2022年关于建筑类实习报告模板9篇

上传人:lj157****0132 文档编号:257623153 上传时间:2022-02-21 格式:DOCX 页数:91 大小:79.16KB
返回 下载 相关 举报
2022年关于建筑类实习报告模板9篇_第1页
第1页 / 共91页
2022年关于建筑类实习报告模板9篇_第2页
第2页 / 共91页
2022年关于建筑类实习报告模板9篇_第3页
第3页 / 共91页
2022年关于建筑类实习报告模板9篇_第4页
第4页 / 共91页
2022年关于建筑类实习报告模板9篇_第5页
第5页 / 共91页
点击查看更多>>
资源描述

《2022年关于建筑类实习报告模板9篇》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年关于建筑类实习报告模板9篇(91页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2022年关于建筑类实习报告模板9篇关于建筑类实习报告模板9篇在日常生活和工作中,报告的运用频率呈上升趋势,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。信任很多人会觉得报告很难写吧,以下是我为大家收集的建筑类实习报告9篇,欢迎大家共享。建筑类实习报告 篇1房屋建筑学是探讨房屋的构造组成构造原理及构造方法的一门课程,同时还包括介绍建筑设计的一般原则的教学内容.因此本课程在土建类专业的课程体系中占有重要的地位.构造组成探讨房屋的各个组成部分及作用.构造原理探讨房屋各个部分的构造要求及符合这些要求的构造理论构造方法探讨在构造原理的指导下用性能优良经济可行的建筑材料和建筑制品的构成建筑结构配件以及构配件之间

2、的连接方法建筑设计学问探讨建筑空间的构成组织功能和外观形象的基本概念及一般原则.实习对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟识社会,了解社会的好机会.实习是我们了解社会的第一站,今日我们来到学校为我们联系的工地武警医院办公楼.以下是我了解到的工程状况.通过本次实习,我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地相识,增加了对所学基础理论和专业学问的感性相识,并综合运用自己所学过的学问,同监理工程师一起解决工程中所遇到的问题;并且在本次实习中,我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解,深刻体会到工程建设中所包含的种种冲突、种种限制、种种实际问题;亲眼所见了建筑工人的辛苦,以及他们在实际施工中各种手法

3、的奇妙性和好用性,比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内.在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,假如要留直槎,则必需留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎.在进行混凝土施工的过程中,要特殊留意混凝土的协作比,在天热的时候要留意养护等等.在工地上所见所闻,更加激发了我对本专业的酷爱和向往,也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必需付出更多的努力,不仅仅是在论上,更是在实际的应用中.与此同时,我也深深的体会到一份责任,希望能够通过自己的努力,为祖国的大建设

4、添砖增瓦,实现自身的价值.下面我就本次实习的过程内容作报告如下:实习简况.实习内容:学习国家相关的规章制度,了解各种工程程序;通过阅读图纸,了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建设中可能发生的实际问题,并学习切实可行的解决方法等.(一)建筑学学问参观校内单体建筑及建筑组群,参观特色建筑,了解分析以下内容:1、依据所学学问,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析.2、参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,视察建筑外观特点.运用所学学问分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法.3、分析建筑的防火与平安疏散设计是否符合要求.(二)房屋构造通过去参观某项在建工程

5、现场状况,了解以下内容1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;5、了解该建筑的楼梯、阳台等的具体构造;6、了解建筑物的建筑装修构造.(三)建筑材料通过去建筑工地实地参观,了解以下内容:1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及运用要求;2、了解混凝土、砂浆的协作比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;3、了解各种钢筋加工

6、状况;4、了解有关装饰材料的状况.(四)建筑施工通过去施工现场参观,要求了解以下内容:1、了解各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的协作及穿插作业状况;2、砖混结构施工工序,现浇构件的施工工序;3、建筑工程与安装工程的施工协作及工序要求;4、土建工程与安装工程的施工协作及工序要求;5、装修工程的施工过程,施工特点及方法;比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内.在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,假如要留直槎,则必需留阳槎,且要有拉结筋,

