《小班学期日常工作计划范文3篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班学期日常工作计划范文3篇（33页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小班学期日常工作计划范文3篇 2022幼儿园园长述职报告范文 2022幼儿园园长述职报告范文一： 幼儿园无小事，事事育人;老师无小节，节节为楷模。作为园长，我一贯坚持什么都可以放下，什么都可以让给别人，只有责任例外。就是这责任两个字，鞭策我敬业爱岗，恒久把工作放在第一位。 我严于律己，深化群众不放松，真诚待人，凝合人心。微笑放在脸上，感谢挂在嘴边，老师和家长评价我亲和力强，幼儿的家长说我有责任心，因为我把他们的利益、须要放在首位。幼儿来园和离园时，我站在大门口与家长亲切沟通，虚心听取看法，热忱和小挚友打招呼，缩短了与家长的距离。 通过召开老师会议、个别交谈、闲聊、组织一点小活动。在工作中，不了
2、解的就虚心请教，不急于表态，遇事共同商议，集体决策。在处理事务上，大事讲原则，小事讲风格。留意营造一种融洽、舒心的氛围。我觉得我们幼儿园全体人员是一个坦诚合作，乐于奉献，锐意进取的大集体。 咬定目标，同心协力 ，全园上下团结一样，达成年度目标。重点做好以下事： 1、常规教学工作：本学期安排完成较好，为提高教学质量，组织老师们开展了教研活动，每周进行业务学习，每次学习后的做反思沟通，要求老师们每周一幅绘画作品，老师们不止完成指定任务，课下苦心专研还主动制作自制玩、教具，进一步提升了幼儿学习的爱好。为迎接济宁市教委一类幼儿园的复查，老师们加班加点打算主题墙饰。学校领导为幼儿园铺设了树胶草坪，各方面
3、齐动员，得到了好评。尤其是主题墙饰，复查组提出很高的评价，不紧美观大方，而且有利于幼儿的身心发展，提高幼儿的审美水平，帮助幼儿发展了想象力和思维实力。对外沟通对老师的提高也很大，本学期日本东京高校幼儿园的刘春燕老师来我园沟通学习，组织了教学观摩，我们老师们很好的利用这个机会，从中学到许多，对我们是个提高。 2、加强幼儿园的平安工作。思想上高度重视，成立领导小组，完善规章制度;目标分解，责任到人;人防、物防、技防到位。提高老师的相识与幼儿的实力。通过环境创设、嬉戏操作、模拟练习、实地视察等让孩子在生动好玩的真实情景中获得有关学问，提高相应的实力。 3、幼儿的身心健康发展是我们最关切的，身体的健康
4、是不容忽视的。身体的健康来自于老师的关爱。老师们到校第一件事情就是提水，为幼儿供应足够的水。每个孩子的在园状况，老师们更是细心视察，发觉不舒适的幼儿老师们立刻与家长联系,在第一时间，让幼儿得到治疗。中小班幼儿年龄小，幼儿上厕所不会自己提裤子，都是老师耐性的帮忙。幼儿离园时，老师为每个幼儿穿衣，扣扣。像这种事还有许多，幼儿园到处是小事，但这小事，就是我们老师的责任，就是我们老师的细心耕耘。 一份耕耘一分收获，这学期即将结束，我们工作中有许多收获，但也有许多不足，在今后的工作中团结协作，锐意进取，刻苦努力，努力为幼儿教化事业贡献应有的力气。 2022幼儿园园长述职报告范文二： 工作已经很长时间了，
5、从我一起先当幼儿园老师到现在已经有快二十个年头了，在这么些年中，我大大小小的事情敬礼了多数次，有令我快乐也有令我愤怒的事情，不过终于是熬过来了。，在经过多数次的大风大浪之后，我已经是一名幼儿园园长了。 作为一个幼儿园园长，工作责任和付出已经比一个一般的老师大多了，这就须要我不断的努力了，才能将我们幼儿园的工作做好。 作为幼儿园园长和党支部书记，我深感自己肩负的责任，时刻不敢松懈自己的学习。转瞬间，一年即将结束，回顾一年来的工作，我率领领导班子以纲要为理论依据，树立科学的发展观，以观念创新为先导，以发展为主题，立足本园，了解自身，摆准位置，依靠自身优势，创建出适合自身发展的空间，优化园内外的办园
