促进创业培训工作长效机制，扎实推动农村 劳动力就业创业培训工作，推动了我市经济社会全面、和谐、可连续进展；1 、坚持加强组织领导与加大宣扬引导相结合；的创业培训总目标和具体实施措施，特地成立由分管市长为组长，市各
5、有关职能部门为成员的市创业培训工作和谐小组，和谐小组办公室设在市劳动保证局，具体负责全市创业培训工作的组织实施；积极指导各镇（街道、办事处）建立相应就业创业工作机构，完善培训网络，在全市建立起以市职业培训指导中心为龙头，各镇（街道、办事处）劳动保证所、成人训练中心校为主体，掩盖城乡的就业创业培训平台；另一方面，强化宣扬促动；精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 11 页，共 11 页 - - - - - - - - - -2 、坚持促进自主创业与勉励就近就业相结合；一方面，勉励农夫就地创业；3 、坚持勉励农夫进呈现代农业创业与进展非农产业创业相结合；一方面，勉励农夫进呈
6、现代农业实现创业；结合各镇、街道产业结构特点，引导农夫从事花卉苗木、生态养殖、特色种植等高效规模农业，形成璜土葡萄、顾山水蜜桃、云亭草莓等中小产业链；另一方面，支持农夫进展非农产业实现创业；1 、优化目标治理体系；2 、优化创业培训渠道；充分利用全社会各方面的力气，多渠道、多形式开展创业培训；一是发挥部门职能促创业培训；积极发挥劳动保证系统自身职能，利用各镇（街道、办事处）劳动保证专管员和各社区劳动保证就业救济员深化基层加强治理，对农村劳动力和外来农村劳动力进行摸底调查，把握具备培训条件人员的数量、技能状况、创业意愿等情形，准时组织培训；二是实施专项方案促创业培训；我们会同市妇联、残联、团市委
7、等有关部门，专题争论创业培训专项实施方案，并形成一样共识，实施“4个 100” 创业培训专项方案，即培训“百名巾帼创业人才 ”、“百名青年创业人才”、“百名残疾人创业人才”和“百名退伍军人创业人才”专项方案；三是发挥工商部门职能促创业培训；个体私营企业主是创业活动最频繁的一个群体，也是创业失败率比较高的一个群体；1 、留意培训对象；2 、留意培训内容；结合农村劳动力的自身特点、农夫学问文化结构、思想阅历等个体特点，通过正反案例分析、创业模拟实训等形式，让创业农夫看得懂、学得会；组织精干力气， 细心制作创业典型、创业政策宣扬培训光盘，面对全部创业培训机构推广使用，增强创业培训实效；3 、留意培训
8、形式；农夫创业实际紧密结合；实行“走出去 ”，“请进来 ”的方法，带领学员到胜利创业的企业进行实地考察，请胜利创业人士，走进教室，现身说法，传授创业体会，加强培训学员与社会的接触，开阔视野，增加胆识；开展创业培训需要一个良好的社会舆论环境；篇三：青年就业创业培训工作总结彬县职教中心2021年闲散青少年就业创业培训工作总结一、加强领导，高度重视二、加大调查明白力度，切实把握就业技能情形三、认清形势，开拓创新，开展市场大调查四、全面落实政策，开展专业技能培训通过前期的市场调查, 针对金融危机下, 市场对技术工人的需求并且结合xx县灾后重建实际 , 有针对性的开展闲散青少年农夫技能培训, 主要开设了
9、羌绣工艺刺绣班, 园林园艺裁培, 电焊工 , 建筑施工人员, 市场营销人员、保安等工种, 并介绍到省内、山东各大企业，签定用工 合同就业上岗；五、下一步工作方案：（一）连续做好xx 镇失地闲散青少年农夫工的技能培训工作（二）加大闲散青少年创业项目的宣扬和推动工作篇四： 2021年度职业技能和创业培训工作总结1乐山市宏泰职业技能培训学校2021年度职业技能和syb创业培训工作总结为了仔细贯彻落实*区就业服务治理局下达的*区 2021年职业培训方案，推动* 区职业技能培训工作，让城镇登记失业人员、农村转移就业劳动者、应届高校毕业生和未连续升学的初高中毕业生，通过技能学习，谋得一计之长；引导他们转变
