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1、人物语言描写作文100字描写人物的动作：教室里打得乌烟瘴气.毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几 颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着.看见我们，他惊愕地吃了眨 眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像电影中的“定格”.我们几个也都像木 头一样，钉在那里了.描写人物的语言：门被打坏了，开了一个篮球大的窟窿.班主任来了，瞪着眼：“谁踢坏的？ ”捣乱鬼董小天斜着眼，冷笑着：“鬼知道，乂没有人叫我看好？旁边的张小勇，朝老师做了鬼脸：“哈，开了窗，好通风谁知这一下却惹恼了站在旁边的高芳芳.“是董小天，他来时，一阵风正好把门关了，他就抬起脚，用力一踢那个捣乱鬼 脚一
2、跺：“我说你这个小Y头，别白天说梦话！你小心点，不要诬陷好人！”“我才不瞎说呢，大家都看见的.你凭什么，做了坏事，还要狡辩.”老师说：“别吵了，还有谁看见的？ ”“我，没看见李星使劲地咽了一口水，神情恍惚.描写人物的神态：哥哥的眼睛高度近视，处处离不开眼镜，就像个“睁眼瞎子” 一样，只要把他的眼镜 摘下来，在我面前他就像绵羊一样服服帖帖.一天下午，哥哥要洗头了.他吩咐我给他拿肥 皂换水.我得意地想：哼！我先给你跑跑腿，然后再治你.一会儿，哥哥伸长了脖子，把肥 皂沫打得满头满脸都是.我一看时机到了，就悄悄地把哥哥的盆拿走了.哥哥搓完后去洗头, 一捧水，捧了个空.他忙去找，可刚一睁眼，肥皂沫就杀得
3、他直流眼泪.他像盲人摸路一样, 东摸摸，西摸摸，好容易才摸起了毛巾，把眼一擦，可眼睛还是模糊的，就去找他的眼镜.小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，乂见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶 的翅膀。小丽高兴得乂蹦乂跳。他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的 机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳, 转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜，用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯”他刚要讲话，忽 然
4、想起了什么，手忙脚乱地在盘子里找了找，乂匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴， 这才放心地乂 “嗯嗯”两声，站直身子，用特别响亮的声音说：“现在开始看老师做实 验！”教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛 怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。看见我们，他惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下 子僵住了，纹丝不动，就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样，钉在那里了。老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生，只要几分钟。看他乂拿起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻 揉搓，使它变得柔软起来，光滑起来。接着，乂在上面揉搓，渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托
5、住这个泥人，右手在头 上面摆弄着，不一会儿，泥人戴上了一顶偏偏的帽子。说时迟，那时快。那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上，整个身体 微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。她挤进大门，把担子指下地；走上前去，将地上的草揽好，用膝头压着，俯下身，双 手使劲勒紧草腰子，提起来，扔到院墙角落。她看见奶奶站起来，双手抓着锅盖向上揭。吃力地揭了几次，才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来，差点熏;着奶奶的脸。奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸，乂摇摇头，白言白语地说：“老了，不中用 啰！”她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时
6、，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的 小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有 时却让人忍俊不禁，大笑不已。那天是我的生日，我一回到家就飞速写完了作业。6点了，按照平常的惯例，爸妈早 就应该回来了，更何况今天是我的生日！可能是去超市给我买东西了吧？想到这儿，我便 打开电视看了起来。6点25分了，我站了起来，不停地踱步，焦急地等着难道他们出事了。小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，乂见 她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得乂掰乂 跳。他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动
7、，寻找“突围”的 机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳, 转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜，用衣服的下摆随手擦 了擦镜片。“嗯嗯”他刚要讲话，忽然想起了什么，手忙脚乱地在盘子里找了找，乂 匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，这才放心地乂 “嗯嗯”两声，站直身子，用特别 响亮的声音说：“现在开始看老师做实验！ ”教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几 颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。看见我们，他惊愕地眨了眨 眼睛，
