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1、 班主任新学期工作计划(6篇)篇一：班主任新学期工作打算范文最新 一、班级状况分析 本学期我班，共有学生xx人，其中男生xx人，女生xx人。从上学期的各方面状况来看，本班总体还是不错的班风乐观安康向上，学生思维活泼，班干部的工作力量有很大提高，大局部学生已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排解少数一些自控力较差的学生，在班级治理上有肯定的难度。这局部学生的学习自觉性比拟差，学习主动性不强。作业不能按时完成，上课不能用心听讲，自控力比拟弱。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺当完成各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，限度的营造一个
2、守纪、进取、勤奋、活泼的先进班集体。 二、目标任务 1、培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 2、稳固良好班风，完善班级治理制度，增加学生的集体荣誉感，分散挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。 3、加强学风建立，培育学习兴趣，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率，力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。 4、与学生融洽相处，建立的新型师生关系。 三、详细措施 (一)、加强班风建立，形成一个安康乐观的班集体。 1、借助“学校德育训练活动开展”之际，尽快对学生进展各种行为习惯养成训练，从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进展要求，加速学生班级观念，增加学生班
3、级分散力。 2、加快培育班干部，定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议)，听取班干部对本班状况的汇报和建议，准时调整，确定下周行动方案。 3、快速制定班纪班规。由学生自行确立班级进展目标，制定班级公约，作为每个学生言行的准则，师生共同遵守。 (二)、加强学风建立，营造良好的学习气氛。 1、加强与科任教师沟通，准时了解学生的学习动态。 2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成状况，对拖、欠作业的学生准时进展训练。 3、利用班会课不定期的开展学法沟通，促进学生共同提高。 4、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛
4、活动，形成一种你追我赶的竞争气氛。 5、加强对学困生和后进生的帮忙，由班委会和科代表牵头，实行手拉手的形式，实行一帮一。 (三)、连续加强法制训练，综合整治治理 1、加大安全、法制训练。加强宣传训练，学习贯彻青少年爱护等条例，培育学生法制意识，增加自我爱护意识。 2、把禁毒训练纳入班会课打算，开展“上好一堂课、阅读一本书、进行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母训练一次的“六个一”活动，使学生了解毒品的危害和预防毒品的根本学问，养成安康文明的生活方式。 3、加强网络道德训练，自觉抵抗外来诱惑，培育学生的自我爱护力量。 4、乐观主动地加强学校周边环境建立，训练学生做到“三不”，即：不买小
5、摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长伴随不上网吧。 5、进一步加强学生的心理安康训练培育学生具有健全的人格。要多渠道地了解和把握学生的心理问题信息，准时帮忙学生解决心理障碍。 6、续开展好“学雷锋、献爱心”活动，帮忙贫困学生，升华爱心训练。 (四)、与家长保持正常、常常化的沟通，力争家长的协作，共同治理好学生。 四、本学期工作详细安排 1、开学前三周加强纪律训练。组织学生重温守则标准，使每一名学生能够重新对比检查。 2、组织一次以“自尊、自强、独立、自爱”为主题的训练活动。 3、对“双差生”进展个别谈话。 4、协作团委搞好团员正面引导工作。 5、遵照学校安排开好“家长会”。 6、纪律方面：发挥班
6、团干部的成效，正面加强引导，连续推行班干部轮番值周制。开好每周日的班会和每周四的安全训练。制止“旷课”，尽量削减“迟到”“早退”现象。 7、利用半学期形成良好的学习风气。科代表、准时与科任教师取得联系，效劳于学习。办好本学期的四期板报。 篇二：班主任新学期工作打算范文最新 一、工作目标 20xx学年第一学期是高一年级融入学校的第一学期，因此如何使学生快速适应高中的训练教学目标，提升个人综合素养，形成良好的班风，是工作中的重头戏。与此同时，全面落实学校的德育工作主题，贯彻两纲精神，增加学生对中华民族优秀文化的认同和自信，在“泛消遣化”的媒体冲击下，保持自己糊涂的端详辨析力，不跟风，不媚俗，不盲从
7、。 二、工作打算实施细则 (一)争创星级集体： 开学伊始重点抓行为标准，整顿班容班貌，力求有一个良好的开端。 1、 实行值日班长和班委联合负责制共同治理班级工作，详细将一日常规的每一环节加以落实，尽可能让学生学会自我治理。每周的干部工作例会对班级的状况加以全方位的分析，准时弘扬先进、抑制落后。 2、 以维护教室卫生为抓手，“从小事做起，从我做起”，培育学生的责任意识和文明素养。 (1) 每位同学负责自己座位四周的清洁及课桌内的卫生。 (2) 每位同学都有自己的值日工作岗位，明确职责，恪尽职守。 3、 学风建立 (1) 抓好作业收交工作，第一节课前务必由课代表把当天作业送至任课教师处，杜绝作业抄