7、不能留阴槎.在进行混凝土施工的过程中,要特殊留意混凝土的协作比,在天热的时候要留意养护.(五)基础1.基础选用类型 采纳独立基础,基底标高为-5.10m2.钢筋基础地面应作强度等级为c10的100厚垫层,垫层宜比基础每侧宽出1003.钢筋基础曾厚度,有垫层处40,无垫层处70, 与土壤干脆触外侧建筑防水做法的钢筋挡土墙,柱在室外地面部分爱护层厚度应向外增加到40.(六)地基1.地层土性描述:基础应置未扰动的卵石层上,撑载力特征值f=350kpa2.基槽检验应按工程地质勘察报告和施工图要求进行,并须要有勘察设计人员机参与.3.基础设施完毕用不含对基础有侵蚀作用的戈壁土,角砾土或黄土分曾回填砾实.

8、4.基础开挖应按与爆破工程施工及验收规范规定放坡,对接近建筑有影响的基坑,应由具有岩石设计与施工单位做支护设计及施工.(七)施工打算1.模板安装前的基本工作:1)放线:首先引测建筑的边柱,墙轴线,平以该轴线为起点,引出各条轴线.模板放线时,依据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线,墙模板要弹出模板的边线和外侧限制线,以便于模板安装和校正.2)用水准仪把建筑水平标高依据实际标高的要求,干脆引测到模板安装位置.3)模板垫底部位应预先找平,杂物清理干净,以保证模板位置正确,防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根.4)工长事先确定模板的组装设计方案,向施工班组进行技术,质量,平安交底.5)模板应图刷脱模剂.

9、还有好多留意事项,我在这就不列举了.(八)钢筋混凝土结构1 本功程框架梁配筋采纳平面表示法,框架梁柱抗震构造详国标图籍03g101-12 爱护层厚度:楼板15 连梁 梁25,柱30,并不大于主筋直径3 混凝土的早期养护实践证明,混凝土常见的裂缝,大多数是不同深度的表面裂缝,其主要缘由是温度梯度造成寒冷地区的温度骤降也简单形成裂缝.因此说混凝土的保温对防止表面早期裂缝尤其重要.从温度应力观点动身,保温应达到下述要求: 1)防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度,防止表面裂缝.2)防止混凝土超冷,应当尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土运用期的稳定温度.3)防止老混凝土过冷,以削减新老混凝土

10、间的约束.混凝土的早期养护,这些问题都是在施工事要留意的,在施工时采纳何种水泥,用量都是要留意的,还有混泥土的早期保养.4 钢筋绑扎搭界头连接区段的长度为1.3倍l 框架柱 梁复合捆筋,均允许采纳拉津复合箍,其配箍量不小于10d5 现浇主梁与次梁交接处,应附加吊筋或箍筋,未注明的当左右次的梁跨度之和的1/2梁长l3m设8根箍筋.(九)其他1.本设计未考虑冬季,雨季施工措施,施工单位应依据有关措施及验收规范自定.2.施工中应严格遵守国家现在个施工及验收规范和操作规程.3.图中平面尺寸单位为毫米,标高为米4.本工程楼面施工荷载不得超过3.5kn/mm,假如须要在楼面上大面积堆料,楼底模及支撑系统不

11、得拆除,并且支撑系统需进行强度验算.5.施工中应亲密协作建筑及设备,电器施工土作好预留及预理工作,管道井内宜预设管道支架或埋件.6.防雷措施应按电施要求,柱或墙内防雷通长焊接纵筋焊接联网7.全部外露铁件应涂刷防锈漆二底二面.8.板中钢筋编号同标高出楼板钢筋编号,梁编号同相同标高梁编号.9.结施图中所示做法与本页说明冲突时,以结施图所示做法为准.10.女儿墙为m5.0混合沙浆砌mc10砖,抗震柱设置详新02g01-1图籍23-25页纵筋为4/12建筑类实习报告 篇2作为新生的我们,必需要对我们所学习的专业有个感性的相识,因此,学校给我们大一新生支配了为期近一周相识。实习,下面就是我记录的实习状况

