2022年高一班主任工作计划合集15篇

上传人:lj157****0132 文档编号:257619940 上传时间:2022-02-21 格式:DOCX 页数:52 大小:57.51KB
返回 下载 相关 举报
2022年高一班主任工作计划合集15篇_第1页
第1页 / 共52页
2022年高一班主任工作计划合集15篇_第2页
第2页 / 共52页
2022年高一班主任工作计划合集15篇_第3页
第3页 / 共52页
2022年高一班主任工作计划合集15篇_第4页
第4页 / 共52页
2022年高一班主任工作计划合集15篇_第5页
第5页 / 共52页
点击查看更多>>
资源描述

《2022年高一班主任工作计划合集15篇》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年高一班主任工作计划合集15篇(52页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2022年高一班主任工作计划合集15篇高一班主任工作安排合集15篇光阴的快速,一挤眼就过去了,我们的工作又将迎来新的进步,为此须要好好地写一份安排了。什么样的安排才是好的安排呢?下面是我整理的高一班主任工作安排,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。高一班主任工作安排1高一新生已经入校,为使同学们尽快进入稳定阶段,在各方面全面发展,充分展示自己的才能,特制定安排如下:一、思想建设:1、高一是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题,作为班主任,首先任务就是要想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能沐浴在阳光下欢乐成长。2、要搞好初中到高一的过度阶段,班主任要擅长专

2、心视察,发觉问题,刚好解决,擅长用一切方法来激励先进,带动后进,力争不让一个学生掉队。3、大力协作学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周二的主题班会,班干部组织,集体参加,进行爱国主义教化,团队协作意识的培育。二、组织建设:在班级干部任免中,采纳民主集中制,自我举荐,班主任任命的方法,使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,熬炼学生的自我管理实力。三、制度建设:用中学生手册来要求学生,规范每一位学生的行为。第整理该文章四、学习方法:主动探究素养教化的新途径,协作任课老师,开展各课爱好小组,培育深厚爱好,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。高一班主任工作安排2

3、新的学期起先了,为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的才智潜能,培育我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作安排如下:一、 班级状况分析 从上学期的各方面状况来看,本班总体还是不错的,班风主动健康,学生团结向上,班干部的工作实力有很大提高,大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯,但是仍不解除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,主动,先进的班集体。二、本学期目标:1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。

4、2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝合挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。3、加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。三,详细措施(一)接着抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进行耐性的谈话,直到行之有效。(2)多多了解关切学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者.(3)利用空余时间进行家访,刚好与家长沟通状况,统一思想。(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的主动性,激励他们再上一个台阶。(二)常规工作:(1)主动开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做储能“当月之星”。(2)适当调整班干部组

5、织,每半个月实行一次班干部会议并做好记录.激励班干部主动主动并创建性地处理班内事务,培育工作实力。(3)加强对学生的心理健康教化,优化学生的心理状态。(4)激励学生主动参与志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增加他们的社会责任心和为人民服务意识。(三)学风建设:1、 常常与各门学科的任课老师进行沟通,了解学生状况,做好协调工作。2、.做好后进生转化工作。3、加强对学生综合实力的培育,主动培育学生的创建精神,利用班会开展形式多样的活动,如学问竞赛,读书沟通会,辩论会等。4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。(四)活动支配:2月:利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规

6、范教化,刚好总结,扬长避短。3月:主动开展“向雷锋同志学习”的活动,通过学雷锋活动,形成人人关切集体、关切他人的好风气,同时做好赴东方绿洲军训的纪律教化和平安教化工作,提高班级整风光貌。4月:开展缅怀烈士活动,我们要有效利用学校珍贵教化资源,重温学校的革命历史,把烈士的志向行为与自己比照,坚固树立“今日我以储能为荣,明天储能以我为荣”的意识。同时做好复习工作,迎接期中考试。5月:对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、激励,对成果不志向的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习爱好。此外,对学生进行集体主义教化,主动参与校内艺术节活动,为班级争光添彩。6月:对整个班级的学习状况进行针对

7、性总结,做好期末考试动员和结束工作。作为年轻老师,我会主动学习,不断探究,着重班级的德育,主动协调各科教学,全面提高学生素养。高一班主任工作安排3如何建立老师威信答:(1)培育自身良好的道德品质(2)培育良好的认知实力和性格特征(3)注意良好仪表、风度和行为习惯的养成(4)给学生以良好的第一印象(5)做学生的挚友与知己如何建立良好的师生关系答:(1)了解和探讨学生(2)树立正确的学生观(3)提高老师自身的素养(4)发扬教化民主(5)正确处理师生冲突简述班主任工作的基本内容答:(1)了解和探讨学生,是班主任工作的基本前提(2)组织和培育班集体,班主任工作的中心环节(3)协调好各方面的教化力气(4

8、)做好个别教化工作(5)做好班主任工作安排和总结及操行评定高一班主任工作安排4来到xx学校成为了一名实习班主任,看着学生殷殷期盼的目光我感受到了责任,感受到了压力里为了工作也为了任务,我制定了工作的安排。一、教学打算工作我想教好学生,也想做好老师,所以我准备从教学起先,我的教学阅历不足,但是我能够做到的是提前打算,在来到岗位之后我请教过许多好事清晰知道老师的责任,明白老师的工作任务,所以我会在今后的工作中做到提前备课,提前复习,提前做好课前通知。备课是为了把课本上困难的内容简洁化,把纷杂不清的学问点排列出来让学生们清晰明白其中的道理了解其中的缘由做好工作,用PPT把课程与现代化教化结合,让学生

