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1、2020年湖南省长沙市成功塘中学高一物理月考试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. （单选）一物体从某高度以初速度水平抛出，落地时速度大小为，则它的运动时间为：A B C D 参考答案：D2. 关于经典力学，下列说法正确的是（ ）A经典力学理论普遍适用，大到天体，小到微观粒子均适用B经典力学理论成立具有一定的局限性C在经典力学中，物体的质量随运动状态而改变D相对论与量子力学否定了经典力学参考答案：B3. （多选）在一次“蹦极”运动中，人由高空落下，到最低点的整个过程中，下列说法中正确的是（ ）A重力对人做负功B人的重力势能减少了C橡皮绳对人做
2、负功D橡皮绳的弹性势能增加了参考答案：4. 一辆汽车从静止开始由甲地出发，沿平直公路开往乙地汽车先做匀加速运动接着做匀减速运动，开到乙地刚好停止其速度图像如图所示，那么在0t0和t03t0两段时间内 （ ） A加速度大小比为3 : 1 B位移大小之比为l: 2 C平均速度大小之比为2 : 1 D平均速度大小之比为1 : 1参考答案：BD5. 以下的计时数据指时间的是（ ）A我们下午3点20分出发，不要迟到；B我校的百米跑记录是12秒8；C1997年7月1日零时我国开始对香港恢复行使主权；D世界杯足球决赛在今晚8时开始。参考答案：B二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 质量为4
3、x103kg的汽车，发动机的额度功率为P=40kw，汽车从静止开始以a=0.5m/s2的加速度行驶，所受阻力为2x103N，则汽车匀加速行驶的最长时间是 s；汽车达到的最大速度为 m/s。 参考答案：20 207. 科学探究活动通常包括以下环节：提出问题，作出假设，制订计划设计实验，进行实验收集证据，分析论证，评估交流等。一位同学学习了滑动摩擦力后，怀疑滑动摩擦力可能与接触面积有关,于是他准备用实验探究这个问题。(1)这位同学认为：滑动摩擦力的大小与接触面积成正比，这属于科学探究活动中的_.(2)为完成本实验，需要自己制作木块，他应制作的木块是下列选项中的_.A各面粗糙程度相同的正方体木块B各
4、面粗糙程度不相同的正方体木块C各面粗糙程度相同，长宽高各不相等的长方体木块D各面粗糙程度不相同,长宽高各不相等的长方体木块(3)为了测量木块与木板之间的滑动摩擦力，他设计了两种方案，如图1-20甲和乙所示，甲是将长木板固定在水平面上，用弹簧测力计水平拉动木板上的木块；乙是用弹簧测力计水平拉住木块，他水平拉动木块下的木板，你认为更利于操作的方案是_.理由是_. 参考答案：(1) _作出假设_. (2)_ C _. (3)_乙_._乙方案中物体处于静止状态，弹簧秤的读数就等于物体所受的摩擦力的大小_.8. 在探究加速度与力、质量的关系实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘
5、及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打上的点计算出(1)、当M与m的大小关系满足_时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力 (2)、一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据为了比较容易地确定出加速度a与质量M的关系，应该作a与_的图象(3)如图(a)为甲同学根据测量数据作出的aF图线，说明实验存在的问题是_(4)乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的aF图线如图(b)所示，两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同？_.参考答案：.(1)M?m(2)1/M(
6、3)没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够(4)小车及车上的砝码的总质量不同9. 某同学拖动纸带运动，打点计时器在纸带上打出一系列点，处理时每隔1个点取一个记数点,标上字母A、B、C、D、E、F。如图所示，某同学用mm刻度尺进行测量，请帮忙读出B、C在刻度尺上的位置，填到下表中:计数点BCDEF位置（cm）4.446.228.12由读出数据可计算出打下AF段纸带时小车的平均速度为 m/s。（2）（4分）根据所读出的数据，则打点计时器打下C点时小车的速度VC = m/s，小车从C点运动D点过程中的加速度a= m/s2。参考答案：（1）(6分) 1.30 ， 2.80 ， 0.405 。（2）(4分) 0