6、资源，尽可能人尽其能，物尽其用，财尽其力，增加办园实力，形成办园特色。现总结如下： 一、努力学习，提高个人修养 我和业务主任一起起草幼儿园园本教研一系列规章制度，并主动创建条件组织老师赴外省市学习，不断开拓视野。调动了老师参与教科研工作的主动性。我坚持深化教学第一线，坚持看课、评课、议课，主动参与教学研讨活动。五月份，还应市教化局的邀请，赴地区作园本教研专题报告会，受到一样好评。 在日常工作中，关切班子成员和全体老师，作风民主，幼儿园的重大事情如财务、人事、福利等，均广泛征求班子和老师们的建议，并且幼儿园的重大开支如基本建设、选购电教用品等均进行政务公开，粘贴在公开栏内，接受群众监督，老师反应
7、良好，班子全体成员在老师中享有较高的威信，幼儿园的各项工作稳步向前推动，起到了良好的社会反响。 二、办园方向和管理机制 依据我园发展规划和本学期工作安排，我们接着深化贯彻教化方针和幼教两个法规，坚持保教并重的原则，依法办园、依法治教，以美育建设的礼仪教化为抓手，创建 以美办园、以美施教、以美育人的办园特色，全面实施素养教化，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特色，求得发展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制，注意以人为本，刚柔并重，努力优化幼儿园常规管理，坚持实施层层管理的组织网络。班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效，并对各部门、各岗位进行详细分工，责任到人
8、，定期检查，常抓不懈，充分调动起每位教职工的主动性，发挥其潜能。 与此同时，我们进一步建立健全党政工团组织，充分发挥其合力作用，让其在幼儿园的改革与发展中，主动出谋划策，共同开展好园内各项工作，并使园内占有绝大多数的党团员切实发挥先锋模范作用和主力军作用，从而有效的带动全园教职工主动投身到幼教工作中。为加强幼儿园民主管理，我们坚持定期召开教代会，园内重大事议由教代会或教职工大会共同协商，充分发挥教职工的民主管理和监督作用，激励她们主动参加幼儿园管理，努力争做幼儿园主子。此外，我们进一步深化开展了行风建设回头看活动，全面推行园务公开，严格执行财务制度，按规定项目和标准收费，财产登记造册，资料齐全
9、，自觉接受社会监督。 三、队伍建设与管理 (一)加强班子自身建设和队伍建设，调动老师主动性。 良好的班子集体能将教职工紧紧凝合在一起，有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中，主动提倡一讲奉献、二讲创建性开展工作、三讲团队协作的三讲精神，并始终坚持把思想建设放在首位，坚持学习与沟通。全体班子成员主动参与各类进修学习，在政治修养、专业理论、文化技能、管理水同等方面严格要求自己，不断增加党性修养，仔细学习教化管理理论，实施科学的工作方法，努力做好教职工的思想工作，成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。 我园非常重视园风建设。我们的做法是： 提倡人与人的交往中以诚相待，在处理各类问题时以工作为
10、重，以个人感情为次。在工作中尽量做到多一点商议，少一些吩咐，将自己融身与教职工之中，营造一个人人同等、宽松、融洽的人际氛围。领导要求怎样对待孩子，领导也必需这样对待老师，如把爱平均分给每个老师，主动看待老师在原有水平上的进步等等。只有在良好的环境中，老师才能发挥工作的主动性、主动性和奋勉进取性，才能渐渐形成人人为本园做贡献，人人为本园添光彩的优良园风。 (二)建立激励机制，分层培育，促进老师群体成长。 老师是现代教化中最活跃的因素，造就一支高素养的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此，我们首先从老师职业道德入手，狠抓师德教化。我们通过园内一些先进人物和事迹的宣扬，帮助老师不断改造自己的主观世界
