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1、2022年保先教育心得- 保先教化心得 党员保先阅历汇报中共永福县委组织部永福县在开展保持共产党员先进性教化活动的打算工作中，为切实做好前期打算工作，打牢基础，理顺关系。县委组织在制定周密实施安排，搞好全面调查摸底、专题调查工作的同时，从提高党员素养动身，县委组织部集中统一部署和实施，集中5月中、下旬在全县党员干部中普遍开展了党员“四查”和“三项教化”培训活动，全面提高党员素养。一、开展党员“四查”活动。“四查”就是党员要比照“三个代表”要求，联系个人实际，查思想、查作风、查纪律、查工作。详细内容如下：1、查思想。主要检查志向信念是否坚决，在重大原则问题上和重大政治斗争中的看法、立场和表现如何
2、，对各种反动观点、错误思潮和伪科学的抵制和斗争怎么样，改革创新、勇于开拓的意识强不强。 2、查作风。主要检查有无脱离群众、脱离社会热点难点问题，脱离实际、搞表面文章甚至弄虚作假的问题；在工作作风和生活方面，学用脱节、言行不一的问题，有无贪图享受、挥霍奢侈、搞赌博、驾驶单位车辆游山玩水、出入高消费场所的问题。 3、查纪律。有无有令不行、有章不循的自由主义、个人主义，有无违反政治纪律、组织纪律、人事纪律、财经纪律、群众纪律的状况。 4、查工作。主要检查事业心、责任感和精神状态与新形势新任务是否相适应，自身的实力素养与岗位职责是否相适应，在本职工作中发挥的作用与党员先进性的要求是否相适应。 二、开展
3、“三项教化”培训。结合“四查”活动，在党员干部中，特殊是在全县党员干群众中深化开展“三项教化”培训活动，即党员党性教化、党员法制教化和农科技学问教化。三、实行措施在开展党员“四查”和”三培教化”活动中，我们主要实行如下措施：一是个人自查和自改。针对当前党员先进性发挥不强的现状，我县设计了自查自改表，下发各党委、支部要求，每名党员结合自身状况，进行仔细地自查和自改。并将自查和整改的看法向党员群众进行公布，自觉接受群众监督和审查。使党员达到自查自勉，并切实得到提高的目的。二是健全全方位的群众监督机制。“自查”活动开展以来，县委组织部还健全全方位的群众监督机制，通过召开党员群众座谈、访谈、问卷、设立
4、看法箱、热线电话等多种形式，虚心听取群众对当前党员自查效果的看法和建议，接受群众监督。目前，共梳理出党员群众看法30多条，为下一步的保持共产党员先进性教化活动的工作奠定了肯定的基础。三是实施“三项教化”培训。结合党员“四查”活动，县委组织部以“三项教化”培训为突破口，还从县委党校、法制部门和科技部门等单位抽调了10党员干部组成“流淌党校”，分别巡回各乡镇、村及社区中开展“三项教化”培训，切实提高农村党员的思想素养和农业技术水平。目前，全县共举办“三项教化”培训20期。来源永福党建 绿化改造方案3篇 篇一：绿化改造方案 一、工程概况 、工程名称：贵阳市第八中学绿化改造工程 、建设地点：贵阳市瑞金
5、中路51号 、建设单位：贵阳市第八中学校 、建设规模：约5826.6 、建设性质：绿化景观改造 二、工程基本状况 、自然地理状况： 1、贵阳市第八中学建校于1954年,是贵州省最早的重点中学之一，2003年被贵州省教化厅评为省级二类示范性中学。校内教化教学设施齐全先进，具有浓郁的文化气息和深厚的文化底蕴，是都市中一片难得的育人沃土。所处地气候型属亚热带潮湿温柔型气候。 2、校内内全部绿化种植用土全部为回填、换填土，但由于多年未中耕，土壤已全部板结，不利于植物的良好生长；对于植物的养护不周，造成大部分植物长势不好，严峻影响校内绿化环境。 、整改工程的重点和难点： 重点： 1、由于种植土已板结且土
6、质本身不良好，严峻影响到植物的生长成活，改造过程中须要更换种植土； 2、原有植物的清理和合理利用； 3、主入口区、教学楼中心区以及课间休闲区三大板块植物的合理配置； 4、加大工程养护力度，保证植物成活率。 5、对原有硬质景观的成品爱护。 难点： 1、种植土的更换； 2、成品爱护，由于是整改工程，在整改过程中须要留意全部周边成品的爱护。 三、设计原则和特点 、设计原则 1、生态效果：依据校内所处的地理位置和校内内的地形地貌特点，本设计选择了大量乡土树种，可以避开因土壤质地差和恶劣天气带来的次生灾难； 2、社会效果：为协作学校文化发展理念和校内建筑特点，本设计特增加大量绿化树种同时搭配适生的开花树
7、种，既达到了绿化美化的效果同时又满意了老师和同学们审美的需求； 3、景观效果：在设计中，我们充分运用乡土树种各方面的特点，尽量密植，凹凸错落，既降低了成本又提高了绿化、美观效果。 四、建设范围和规模 、建设期限：2022年3月-2022年4月。 、建设范围：校内内全部绿化地，总面积约为3415。 、建设布局：主要分为三个区域主入口区、教学楼中心区和课间休息区。 1、主入口区现状：植物长势不好，生长凌乱，搭配混乱，没有应有的景观层次； 2、教学楼中心区：地被植物死亡严峻，大部分土壤已全部暴露出来，景观效果很差； 3、课间休闲区：地被植物死亡严峻，植物搭配没有层次，该区域窄而植物栽植混乱。 五、绿