7、.40 , 0.75 。10. 汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，见前方有障碍物立即刹车，刹车的加速度大小为5m/s2，则汽车刹车后2s内及刹车后6s内通过的位移之比为 。参考答案： 3:4 11. 刀削面是山西最有代表性的面条，堪称天 下一绝，已有数百年的历史。传统的操作方法是一手托面，一手拿刀，直接削到开水锅里，其要诀是：“刀不离面，面不离刀，胳膊直硬手平， 手端一条线，一棱赶一棱，平刀是扁条，弯刀是三棱”.如图所示，面团与开水锅的高度差h=0.80m，与锅的水平距离=0.50m，锅的半径R=0.50m.要使削出的面条落入锅中，则面条的水初速度大小应满足的条件为 。参考答案：1.25m
8、/sv3.75m/s12. 如图是长征-2F火箭载着“神六”飞船，点火发射的情景。设在点火后，火箭上升的一段时间内做匀加速直线运动，请回答下述问题：已知：点火后的第2s内，火箭上升的高度为45m，则第2s内火箭的平均速度v=_m/s，火箭上升的加速度大小a=_m/s2。 参考答案：45，30；13. 在地质、地震、勘探、气象和地球物理等领域的研究中，需要精确的重力加速度g值，g值可由实验精确测定近年来测g值的一种方法叫“对称自由下落法”，它是将测g归于测长度和时间，具体做法是：将真空长直管沿竖直方向放置，自其中O点向上抛小球又落到原处的时间为T2，在小球运动过程中经过比O点高H的P点，小球离开
9、P点到又回到P点所用的时间为T1，测得T1、T2和H，则从抛出点到最高点的时间为_，可求得g=_.参考答案： . 三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 小明在光具座上，用蜡烛、凸透镜和光屏“探究凸透镜成像的规律”：（1）实验前，小明将所用凸透镜正对太阳，调整凸透镜的位置，当在地面上得到一个最小最亮的光斑时，测得该光斑到镜面中心的距离为l0cm。此操作是测量凸透镜的 。（2）实验时，把凸透镜放在光具座刻度50cm处，蜡烛放在刻度20cm处，如下图。通过移动光屏，在光屏上得到清晰的倒立、 （填“放大”“缩小”或“等大”)的实像。（3）若保持凸透镜位置不变，把蜡蚀放在光具座刻度
10、45cm处，凸透镜成像的特点是 (从像的大小、倒正和虚实三个方面填写)。 （4）“照相机、“放大镜”、“幻灯机”三件光学仪器中， 是利用凸透镜成像的这一规律制成的。参考答案：)（1） 焦 距 （2） 缩 小 （3） 放大、正立、虚像（4） 放大镜15. 验证“机械能守恒定律”的实验采用重物自由下落的方法（g=9.8m/s2）：（1）通过验证来验证机械能守恒定律时，对纸带上起点的要求是_；为此，所选择纸带的第一、二两点间距应接近_。（2）若实验中所用重锤质量m=1kg，打点纸带如图6所示，打点时间间隔为0.02s，则记录B点时，重锤的速度=_，重锤动能=_。从开始下落起至B点，重锤的重力势能减少
11、量是_，因此可得出的结论是：_。（3）根据纸带算出相关各点的速度，量出下落距离h，则以为纵轴，画出的图像应是图7中的_，图线的斜率表示_。参考答案：（1）初速度等于零，2mm（2）0.59m/s 0.17J 0.17J在实验误差范围内，重锤动能的增加等于重锤重力势能的减少（3）C 重力加速度（g）k#s5u 四、计算题：本题共3小题，共计47分16. ）如图所示，用恒力拉一个质量为的物体，由静止开始在水平地面沿直线运动的位移为，力与物体运动方向的夹角为，已知物体与地面间的动摩擦因数为，当地的重力加速度为试求：（1）拉力对物体所做的功；（2）地面对物体摩擦力的大小；（3）物体获得的动能参考答案：
12、解：（1）根据功的公式，拉力对物体所做的功（2分）（2）设地面对物体支持力的大小为，根据物体在竖直方向的平衡条件可知：（2分），再根据滑动摩擦力公式（2分）联立解得（1分）（3）根据动能定理，得：（2分）联立解得（1分）17. 质量为25kg的小孩坐到秋千板上，小孩离系绳横粱2.5m。如果秋千板摆到最低点时，小孩运动速度的大小是5m/s，求她对秋千板压力多大？参考答案：设秋千板对他的支持力为N 小孩是在重力Mg和秋千板的支持力N两个力作用下做圆周运动，有 N-mg=mv2/r-（4分）N=mgmv2/r=500N -（3分）他对秋千板的压力与秋千板对他的支持力互为反作用力，-（2分）那么他对秋千板的压力也为500N -（2分）18. 河宽d60 m，一只小船在A点，小船在静水中的速度v1=6 ms，水流速度v23 ms。问：(1)要使它渡河的时间最短，则小船应如何渡河?最短时间是多少?(2)要使它渡河的航程最短，则小船应如何渡河?渡河时间是多少？参考答案：(1)小船应垂直于河岸渡河（1分）垂直河岸方向：d=v1tmin（1分）得tmin=10s（2分）