8、脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像电影中的“定格”。我们几个也都像木 头一样，钉在那里了。老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生，只要几分钟。看他乂拿起一团泥，先捏 成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软起来，光滑起来。接着，乂在上面揉搓，渐渐分 出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人，右手在头上面摆弄着，不一会儿，泥人戴上 了一顶偏偏的帽子。说时迟，那时快。那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。左脚 尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地跨着。两手就像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾, 那架势，就像一只起飞的雄鹰。她挤进大门，把担子指下地；走上前去，将地上的草揽好，用膝头压着，俯
9、下身，双 手使劲勒紧草腰子，提起来，扔到院墙角落。她看见奶奶站起来，双手抓着锅盖向上揭。吃力地揭了几次，才稍稍揭开一条缝。一 股浓烟从灶口冲出来，差点熏着奶奶的脸。奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸，乂摇摇 头，自言自语地说：“老了，不中用啰！”她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴 能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却 让人忍俊不禁，大笑不已。那天是我的生日，我一回到家就飞速写完了作业。6点了，按照平常的惯例，爸妈早 就应该回来了，更何况今天是我的生日！可能是去超市给我买东西了吧？想到这儿，我便 打开电视看了起来。6
10、点25分了，我站了起来，不停地踱步，焦急地等着难道他们出 事了！描写动作的她的对手现在是Q同学，她亳不示弱地举起乒乓板，习惯地耸耸肩，扭 扭脖子，职业性地携好马步，微微抬起头，露出她那双令人望而生畏的眼睛，冷笑了一声, 轻声地说：“发球吧！ ”那个黄色的小球迅速朝她射来，她亳不犹豫地一侧身子，抡起胳 膊，“啪”地一下打了回去。谁知，对手也不甘示弱，乂一个直射球。她警觉地皱了皱眉头，左脚往后一跨，右手 对准球用力一推，眼睛一刻也不离开球。对手直接一个“杀球”，使她防不胜防，输掉一球！描写神态的前些天语文测验， 我得了 98分，他呢？ 97分。就这么一分之差，他就不高兴了，嘟着嘴把我的考卷拿过去,
11、 瞪大眼睛，仔细地看着我正纳闷，他突然像发现了新大陆似地大笑起来，对我一眨眼 睛，跑到中队长那儿，连拖带拉地把中队长“请”来，用手点着考卷上的一个字，得意洋 洋地嚷起来。描写人物的语言那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸，说道：“啊，是吗？哼，当然 我也料到了你没有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大票子的。”这可叫我冒火了，于是我就说：“朋友，你对一个陌生人可别单凭他的穿着来判断他 的身份吧。这套衣服的钱我完全出得起，我不过是不愿意叫你们为难，怕你们换不开一张 大钞票罢了。”他一听这些话，态度稍微改了一点儿，但是他仍旧有点摆着架子回答我：“我并没有 恶意，可是你要开口教训人的话，那我倒要告诉你，像
12、你这样凭空武断，认为我们换不开 你身边可能带着的什么大钞票，那未免是瞎操心，恰恰相反，我们换得开！ ”。我的同学他在我们班算是比较可爱的一个小男生，长得不高不矮，皮肤比较黑，但是 看上去十分壮实。因为爱说话，几乎每节课上都能听到老师点名提醒他要注意遵守纪律，但是，就是这 样一个经常需要老师提醒的人也有自觉守纪的时候。记得是一个星期四的下午，上第二节 课的时候，天上突然乌云密布，教室外狂风大作，风吹进教室里，把同学们的书本都吹乱 了，坐在窗户边的同学赶紧把窗户都关了，只听见风震得窗户咚咚直响，而且我们时不 时还能感觉到有风从窗户的缝隙里直钻进来一一要下雨了。我们正担心着，雨已经从天上倾盆而下，怎
13、么办？好多同学都没带伞呢。直到第二节 课结束到了放学时间，雨也没有停住或减小的意思。这时，学校的广播里传来声音：“请各位班主任注意，因为今天雨下得特别大，为了 确保学生安全，以及学校秩序，请各位班主任让有家长来接的孩子先走。”按照学校要求, 刘老师让有家长来接的孩子先走，同时要求没有家长来接的孩子在自己的座位上安静地写 作业。家长们陆陆续续来到学校把孩子接走，有些孩子开始趁机挤到教室门口张望自己的家 长来没来，有些孩子趁刘老师与家长做交接的空挡与身边的同学说笑起来，整个教室里一 眼望去，只有坐在第一组第三排的一个男生按照刘老师之前的要求在安静、认真地做着作 业，只见他右手拿着笔，左手扶着英语同
14、步练习，低着头，写写停停，停停想想，想想写 写，窗外的瓢泼大雨没有冲掉他写作业的想法，门口拥挤的同学没有挤掉他写作业的劲头， 教室里说笑的同学没有打断他写作业的思考。这人是谁呢？他就是我们班的黄明！我会永 远记着，在这样一个下着大雨的下午，有这样一个孩子，能够排除一切干扰，克服自己的 一贯缺点，坐在教室里专心致志地写着自己的作业，真是了不起。1、小海燕，这个五岁的小姑娘多么逗人喜欢啊！她留着齐耳的娃娃头，一身一身花 裤褂可漂亮啦！说起话来，两个眼珠一闪一闪的，宛如一对明亮而美丽的珍珠在闪耀。 你要问她：“在幼儿园里生活得快活吗？ ”她便拖起长长的童音：“快一一活，老师教我 们唱歌、跳舞、朗诵诗
15、歌”她讲起故事来，嘿！真诱人 哪!什么“井底小青蛙”呀， 什么“小蜜蜂和大黑熊”呀，真是有声有色。她时而眨眨那睫毛长长的大眼睛，时而做出 天真烂漫的动作，只要你听见她讲故事，你就舍不得离开2、记得那得一个星期天，我想多睡一会儿，赖在床上不起来。爸爸看见了，把我从 床上拽起来，说：“小懒虫，快起来，马上就要来客人了！ ”“客人？是谁呀？ 我奇怪 地问。“你不知道，你妈要调动工作了，请领导来吃一顿饭。我清早就起来把菜买好了。” 我一看，果然不假。瞧，绿油油的青菜，小灯笼似的辣椒。活蹦乱跳的鲤鱼，还有一只乂 大又肥的母鸡，是鸡鱼肉蛋，样样俱全。这时，妈妈从厨房里走出来，一见我还在床上，就开腔了： “
16、哎呀，你怎么还不起来？ 快点。”我边穿衣服边批评妈妈：“妈，您乂开后门了，调一下工作还得请领导吃饭，你 就不能凭自己的真本事？ ”妈妈有点火了： “你小孩子懂什么，快穿衣服？ ”我只好不作 声了。3、我举起奖杯，走下领奖台，不由自主地来到王兰面前，说：“这里面有你多少心 血啊！奖杯应该是你的。”王兰却把奖杯推回来说：“不荣誉是你得来的，我应该祝贺 你。”4、我吃着香喷喷的抓饭，不时地看表。大婶今天特别高兴。说：“姑娘，不要 急！有你大叔送你回去。我正要说什么，大叔悄怕对我说：“别推辞，她乂要拿我问罪 了。”大婿看大叔那模样，故意瞪着眼睛问：“说我什么坏话了？ ”大叔一本正经把手一 摊：“我怎么会在人生日这天说她坏话呢？ ”大婶听了，“噗哧”一声笑了。我也笑了。5、妈妈在卧室里整理床铺，一边冲着爸爸唠叨：“你看，你看，床