10、就业观念，参与创业培训、拓展就业渠道，提高自身素养，帮忙他们通过自主创业，实现创业，促进就业的目标，全力支持地方的经济社会建设，加快推动社会事业的全面进展；依据区就业局“4月 10 日”会议精神，以*区 2021年职业培训方案和乐市财政社202113号文件为指南，结合区内各单位培训需求现状，制定了本校2021年职业技能培训实施方案；明确了招生培训对象：城镇登记失业人员、农村转移就业劳动者、未连续升学的初高中毕业生和应届高校毕业生；一年来，通过学校与各乡镇社区（村）和企业对有培训需求的人群进行摸底调查和组织，开展了上述四类人员有针对性的syb创业培训；三、努力提高教学质量，让学员收成更加有用的创
11、业学问1 、拓展学问，发挥案例分析在教学中的特殊作用今年，在syb培训教学过程中，针对“农村转移就业劳动者”学员的特点，我们以syb教学大纲和教材为基础，在授课时，依据学员要求和参训学员结构，适度调整了授课内容，使授课内容更加充实、更加具有针对性和有用性，受到学员普遍欢迎；留意把syb的学问结构引伸到社会实践中去，用通俗易懂的语言风格、生动形象的案例分析来诠释每一个学问点；比如：如何评估你的市场，如何确定企业法律形状，如何制作利润方案等，采纳参与性教学法和视频演示教学法以及非语言表达技巧等形式；2 、与实践相结合，突出：“听”、“议”、“动 ”为了激发学员的学习热忱，让农夫从地头迈进课堂，是一
12、个难题，让他们安心地坐下来学习，更是一个难题；“听”；就是组织学员仔细听老师讲课；“议”；“动”；就是实行提问、办演角色等互动教学方式，活跃课堂氛围；换言之，就是充分地考虑广高校员伴侣的接受才能，通过大量的事实佐证，向学员呈现一个道理：只要努力，就完全可以创办一个属于自己的企业，通过四、参与培训学员的表现和教学成效分析由于特殊的社会环境，参与syb创业培训的学员年龄结构参差不齐；有80 岁月诞生的新型家民，有50 岁月诞生的传统农夫，城镇失业青年，有就业困难人员，也有高校生；他们的思维方式、对学问的需求内容等都不一样；在交谈中得知，很多学员是抱着“试试看 ”的态度来的；当他们坐下来仔细听课以后
13、，怀疑的态度逐步消逝了，学习的热忱上来了，协作教学的默契程度提高了；从被动学习转变为主动学习，大家转变了原先“度度看 ” 的态度，都说培训真的很有用，既可学到学问，又可结交伴侣，这样的培训要多办；其实，特殊在广大的农村和农夫中间，很多农夫伴侣都有创业的想法和原始冲动；五、存在的主要问题2 、制造性地运用syb培训教材的适应才能不强：目前在创业培训中所使用的教材是国际劳工组织统一编写的，我国在引进行时做了部分修改，虽然其内容当中包括了关于创业的各个环节，但是内容较为单一，而且主要侧重于理论性，操作性欠佳；而依据我国目前的实际情形，参与创业培训的学员一般文化程度不高，对于懂得理论性较强的教材有些困
14、难；项目从引进到现在，创业环境都发生了很大的变化，人员结构也发生了变化，教材的有些内容已经适应不了变化的实际情形，影响到创业培训的实际成效；3 、师资队伍的实践才能仍需加强：创业培训的老师不同于一般职业学校的老师，创业培训的老师除了理论学问之外，仍应具备肯定的实践才能；依据创业培训师资的要求，创业培训老师应当具有经济与治理类专业的训练背景，2 到 3 年的企业工作的体会；目前的老师虽然拥有较好的创业理论培训学问，但是对于创业的过程中的实际问题明白不多，这就不行防止地会显现理论与实践脱钩的尴尬，有些学员反映，在创业培训中学到的学问与真正创业时所用的有些“对不上号 ”；六、连续做好后续跟踪服务工作
15、1 、培训终止后学校依靠镇乡、社区（村）劳动保证部门，努力供应创业指导和创业询问服务；2 、对于学员在培训期间学习不够充分的学问仍旧供应指导服务；3 、在就业局的指导下，对国家相应出台的扶持政策和勉励政策供应应学员，并赐予指导；乐山市 * 职业技能培训学校二 o 一四年一月十三日篇五：创业培训工作总结创业培训工作总结武汉阳光职业培训学校黄银华 学校资质：武汉政府siyb指定培训机构、淘宝高校定点培训机构；2021年我校为促进就业和再就业工作，大力开展创业培训，完善创业培训政策，优化创业环境；为劳动者胜利创业供应较好服务，学校与青山区总工会、工商局积极合作，供应干净舒服、功能齐备的教学环境；我校创业培训工作所取得的进展得益于以下六点：一、领导重视是创业培训胜利开展的关键青山区人社局帮忙我们积极和谐各种关系，牵线搭桥，刘局长不厌其烦详尽解读创业培训政策，对我们工作准时跟踪把控；武汉市人社局正确的方针