9、能够轻易的了解明白从而驾驭课程,这是制作PPT的目次,也是为了提高学生们学习的效率更高效的让学生学到东西。对于课本上的课程我会选择时间预习,假如一个老师上课尽然都不知道自己上课要教育什么东西,只知道拿着课本照着书本念这样的教学又有什么意义,要老师有合作用呢?不能怕麻烦,也不能为了省事就不把这些工作做好,这都关系到学生的学习,假如教不好如何向学生的家长交代,如何向学生交代。没每次要教育新的内容时都要给他们提前通知,让他们找时间复习,做好复习工作,这样教育起来也轻松简单些,也可以更便利教育学生。二、负责尽职作为班主任须要管理学生的衣食住行,须要考虑许多事情,不是一个简洁的任务,为了做好班主任,我规

10、定每天都会把班级的基本状况了解清晰,明白其中的道理,不会随意的去犯下错误,令全部人都信任,听从我们,不会轻易的犯错,对成果好的学生刚好激励他们让他们在学习的过程中更近一步,对于学习差的学生,会想方法给他们供应帮助让他们学到更多的恭喜,尽量辅导他们学习,尽量告诫他们学习让他们可以学好,可以学到更多。三、主动学习总结我是一个新老师,对于教学这一块有很大的欠缺,也有很大的问题,须要我一点一点的去弥补,在今后工作中我准备向其他同事班主任请教如何教育好一个班级并且在工作的时候刚好找到自己的问题,并解决掉自己工作出现的毛病,避开发出错误,避开出现差错,刚好丛好基本工作完成基本任务。自学教学相关书籍,在学习

11、中成长,做一个主动进取的好老师,不因为自己实力不足就轻易放弃学生,教育不好才会有许多差生,逍遥教育好学习是一个关键,也是我要抓住的地方,我不会轻易的放弃,更不会轻易的工作。做老师就要全力工作。高一班主任工作安排5一个优秀的班集体,必定有一个优秀的班主任在领导,作为高一年级的班主任,即使光荣的,但须要有强大的抗压实力。因此,21世纪教化网在新学期来临前,打算了一篇高一班主任工作安排,希望您能喜爱。一、指导思想以学校和高一年级组的工作安排为指南,认清形势,鼓足志气,乘胜前进,坚持以人为本的可持续发展观,全面主动推动教化教学的改革,全面实施以培育学生创新精神和实践实力为重点的素养教化,稳步走进新课程

12、,探究新教法,总结阅历,并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中,如敬重学生的人格,关注个体差异,满意不同学生的学习和生活须要,营造良好的学习氛围,加强前途志向教化,激发学生的学习主动性,培育学生驾驭和运用学问的看法和实力,使每个学生都能顺当实现从初中向中学的过渡。二、全班状况分析本班现 人,男生 人,女生 人。三、奋斗目标让优秀成为一种习惯 让4班成为一面旗帜四、工作重点和措施(一)熟识班级每一位学生一个崭新的班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以应当尽力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。我安排主要从以下几个方面入手:(1)制定班规班约等,让学生具有较强的团队意识和纪律意识。(2

13、)加强班级文化建设。(3)通过让学生轮番当值日班长,让学生参加班级管理,培育学生的组织实力和责任心,使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治实力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。(二)、指导培育班团干部,培育他们的管理实力。班团干部是班主任的左右手,而且中学阶段很多学生的管理组织实力起先显露,主动培育这样的人才,不仅有利于班级建设,而且也可以极大地发展他们的潜在实力。所以要仔细选拔干部,同时要细心培育干部。而高一阶段则是提高他们学习主动性、打好学习基础的关键时期。所以,作为班主任,我会主动协作各学科教学工作的进展,使整个班级形

14、成一个主动向上的学习气氛。(三)、引导学生学会做人、学会学习、学会健体。1、加强平安和法制教化。2、依据学生年龄特点对学生进行青春期心理卫生管理教化,常常和学生沟通谈心,精确把握学生思想动态,因材施教,因势利导,促进学生身心健康发展。3、组织学生参与各种考试和竞赛,加强考风考纪建设。平常抓好学生心理素养教化和遇挫承受实力训练,培育学生的竞争意识和主动心态。结合实际状况,特殊关注学生的挫折心理和考试焦虑心理问题,切实做好心理辅导工作,保证学生顺当过度。4、结合本班学生的性格特点和实际状况,加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理,引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。5、结合学校每月的工

15、作重点和教化专题召开主题班会,加强德育教化并结合本班实际状况,组织好学生参与学校和级部开展的各项活动。五、班级建设时间支配1、九、十月份:班委竞选、组建班委,重点培育班委的工作实力,完善班级的各项规章制度,对班委进行详细分工,责任落实到每个班委;同时明确学习目标,制定合理的学习安排,营造班级良好学习氛围,养成良好的学习习惯。2、十一月份:各项规章制度强化教化。为月考做打算,加强对学生心理辅导,引导学生正确相识考试。3、十二、元月份:加强学风班风建设,为迎接期末考做打算。20xx-20xx学年高一上学期班主任工作安排高一阶段是学生从无趣到成熟转折的关键时期,不仅要指导学生适应新课程改革,敏捷的教学方式,更要亲密关注学生思想心理的发育和行为习惯的形成。所以要进一步加强班级管理,实现高一向高二的顺当过度。引导正确的集体舆论,加强前途志向教化,刚好供应心理辅导和帮助,多做学法指导

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 其它办公文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号