湖北省襄阳市襄樊学院附属学校2020-2021学年高二生物模拟试题含解析

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1、湖北省襄阳市襄樊学院附属学校2020-2021学年高二生物模拟试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 鉴定纤维素分解菌时,可以使用刚果红对其染色,刚果红染色法有两种常用染色法,两种刚果红染色法的结果是A均会出现透明圈B方法一出现透明圈,方法二不出现C均不会出现透明圈D方法一不出现透明圈,方法二出现参考答案:A略2. 1937年某人把原产丹麦和德国的白三叶草移到瑞典栽培,这里气候较寒冷最初白三叶草的产量很低,但经过若干年后产量显著提高对这一事实作出的解释中不正确的是A不耐寒的个体被自然淘汰B耐寒的个体得以生存并繁衍C三叶

2、草在生长过程中逐渐适应了新环境D这是一个自然选择的过程参考答案:C3. 下图为某用15N标记的DNA分子片段,假设该DNA分子中有碱基5 000对,AT占碱基总数的34%,若该DNA分子在14N的培养基中连续复制2次,下列叙述正确的是( )A.复制时作用于处的酶为聚合酶B.复制2次需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸9 900个C.处指的是腺嘌呤核糖核苷酸 D.子代中含15N的DNA分子占3/4参考答案:B4. a-银环蛇毒能与突触后膜乙酰胆碱受体牢固结合;有机磷农药能抑制乙酰胆碱脂酶的活性,而乙酰胆碱脂酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱(兴奋型递质)。因此,a-银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分

3、别是 A肌肉僵直、肌肉僵直 B肌肉松弛、肌肉松弛 C肌肉松弛、肌肉僵直 D肌肉僵直、肌肉松弛参考答案:A5. 科学家常选用的细菌质粒往往带有一个抗生素抗性基因,该抗性基因的主要作用是()A提高受体细胞在自然环境中的耐热性B有利于检测目的基因否导入受体细胞C增加质粒分子的相对分子质量D便于与外源基因连接参考答案:B【考点】Q2:基因工程的原理及技术【分析】运载体:(1)常用的运载体:质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒(质粒是一种裸露的、结构简单、独立于细菌拟核DNA之外并具有自我复制能力的双链环状DNA分子)(2)作为运载体必须具备的条件:要具有限制酶的切割位点; 要有标记基因(如抗性基因),以便

4、于重组后重组子的筛选能在宿主细胞中稳定存在并复制;是安全的,对受体细胞无害,而且要易从供体细胞分离出来(3)天然的质粒不能直接作为载体,基因工程中用到的质粒都是在天然质粒的基础上进行过人工改造的【解答】解:A、抗生素抗性基因不能提高受体细胞在自然环境中的耐热性,A错误;B、抗生素抗性基因可作为标记基因,用于检测目的基因是否导入受体细胞,B正确;C、抗生素抗性基因的存在能增加质粒分子的相对分子质量,但这不是抗性基因的主要作用,C错误;D、质粒上存在限制酶的识别序列和切割位点,这便于与外源基因连接,D错误故选:B6. 如图为DNA控制蛋白质的合成过程,下面的说法正确的是() DNA片段 TAG A

5、TC 信使RNA UAG转运RNA AUC氨基酸 A. 图中标出的碱基符号,包括了8种核苷酸B. DNA双链中、均为模板链C. 的转录过程只能发生在细胞核中D. 密码子位于和链上参考答案:A图中的是DNA链,其上的碱基参与脱氧核糖核苷酸的组成,是RNA其上的碱基参与核糖核苷酸的组成,所以包括了8种核苷酸。在DNA中只有一条链为模板,根据基建及互补配对原则,应是以为模板链的,B错误。的转录过程主要发生在细胞核中,在叶绿体、线粒体中也能发生,C错误。密码子是位于mRNA上的,D错误。7. 研究发现,型糖尿病患者体内胰岛素含量正常,但不能有效地降低血糖。对于型糖尿病病因的描述正确的是:A.不能降低血