8、化效果方案对比分析 、大门左侧 现状：原植物凌乱，无层次，生长亦不良。 整改后：增加乔木和灌木球，使景观效果错落有致。 、主入口通道 现状：植物维护不好，造成长势不良且凌乱不堪。 整改后：更换植物品种，调整植物层次。 主入口通道右侧 现状：植物凌乱毫无层次，欠修剪长势也不好。 整改后：更换并增加植物品种，使该处景观整齐、大方、错落有致。 教学楼中心区 现状：原有园林植物由于欠养护已几乎荒废，植物品种搭配不当。 整改后：更换植物品种，增加常绿树种，使该区域更自然、更整齐、更有朝气。 操场雕塑台 现状：原植物搭配凌乱，该处植物影响到雕塑的景观价值，欠养护植物长势不好。 整改后：更换原有品种，亮化雕
9、塑周边景观，增加景观效果。 课间休息区 现状：杂乱、荒废。 整改后：更换植物品种，优化绿化景观搭配，增加植物层次，达到整齐美观的效果。 绿化技术设计方案 场地打算，为使植物有良好的生长基础，使其生长良好并保持较长时间的景观寿命，种植植物的土壤必需为壤土类，粘土类和沙土类必需进行改良，达到壤土的颗粒组成标准。由于施工现场为山地，种植土瘠薄不利于植物生长，必需进行改良。种植土层必需与地下土层连接，以保持土壤的毛管上下贯穿，保持液体、气体的上下连贯。如种植层下有水泥板、沥青、石层等隔断层，必需将其铲除，直至上下土壤连接。土层厚度 在缺少表土或厚度不足的表土层上种植植物时，应撒铺经监理工程师批准的土壤
10、，使土壤厚度达到植物生长所必需的最低土层厚度，土层厚度应依据GB440300/T811019中的规定。种植土要求平整、耕翻，必需清除杂草、杂物，为避开草坪建成后杂草生长而影响草坪纯度和景观效果，植草前必需用人工拔出的方式彻底歼灭杂草。同时，必需将瓦块、石砾、建筑垃圾及杂物全部清出场地外。 植物生长的最小土层厚度 序号 种别 植物生存的最小土层厚度 1 草 坪 30 2 草 花 40 3 小灌木 30 4 大灌木 45 5 浅根性乔木 90 6 深根性乔木 150 整平、施基肥及耕翻：在清除了杂草、杂物及压实后的地面应进行铲高填低的平整。平整要顺地形和四周环境，整成龟背形、斜坡形等，陡度为2.5
11、-3.0%，边缘要低于路面或道牙3-5cm，表面平整，无坑洼。平整后撒施基肥。如用堆沤蘑茹肥、堆沤木屑等，必需加3%的过磷酸钙和 4%的尿素进行堆沤后运用，肥后应进行 1次约 30cm深的耕翻，使肥与土充分混匀，做到肥土相融，起到既提高土壤养分，又使土壤疏松、通气良好的作用。 草坪种植的施工方法，采纳无缝铺种、有缝铺种或方格型花纹铺种。无缝铺种要求草皮或种子布紧连，不留缝隙，相互错缝。有缝铺种要求各块草皮或种子布相互间留有 l-2cm宽度的缝进行铺种。方格型花纹铺种要求相邻草皮间留有与草皮面积相当的方格，从而形成花纹状草皮。铺种后必需淋透水，然后压平；种子布铺种后，要求面上覆上约 1cm厚的壤
12、土或细沙，并淋透水。 花坛种植的施工方法，排水及浇灌系统，为便于花坛排水，花坛植床应处理成具有肯定的坡度，并依据花坛所在位置和实际要求，确定坡的形态。若需四面欣赏，可处理成尖顶状、台阶状、圆丘状等形式；若需单面欣赏，则可处理成一面坡的形式。种植不耐涝植物的花坛，植床应抬高于地面 20于加队地形过于平坦的花坛或地下水位过高或聚水过多的花坛等必需设置暗管或明沟排水。定点放线，图案简洁的花坛，可依据设计要求，应用几何原理，干脆用皮尺量好尺寸，并用白灰线作出明显标记，亦可用尼龙线标出图案轮廓。假如花坛面积较大，则可用方格同法放线。 图案困难的模纹花坛如毛毯花坛、标题花坛等，要求图案线条精确无误，必需用
13、方格同法放线。必要时可用粗铅线弯出图案模型；检查无误后，压于花坛地面。种植时接线到位，种完后当心取出铅线。花坛种植方法，种植前 3-4日，应充分灌水渗透花坛种植土，待土壤干湿度相宜再行栽植。栽植穴、坑应稍大于土球和根系，保证苗根伸展；花坛的栽植间距，应以植株的凹凸、分蘖的多少、冠丛的大小而定，保证长成后具有良好的景观效果；花苗的栽植深度应充分考虑植物的生物学特性，一般以所埋之土与根茎处相齐为宜。栽植时，高的苗栽中间，矮的苗栽边缘，使花坛突出景观效果。栽入后用手压买土壤，同时将余土耙平。栽后必需在当天淋透定根水。种植依次，图案简洁的花坛单个的独立花坛，应由中心向外的顶序退栽；一面坡式的花坛，应由上向下栽植。图案困难的花坛应先栽好图案的各条轮廊线，再栽内部填充部分。大型花坛宜分区、分块栽植。 不同性质的花坛植物高、低不同的花卉混栽时，应先栽高的；后栽矮的；后根、球根花卉与一、二年生草花混栽时，应先栽宿根、球根花卉、后栽一、二年生草花。 、灌木种植的施工方法，定点应以图纸为准，每隔 5米订一木桩作为
