《2020年湖南省永州市京华中学高二生物下学期期末试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年湖南省永州市京华中学高二生物下学期期末试题含解析（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2020年湖南省永州市京华中学高二生物下学期期末试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 细胞有丝分裂中期，如果它的染色体数为N，DNA的含量为Q，则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是 A. N和Q B. N/2和Q/2 C. N和Q/2 D. N/2和Q参考答案：C2. 珊瑚礁生态系统中，虫黄藻可通过光合作用为珊瑚虫提供必需的化合物和能量，同时虫黄藻可从珊瑚虫代谢产物中获得所需的胺、磷酸盐等。光强较高的水域中，珊瑚虫会排出体内部分虫黄藻，使珊瑚组织接近透明，避免吸收过多的光能，但光强过高或持续时间过长
2、，珊瑚虫体内虫黄藻数量不能及时恢复进而白化死亡。由此不能得出的推论是A. 此生态系统中虫黄藻与珊瑚虫互利共生B. 珊瑚组织对高光强环境的适应是相对的C. 虫黄藻与珊瑚虫之间能进行物质循环与能量流动D. 监测珊瑚虫体内的虫黄藻密度变化是预警珊瑚白化的有效途径参考答案：C根据“虫黄藻可通过光合作用为珊瑚虫提供必需的化合物和能量，同时虫黄藻可从珊瑚虫代谢产物中获得所需的胺、磷酸盐等”可知，虫黄藻与珊瑚虫是互利共生的关系，A正确；根据“光强较高的水域中，珊瑚虫会排出体内部分虫黄藻，使珊瑚组织接近透明，避免吸收过多的光能，但光强过高或持续时间过长，珊瑚虫体内虫黄藻数量不能及时恢复进而白化死亡”，说明珊瑚
3、组织对高光强环境的适应是相对的，B正确；虫黄藻与珊瑚虫之间能进行物质循环，能量流动不能循环，只能是虫黄藻流向珊瑚虫，C错误；结合C选项的分析可知，监测珊瑚虫体内的虫黄藻密度变化是预警珊瑚白化的有效途径，D正确。3. 人的体细胞有23对同源染色体，减数第一次分裂的初级精母细胞中有四分体A、46个 B、92个 C、184个 D、23个参考答案：D4. 激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程。有关叙述正确的是 ( )影响胰岛A细胞分泌的刺激X最可能是血糖含量升高刺激X下丘脑胰岛A细胞是体液调节激素可以使靶细胞原有的生理活动发生
4、变化靶细胞接受激素刺激后，促使肝糖原分解及非糖物质转化为血糖 A B C D参考答案：B5. 右图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是 A当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降 B当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性上升 C酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存 D酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重 参考答案：B6. 下列关于人体激素及其调节的叙述，不正确的是( )A. 激素是信息分子，成分都是有机物B. 激素直接参与细胞内的许多代谢活动C. 激素作用于相应的靶器官、靶细胞D. 神经系统的某些结构也可以分泌激素参考答案：B【分析】激素是由内分泌器官所分泌
5、的对生物体的生命活动进行调节的微量有机物，激素具有微量高效、通过体液运输、作用于靶器官、靶细胞等特点。【详解】激素是对生命活动进行调节的信息分子，且都是有机物，A正确；激素只能调节细胞内的代谢活动，但不能直接参与代谢活动，B错误；激素能运输到全身，但只作用于相应的靶器官、靶细胞，C正确；神经系统的某些结构也可以释放激素，如下丘脑神经细胞能分泌多种促激素释放激素，D正确。7. 在特定情况下，突触释放的神经递质，也能使肌肉收缩和某些腺体分泌。如图为“神经肌肉”连接示意图，以下分析不正确的是A. 刺激N点电流表指针只发生1次偏转B. 刺激图中的肌肉，电流表的指针将偏转2次C. 刺激M点引起的肌肉收缩
6、不属于反射D. 兴奋传到突触后膜时发生的信号变化是电信号化学信号参考答案：D【分析】神经调节的方式是反射，反射的结构基础是完整的反射弧兴奋在神经纤维上的传导可以是双向的；由于神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜，因此在两个神经元之间兴奋的传导只能是单向的；根据题意和图示分析可知：在电流计处，M点的兴奋可以传导给N点，N点的兴奋不能传导给M点。【详解】由于兴奋在神经元之间是单向传递的，所以刺激N点电流表指针只发生1次偏转，A正确；刺激图中肌肉中的感受器，当兴奋传导到M点时，电流表的指针偏转1次；当兴奋传导到N点时，电流表的指针又偏转1次，所以刺激图中肌肉中的感受器，电流表的指针将偏转2次，B
7、正确；反射的结构基础是反射弧，所以刺激传出神经上的M点引起的肌肉收缩不属于反射现象，C正确；兴奋传到突触后膜时，神经递质与突触后膜上的受体结合，形成刺激，产生兴奋，所以发生的信号变化是化学信号电信号，D错误。8. 经测定某化合物含C、H、O、N、S元素，该化合物不可能具有的一项功能是A.与抗原发生特异性结合 B.用于基因工程获得黏性末端C.可连接上抗癌药物制成生物导弹 D.用作基因工程中的载体参考答案：D9. 下列属于精子、卵子发生上的重要区别的是( )A细胞的分裂方式 B卵子在卵巢内的储备C成熟细胞的染色体数量 D细胞遗传物质的变化参考答案：10. 图甲表示某生态系统组成成分之间的关系，图乙