11、，做到敬业、爱业、精业、创业，教书育人，为人师表。其次，我们从优化老师个体素养入手，采纳多种形式激励老师苦练基本功，从基础教化学问的熟识到敏捷运用教化实践，不断提高了老师教化教学实力。我们还要求老师不断更新教化观念，调整学问结构，加强教化技能改革，主动参与各级各类进修。第三，我们注意进一步优化老师群体素养，在园内定期开展形式多样的业务观摩、师徒帮教结对、教化研讨等教科研活动。到目前，我幼儿园已基本形成了一支以中青年老师为主体，师德和业务水平较高的老师队伍，这支队伍团结向上、互帮互助的优良传统正在进一步发扬。通过努力，老师的教化教学常规工作规范、到位、优质高效，全体老师以踏实的工作作风，良好的师
12、表形象，在全体幼儿家长和社会各界中享有了很好的口碑。 四、环境创设 办园至今，我们始终力求给孩子们创设一种良好的教化环境。今年，我们依据幼儿园实际状况，进一步改善办园条件，在幼儿园经费并不富裕的状况下，我们先后对二楼四个幼儿活动室和幼儿园厨房进行了改造，共耗资20余万元，我们从孩子年龄动身，力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化，让幼儿园真正成为孩子心中的乐园。此外，我们进一步改善老师办公条件及幼儿园网络建设，新增4台电脑，确保老师办公自动化顺当实行。 在努力为幼儿创设良好物质环境的同时，我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起，把自己融入环境中，主动创设宽松、和谐、
13、宽容、信任的人际关系，努力优化师幼关系、保教人员关系、老师与家长关系等。老师切实做到看法亲善可亲，理解、敬重幼儿，使幼儿始终处于一种被敬重、被关爱、受激励的环境中，逐步形成活泼开朗的良好性格，迈开健全人格的第一步。 五、保教工作 切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标记。我园在保教工作方面抓重点、求实效，使保教工作在原有水平上有所突破。 1、家园联系 当前，家园共育作为扩展教化发挥各种教化资源的一种手段，越来越受到幼教工作者的关注。为此我园仔细致力家长工作，努力探究新时期家长工作的特点。 我们提倡老师要建立家园关系，即相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持。同时切时做好家
14、长工作，充分发挥家委会的作用，通过多种形式的活动，如家长会、家长开放日等，帮助家长建立全新的育儿观。 XX年我园组织的消防逃命演习、师生阳光、健康、迎奥迎新运动会、组织了全园400余名幼儿、师生的书画展等活动都受到很好的社会效益，赢得家长赞扬。 2、保健方面 我园成立了由分管的后勤园长主抓、保健医生为主的膳食委员会，坚持每周在一周食谱上公布幼儿伙食，使家长对幼儿养分的摄入、品种、数量有所了解，加强了家园联系。 我园还仔细做好全体教工及幼儿的体检工作，主动把好晨检及午检两大关，做好每个幼儿的发药工作及全日健康视察工作，并做好记录。通过橱窗、黑板报家长园地等方法，向老师、家长、幼儿宣扬保健常识、传
15、染病的防治方法，收到良好效果。 3、教化工作与幼儿发展 新纲要的颁布为我们指明白新时期教化工作的方向，在组织老师深化学习新纲要的基础上，我们将纲要精神主动渗透，运用到日常教化工作中。我们坚持立足一日活动，以培育幼儿创新精神和实践动手实力为核心，进一步增加幼儿动手操作的爱好，给每个幼儿供应了充分动手动脑的机会，孩子们在参加的过程中，主动的去思索、去实践，切实提高了多种实力。 此外，我们接着坚持开展形式多样的活动，丰富孩子的生活，让孩子真正融入社会，走进自然。我们先后组织幼儿参观小学、消防队、安徽图书城、市府广场、杏花公园等地方，对幼儿园进行全面教化。在12月份，我们在全园举办迎新年，安幼亲子运动会活动、全园师生画展活动，不仅使幼儿更加喜爱幼儿园，而且使家长了解了幼儿园，感受到我们幼儿园强大的师资力气及办学力气。家长们说：看到我的孩子放在这么优秀的老师手里，我放心了安心了。老师们在家长面前的精彩表现，受到了家长及社会的一样好评。 4、教科研工作 始终以来，我园坚持将教科研工作作为一个重点来抓。为了让老师真正成为一探讨型老师，在教化教学管理上，我园遵循教研合一，教中有研、研不离教的原则，不断提高老师的教化艺术，积累教化才智，充分发挥团队的互助力气，使工作深化扎实地开展。