8、袭现象。 (2) 两分钟预备铃快速到位，力争做到快、静、齐。遵守课堂纪律，营造既纪律严谨又思维活泼的良好课堂气氛。 (3)提高早自修和午自修的学习效率，养成有疑必问、有错必究、不拖拉的学习好习惯。 (4) 乐观挖掘发挥课代表和学科尖子的学习优势，组建“学科智囊团”，为同学们答疑解惑，带动大家共同进步。 (5) 加强与任课教师的联系。 (6) 准时与家长取得联系，形成合力。 (二)据最新资料显示，今年我国人均读书时间已跌入历史最低点，诸多缘由纠结期间无意探讨，但我们的学生正处于“灵魂发育”季节，引领他们成为完全意义上的读书人、文化人是我们责无旁贷的义务，而班级文化是我们坚守的主阵地。 1、 开展
9、“民族文化之旅”，利用本学期的重阳节、中秋节、冬至节介绍传统文化。每月设定一个主题，如五花八门的民俗风情、领先世界的科技文化、神州古迹、风流人物等，通过班级宣传阵地赐予“心灵之旅”，增加学生对民族优秀文化的认同和自信。 2、以纪念长征成功xx周年为契机，开展学“长征精神”系列活动。 3、 依据班级的实际状况，拟开展“我的偶像”主题班会。 4、 加强班级文化建立，宣传、争创免监考生活动。 (三)、开展志愿者实践效劳活动，践行社会责任感。 (四)、赐予家长一些家庭训练辅导，使家长能以客观公正的目光、乐观良好的心态给自己的孩子定位。 三、日程安排 九月：1、制订班级学生个人行规学风记录表。2、利用教
10、师节开展好尊师重教的宣传活动。3、开展班级文化建立的设计和布置。 十月：1、开展学“长征精神”系列活动 。2、落实重阳和中秋“两节”的传统民俗熏陶。 十一月：1、期中考试的迎考和总结。2、家长学校赐予辅导。3、争创免监考生活动。 十二月：1、“我的偶像”主题班会。2、冬锻发动 。 一月：1、复习迎考。2、表彰班级先进。3、做好个人小结，进一步完善个人进展打算。 篇三：班主任新学期工作打算范文最新 转瞬过完了劳碌的一学期，作为高一班主任，我严格根据学校的要求，学生和家长的需要，一切以学生为中心。根据自己所制定的高一班主任工作打算，一丝不苟的工作，虽然在做班主任工作总结时仍有缺乏，但还是满载收获的
11、喜悦。又快到了新的学期，以下是我新的高一班主任工作打算范文。 一、指导思想 深刻领悟x的训练方针和中学生德育大纲的方向，结合学校“人本、和谐”的理念和德育工作的要求，抓好班级训练工作。 二、奋斗目标 将本班建立具有“团结、严谨、奋勉、拼搏”的班风，争当学校先进文明班;让学生养成优秀的习惯，为高中三年打下坚实的根底，抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。 三、班级根本状况 本班是一个由xx名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生xx人，女生xx人;正取生xx人，择校生xx人;住宿xx人;低保户x人。 四、本学期班主任工作根本要点 1、增加分散力，形成团结、互助互爱的班集体 通过军训、班会、团活动、校运会等
12、活动不断将这个新集体建立成为一个团结和谐、奋勉进取的团队，形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。 2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍 通过阅读学生档案、军训几天的观看，心里初步确定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓舞他们勇于挑起重任、为班作奉献，预备好竞选演讲。开学后的其次天，利用班会课进行了气氛热闹的班干部竞选活动，再通过全班同学的不记名投票，最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工，让每位班干部都感觉到自己的重要性，并非出名无实。 3、制定
13、班规，落实每月操行评分细则的执行 国有国法，班有班规;制定班规，使班级有规可依，让学生们明白遵守法规就可以享受到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记，比方副班长负责考勤，科代表负责作业的完成状况，团支书记录班团活动乐观参与者，劳动委员负责清洁方面每天都有值日班干部，并对当天的一切状况做好记录;每个班干部要对自己的工作进展每周总结交给班长汇总，然后向班主任汇报。每个月依据操行分评比出三名文明之星。 4、狠抓常规，力求每位同学都形成优秀的行为习惯 课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律，这些都是常规治理的重点，乐观协作年级“头一个月不放假”的措施，在这21天里
14、勤下班催促和治理，鼓舞每一个同学都以“胜利从这一刻开头”的要求，约束自己改掉坏习惯、做好每一天，形成优秀的学习生活习惯，铸造优异的班风。 5、持之以恒促进学风建立，争取学习成绩的最大进步 每一位学生内心里最为关怀始终还是学习成绩，成绩的进退简单令学生的心情产生波动。每个同学填写自我鼓励卡贴在课桌上，催促自己勿忘目标，勿忘奋斗。从开学始，便强调“班风好学风好成绩好”的关系，课堂上抓好x分钟，晚自修保证专注、高效的学习，早读和晚读要提早到课室绽开自主学习。多与每位科任教师、学习委员、科代表沟通沟通，准时发觉问题、解决问题。加强学法指导，解决学生刚从初中上到高中对新课程的不适应感。非常重视学生上高中后的第一次大考期中考试，关注备考与反应的状况，做好学生心理辅导工作。 6、塑造学生自主治理和自主学习，拒绝保姆式的班主任工作 作为班主任凡事事必躬亲，无疑是失败的，对于学生，亦是错失了力量熬炼的时机。事实上，学生经过初中三年的磨炼，具备了治理力量，喜爱为班集体谋策出力，这样他们更加有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培育，让学生进入自主治理的系统，使班主任从繁琐的事务中解放出来，使学生知道小事找班干部，大事才找班主任。进