8、为某植食性昆虫迁入该生态系统后的种群数量增长速率变化曲线请据图回答下面的问题（1）图乙中某植食性昆虫属于图甲中_（填字母）的一部分，图甲中成分d的生态作用主要是_（2）图甲中，ba过程的碳流动形式是_，dc的途径通过_进行（3）图乙中t1所对应的种群数量约为_，P点时该种群年龄组成类型是_（4）假如图甲表示草原生态系统，与森林生态系统相比，其抵抗力稳定性_，原因是_参考答案： (1). d (2). 加快生态系统的物质循环和能量流动，提高生态系统的稳定性 (3). 含碳的有机物 (4). 细胞呼吸 (5). K/2 (6). 增长型 (7). 较低 (8). 生态系统生物种类少，营养结构简单【
9、分析】据图分析，图甲中a为分解者，b为生产者，c为非生物的物质和能量，d为消费者；图乙中种群的增长速率先增大后减小，因此该种群的增长曲线为S型，t1处于种群数量的K/2时，t2处于种群数量的K值。【详解】（1）根据以上分析已知，图甲中b为生产者，d为消费者，因此图乙中某植食性昆虫属于图甲中d；消费者的生态作用主要是加快生态系统的物质循环和能量流动，提高生态系统的稳定性。（2）ba过程中碳流动方式是通过生产者的残枝败叶中含C的有机物流向分解者，dc的途径通过细胞呼吸产生二氧化碳，向大气中排放。（3）t0t1过程中的种群的增长在逐渐增大，达到t1时种群的增长率最大，说明了此时的种群的数量为K/2值
10、；P点时种群数量还在增加，因此该种群年龄组成类型是增长型。（4）与森林生态系统相比，草原生态系统的生物种类少，营养结构简单，因此其抵抗力稳定性较低。【点睛】解答本题的关键是识记生态系统的组成成分及其相互关系，根据图甲中的箭头关系判断各个字母代表的成分的名称，并能够根据乙图中增长速率的变化情况判断种群增长曲线的类型。11. 猪的胰岛素用于人体降低血糖浓度效果不明显，原因是猪胰岛素分子中有一个氨基酸与人的不同。为了使猪胰岛素临床用于人治疗糖尿病，用蛋白质工程的蛋白质分子设计的最佳方案是（ ）A. 对猪胰岛素进行一个不同氨基酸的替换 B将猪胰岛素和人胰岛素进行拼接组成新的胰岛素C 将猪和人的胰岛素混
11、合在一起治疗糖尿病 D根据人的胰岛素设计制造一种全新的胰岛素参考答案：A12. 目前科学家把兔子血红蛋白基因导入大肠杆菌细胞中，在大肠杆菌细胞中合成了兔子的血红蛋白，下列哪一项不是这一先进技术的理论依据()A所有生物共用一套遗传密码 B基因能控制蛋白质的合成C兔子血红蛋白基因与大肠杆菌的DNA都是由四种脱氧核苷酸构成，都遵循相同的碱基互补配对原则D兔子与大肠杆菌有共同的原始祖先参考答案：D13. 下列对生态系统中信息传递作用（应用）的描述错误的是（ ） A施放性引诱剂，诱捕害虫 B调节生物的种间关系C影响生物种群的繁衍 D喷洒保幼激素，提高蚕丝产量参考答案：D略14. 某小组开展“探究生长素类
12、似物促进插条生根的最适浓度”的实验研究，相关叙述正确的是（）A只能通过扦插枝条的生根数量来判断实验结果B为了保证实验结果的可靠性，每组需要取多个插条C扦插枝条繁殖时只保留成熟叶片，利于枝条成活D生长素类似物对插条生根只有促进作用参考答案：B【考点】探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用【分析】预实验的目的是找出促进插条生根的浓度范围，需要设置空白对照来确定某浓度的效应是促进还是抑制，再在促进生根的浓度范围内进行正式实验；实验的检测指标最好是易于观察，易于计数的，生根数量符合要求【解答】解：A、实验的因变量为插枝生根的数目或根的长度，A错误；B、为了保证实验结果的可靠性，每组需要取多个插条，取平
13、均值，以防偶然性，确保实验的精确性，B正确；C、扦插枝条繁殖时只保留成熟叶片，可以发生蒸腾作用，不利于枝条成活，C错误；D、生长素类似物对插条生根只有两重性作用，D错误15. 如图所示是组成人体细胞的主要元素及其比例下列相关叙述中，错误的是（）A图中所示为细胞鲜重中元素的比重B因为O元素含量最多，所以O元素是构成有机物的根本元素C细胞失去大部分水分后，C元素比重最大D图中含有的元素在非生物界也可以找到参考答案：B【考点】1R：碳原子的结构特点【分析】根据细胞内元素占生物体总重量的比例，将其分为大量元素和微量元素，占生物体总重量万分之一以上的为大量元素，如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等
14、，占生物体总重量万分之一以下的为微量元素，如Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu、Cl等其中鲜重中含量最高的元素的O，干重中含量最高的元素是C【解答】解：A、氧元素含量最高，故图中数据是该元素占细胞鲜重百分比，A正确；B、C元素是构成有机物的根本元素，B错误；C、细胞失去大部分水分后，C元素比重最大，C正确；D、图中含有的元素在非生物界也可以找到，这体现了生物界结合非生物界的统一性，D正确故选：B【点评】本题知识点简单，考查组成细胞的元素的相关知识，要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量及作用，能准确判断各选项的元素是否属于大量元素，再根据题干要求选出正确的答案即可16. 呼吸中枢位于A大脑 B脑干 C小脑 D下丘脑参考答案：B17. 下图细胞、和物质E、F的关系可能（ ） 参考答案：C18. 利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需的产品。下列选项中能说明目的基因完成表达的是( )A. 棉花细胞中检测到载体上的标记基因B. 山羊乳腺细胞中检测到人的生长激素基因C. 大肠杆菌中检
