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1、湖北省随州市广水城郊乡团山中学2020-2021学年高三生物下学期期末试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下列关于变异来源的叙述中，属于减数分裂过程特有的是A. DNA分子复制时发生碱基对缺失，导致基因突变B. 非同源染色体之间发生自由组合，导致基因重组C. 非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异D. 相同染色体不分离，导致染色体数目非整倍性变异参考答案：B试题分析：基因突变一般发生在DNA复制时，即有丝分裂间期和减数第一次分裂间期，A错误；非同源染色体的自由组合只能发生在减数分裂过程中，B正确；非同源染色体之
2、间交换一部分片段属于染色体结构变异，在有丝分裂和减数分裂过程中都可以发生，C错误，相同染色体不分离，导致染色体数目非整倍性变异，在有丝分裂和减数分裂过程中都可以发生，D错误。考点：本题考查生物变异、有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特征，明确有丝分裂和减数分裂过程中都能发生基因突变，染色体变异，但基因重组只发生在减数分裂过程中。2. 淀粉、核酸和淀粉酶的基本组成单位分别是 A单糖、碱基、氨基酸 B碱基、葡萄糖、氨基酸 C葡萄糖、核苷酸、氨基酸 D乳糖、核苷酸、葡萄糖参考答案：B3. 以下关于细胞的叙述，不正确的有 细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基
3、互补配对 精细胞、神经细胞没有细胞周期，但化学成分却都不断更新 肺炎双球菌、酵母菌的遗传物质分别是RNA、DNA 硝化细菌能够把光能转化为化学能，将C02和H2 0合成为糖类A B C D参考答案：答案：C4. 下列有关信息传递在生态系统中的作用的叙述中，错误的是（ ） A生命活动的正常进行，离不开信息的作用B信息能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定C. 没有信息传递，生物仍可正常生存 D生物种群的繁衍，离不开信息的传递参考答案：C5. 种群的增长速度通常用下面的逻辑斯谛增长方程dNdt=rN（KN）K表示。方程中N是个体数量，r是内禀增长率，K是环境容纳量。根据此方程，该种群的平衡数
4、量将决定于 A只有r B只有K Cr和K DN和K Er和N参考答案：B6. 某雌雄异株植物性别决定为XY型，其叶型有阔叶和窄叶两种，由一对等位基因控制。现有3组杂交实验，结果如下表，下列分析错误的是A.根据第1组或第3组实验可以确定控制叶型的基因位于X染色体上B.用第1组子代的阔叶雌株与窄叶雄株杂交，后代窄叶植株占1/4C.仅根据第2组实验无法判断两种叶型的显隐性关系D.用第2组的子代阔叶雌株与窄叶雄株杂交，后代阔叶窄叶=31参考答案：D7. 科研人员分别给三只大白鼠注射了a、b、c三种激素后，观察到的相应现象如下表：注射的激素注射后的反应a低血糖，甚至昏迷b促进蛋白质的合成，并使软骨生长明
5、显c使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加据此判断激素a、b、c的化学名称依次是()A甲状腺激素、胰岛素、生长激素B胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素C胰岛素、生长激素、甲状腺激素D生长激素、胰岛素、甲状腺激素参考答案：C8. 下列关于植物组织培养的叙述，正确的有（ ） 培养对象只能是细胞 目的一定是为了得到植株 培养过程需要某些植物激素 单倍体育种用到了植物组织培养技术 植物组织培养的全过程需要照光A B C D参考答案：C9. 我国北方一些地区冬季采用了“四位一体”（“四位”指沼气池、猪禽舍、厕所及日光温室）的农业生态工程模式。下列关于此模式的叙述，不正确的是（ ）A. 温室和猪禽舍间CO2和
6、O2的扩散，有利于提高产量B. 禽畜维持体温消耗的能量减少，生长速率提高C. 粪便、落叶作为沼气发酵原料，沼液沼渣可作为肥料D. 温室保温所需的热能都来自于生物呼吸产热参考答案：DA. 温室和猪禽舍间CO2和O2的扩散，有利于提高产量，猪禽产生的CO2供应植物光合作用；正确。B. 禽畜维持体温，减少有机物的消耗，生长速率提高；正确。C. 粪便、落叶作为沼气发酵原料，沼液沼渣可作为肥料，实现能量的多级利用；正确。D. 温室保温所需的热能主要来自于光能；错误。10. 右图表示细胞分裂过程中染色体、核DNA变化相对值。下列有关ac段(不舍a、c点)的叙述正确的是( )A细胞中始终存在染色单体B细胞中
7、始终存在同源染色体C细胞中染色体和核DNA数之比由l：2变为l：1D此时的染色体行为是生物变异的根本来源参考答案：A11. 在使用高倍镜观察酵母菌和大肠杆菌时A都可以观察到细胞壁、细胞核B都可以观察到核糖体C若发现视野上方较暗下方较亮，应调节反光镜D在低倍镜观察之后，直接换上高倍物镜参考答案：C12. 下图为利用生物技术获得生物新品种的过程，下列叙述错误的是 A过程使用的酶区别于其它酶的特点是，能够识别和切割特定的脱氧核苷酸序列 B过程涉及的生物技术，主要有动物细胞培养、胚胎的体外培养、胚胎移植 C过程均需加入动物血清并使用C02培养箱调节PH值 D培育转基因绵羊C和转基因抗虫棉D的生物学原理