12、,以及一些在实习过程中或之后的感悟与思索。XX年7月5日星期六今日是实习的第一天,天气特别燥热,上午,老师给我们做了实习动员,着重给我们强调了一下几点:1平安第一,要到处留意平安;2肃穆对待实习,要端正看法,每个人到要参与,不行以随意缺勤;3一切行好听指挥,不要擅自独立行动;4在实习中可以帮助我们这些大一新生对土木工程有个感性的基础的相识,为将来的专业课程的学习打下良好基矗今日我们实习的目标是我校的本部,因为本部是新建的,好多建筑具有现代的风格。我们首先来到体育馆,在里面,我们参观了篮球场和羽毛球馆。我们来到顶层遮阳棚是网架结构。老师还讲解了体育馆的好多结构。通过老师的介绍使我们了解到作为公共

13、设施的体育馆,必需考虑以下几点:1,进出场地的便利;2,活动场所宽广;3有足够的建筑强度;4,造型美观,给人以艺术的享受。随后,我们来到学校的图书馆,图书馆是本校的标记性建筑,21层楼,特别雄伟。离学校很远的的地方就能望见这座挺立的建筑。图书馆的最顶端是几根柱子,柱子之间用横粱连接起来。当我们问老师为什么要这样时,老师答到:“一方面是为了美观,另一方面是为了稳固性。”下午我们在老师的带领下,我们参观了本校的教学主楼。在学校的教学主楼,我们了解到了变形缝的相关学问,总体而言,变形缝是用来反抗因种种缘由而造成的两个或多个建筑物之间的产生的形变,其主要分为:1升缩缝;2沉降缝;3抗震缝这三个大类。老

14、师还向我们介绍到,当楼板要承受很大的荷载,而楼板很宽时,其间必需加梁。接着,我们参观了主校区的建工试验室。主校区的一个试验室中一部分是对建筑材料应力和变力的试验室,另一部分是混凝土养护试验室。我们首先参观了建筑材料应力和变力的试验室,试验室里最引人注目的是两台钢材压力试验机,地上放着很多试件。听老师介绍,它可以产生30吨的压力,钢筋在上面可以有两种测试方法,一种是拉伸测试,一种是下压测试。后面还有一些机器,主要是做混凝土试件压力测试,石子,黄沙,水泥沙浆的强度,易和性测试。然后还有混凝土培育室,里面24小时保持高温高湿,由于现在没有运用,所以我和几个同学进去看了一下,里面的一排排铁架子上放着几

15、个立方体的水泥块,天花板上还有像消防喷头一样的东西,听老师介绍这些喷头可以使房间里保持高湿的环境。然后我们来到水力测量试验室,里面有很多精密的试验设备,老师说将来我们学专业课程的时候将来这里做试验。7月6日星期日今日是实习的其次天,老师在车上就跟我们说:“今日主要去市区参观一些出名的,有代表性的建筑。”车来到一座还没建好的建筑前停下,我们下了车,因为天气特别热,我们只能围着老师站在一小块阴凉的地方。老师指着这座还没建好的建筑说:“这座原来将是一个特别雄伟的建筑,但由于技术人员出现错误,导致没法完工,看来只能拆除拉,现在就是一片废墟啦过了一会儿,老师指着这个废墟意味深长地说:“以后大家即使不能建立出特别优秀的建筑,也不能做出这种奢侈资源的事情来建立出这种废墟的建筑。”随着,我们来到市红谷大厦,多麽雄伟的一个建筑啊!在环境美丽的红谷滩新区,红谷大厦可算得上是个标记性“人物”了,设计者将其设计成一座以行政办公为主的现代化高层综合写字楼。它的外型可美丽了,两座2

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 其它办公文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号