8、是基因重组和细胞的全能性参考答案：答案：C13. 关于细胞中元素和化合物的叙述正确的是( )A蔗糖水解后的产物均不具有还原性B脂肪分子中氢的相对含量比糖类多，是主要的能源物质C氨基酸脱水缩合产生水，水中的氧来自氨基酸的羧基D组成RNA和DNA元素的种类不同参考答案：C14. 下列关于光合作用和呼吸作用的叙述正确的是A能进行光合作用的细胞一定含线粒体B能进行呼吸作用的细胞一定含叶绿体C光合作用和呼吸作用过程中都有能量转换D光合作用和呼吸作用都能为细胞的各项生命活动直接提供能量参考答案：C15. 甲状腺激素会对机体的代谢产生影响。若给实验小鼠每日注射适量甲状腺激素，连续注射多日后，不会出现的现象是
9、（ ）A. 机体产热增加 B. 体重快速增加C. 进食量明显增加 D. 放入密闭室中更易窒息死亡参考答案：B甲状腺激素的作用之一是加快细胞代谢；在这个过程中，呼吸消耗有有机物增加，机体产热增加、体重减少，进食量增加，需氧增多，更容易窒息死亡，ACD正确，B错误。【KS5U考点定位】甲状腺激素【名师点睛】解答该题时，要联系甲状腺激素在生命调解过程中的作用。16. （07上海卷）取一段燕麦幼苗茎放在一定浓度的植物生长素水溶液中培养，结果如下图。幼苗茎段重量增加的主要原因是 A.水分增加 B.糖类增加 C.蛋白质增加 D.无机盐增加参考答案：答案：A解析：考查了学生的识图分析能力。将一段燕麦的茎放在
10、一定浓度的生长素溶液中，生长素会促进细胞的生长，细胞中液泡变大，吸水能力增强。而图中所示的细胞数目曲线没有发生变化，说明细胞数目没有增加，由此可判断细胞重量的增加主要来自于植物细胞对水分的吸收。17. 正常人体内环境稳态的调节，前者随后者而变化的情况与图中曲线走势不相符的是（ ） A抗利尿激素分泌量饮水量 BT细胞浓度HIV浓度 C胰岛素浓度血糖浓度 D促甲状腺激素浓度甲状腺激素浓度参考答案：C18. 动物细胞培养更需关注培养基的渗透压，这是因为动物细胞（ ）A没有细胞壁，对培养基的渗透压更敏感 B渗透压远高于细菌或植物细胞的渗透压C没有成熟大液泡，渗透压调节能力差 D生长缓慢，各生长阶段对环
11、境的渗透压要求不同参考答案：A19. 如果新鲜的洋葱表皮细胞在a浓度的蔗糖溶液中，刚好发生质壁分离现象，对该洋葱表皮细胞进行下面处理可能使其复原的是（ ）A. 转入0.25a浓度的蔗糖溶液中 B. 转入3a浓度的蔗糖溶液中C. 转入2a浓度的蔗糖溶液中 D. 转入4a浓度的蔗糖溶液中参考答案：A20. 将状况相同的某种绿叶分成四等份，在不同温度下分别暗处理1h，再光照1h(光强相同)，测其重量变化，得到如下表的数据可以得出的结论是组别一二三四温度/27282930暗处理后重量变化/mg1231光照后与暗处理前重量变化/mg3331A该植物光合作用的最适温度约是27 B该植物29时真正光合作用速
12、率为9mg/hC2729下的净光合速率相等 D30下的实际光合速率为2mg/h参考答案：B21. 在棉花栽培过程中，需要摘心（打顶）使侧芽的生长素含量（ ）A. 增加，以抑制其生长 B. 增加，以利其生长C. 减少，以抑制其生长 D. 减少，以利其生长参考答案：D试题分析：顶端优势是植物顶芽优先生长，侧芽受抑制的现象，因为顶芽产生生长素向下运输，大量积累在侧芽，使侧芽生长受抑制生长素的两重性：一般来说，低浓度的生长素促进植物生长，高浓度生长素抑制植物生长，甚至杀死植物解：顶端优势是指顶芽产生的生长素向下运输，积累在侧芽，使侧芽生长受抑制，而顶芽优先生长去掉顶芽，则侧芽生长素浓度降低，利于其生长
13、发育成枝故选：D考点：生长素的作用以及作用的两重性22. 利用稻田养鲤鱼，既可获得鲤鱼，又可利用鲤鱼吃掉稻田中的害虫和杂草，排泄粪便肥田，为水稻生长创造良好条件有关稻田生态系统的叙述正确的是（）A出生率、死亡率、年龄组成和性别比例决定了鲤鱼的种群密度B若稻田中生产者固定的太阳能过多地流入虫等消费者体内，则该生态系统不能处于稳态C该生态系统中，物质可被循环利用，而不依赖于系统外的供应D利用鲤鱼吃掉杂草，可以提高能量的传递效率，使人们获得更多能量参考答案：B【考点】G7：农业生态系统中的能量流动【分析】1、根据题干分析，鱼吃掉稻田中的害虫和杂草属于捕食关系，而水稻和杂草争夺资源和空间，属于竞争关系2、水稻和杂草属于自养型的生物，属于生产者；害虫和鱼属于异养型生物，属于消费者【解答】解：A、出生率、死亡率、迁入率和迁出率决定了鲤鱼的种群密度，A错误；B、若稻田中生产者固定的太阳能过多地流入虫等消费者体内，则该生态系统不能处于稳态，B正确；C、该生态系统中，物质可被循环利用，但由于生态系统中的物质以产品形式不断输出，因此仍然依赖于系统外的供应，C错误；D、能量的传递效率不能提高，但可以提高能量的利用率，使人们获得更多能量，D错误故选：B23. 下列有关“叶绿体中色素的提取和分离”实验的叙述正确的是（）A在研磨过程中