6、糖的原因是胰岛素不足 B.不能降低血糖的原因是胰高血糖素太多 C.患者细胞识别胰岛素的受体异常或太少 D.患者摄入了过多糖类参考答案:C8. 杂合的红花植株为第一代,让其连续自交,第三代中纯合体占同代个体总数的A.25%B.50%C.75%D.100%参考答案:D9. 光合作用过程中,光反应为晤反应提供的物质是( )AH和ATP BH和水 CH和氧气 D.氧气和ATP参考答案:A10. 八岁的小明因一次意外,下丘脑受到损伤,他可能会发生的情况包括睾丸的生长发育受到影响 甲状腺激素分泌量发生变化体温调节发生变化 血糖含量发生变化细胞外液渗透压发生变化 言语活动功能障碍A. B. C. D.参考答

7、案:D11. 如下图所示,用燕麦胚芽鞘做实验,可使其发生向右弯曲生长的是参考答案:B12. 如图1所示的甲、乙、丙三个渗透装置中,三个漏斗颈的内径相等,漏斗内盛有浓度相同的蔗糖浓液,且漏斗内液面高度相同,漏斗口均封以半透膜,置于同一个水槽的清水中。三个渗透装置的半透膜的面积和所盛蔗糖溶液的体积不同,如下表所示。装置编号甲乙丙半透膜面积SS/2S蔗糖溶液体积TT2T图2中曲线1、2、3表示漏斗液面高度随时间的变化情况。则曲线1、2、3与甲、乙、丙三个装置的对应关系是A1丙;2甲;3乙 B1乙;2甲;3丙C1甲;2乙;3丙 D1丙;2乙;3甲参考答案:A13. 不属于利用生态系统的信息传递在生产中

8、的应用措施的是()A利用人工合成的植物化学信息素吸引昆虫前来,提高传粉率和结实率B利用昆虫的趋光性,诱捕有害昆虫 C适当延长光照时间,提高家禽产蛋量D利用人工合成的植物生长调节剂对植物进行保花保果参考答案:D略14. 下图是反射弧的局部结构示意图,a、b、c、d、e为各个刺激点,为电位变化检测位点。下列说法正确的 A. 刺激a点有电位变化,刺激e点没有变化,说明兴奋在神经元间是单向传递的B. 刺激c点有两次相反的电位变化,说明兴奋在同一神经纤维上是双向传导的C. 剌激b点有电位变化,没有电位变化,说明电流表对化学信号无反应D. d位于两个电极中间,刺激d位点指针都没有偏转,原因是相同的参考答案

9、:A【分析】示图中共有3个神经元,2个突触,在突触,神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,所以在突触,兴奋是单向传递的。在神经纤维上,神经冲动是双向传导的。【详解】若刺激a点都有电位变化,说明兴奋可从a传到d,刺激e点没有电位变化,说明兴奋不能从e传到a,所以兴奋在神经元间是单向传递的,A正确;若刺激c点有两次相反的电位变化,说明兴奋可由c向d方向传导,但不能说明兴奋可由c向b方向传导,B错误;刺激b点有电位变化,没有电位变化,说明兴奋不能由b传到a,C错误;刺激d位点不偏转,说明兴奋在神经元间传递是单向的,不偏转是因为兴奋同时到达接线柱两侧,没有电位差的形成,D错误。15. 减数第一次

10、分裂的实质是 A. 姐妹染色单体彼此分开 B. 染色体进行了复制 C. 联会后的同源染色体彼此分开 D. 染色体恢复成染色质参考答案:C16. 艾滋病病毒侵入人体后,攻击人体免疫系统的( )A. 淋巴结 B. 脾 C. T细胞 D. B细胞参考答案:C试题分析:艾滋病病毒侵入人体后,攻击人体免疫系统的T细胞,使免疫能力逐渐降低最终丧失。故选C考点:本题考查艾滋病的相关知识。点评:本题意在考查考生的识记能力,属于容易题。17. 根据基因与染色体的相应关系,非等位基因的概念可概述为 A同源染色体不同位置上的基因 B非同源染色体上的不同基因C同源染色体相同位置上的基因 D包括A和B 参考答案:D 1

11、8. 下列广告语在科学性上没有错误的是 ( )(A)没有水就没有生命 (B)这种饮料不含任何化学物质(C)这种纯净水绝对纯净,其中不含任何离子(D)这种口服液含有丰富的N、P、Zn等微量元素参考答案:A19. 水平放置在地面的植株,一段时间后,会发生的现象是 () A靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度高,根向下弯曲生长 B靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度低,根向下弯曲生长 C远离地面一侧较靠近地面一侧生长素浓度高,茎向上弯曲生长 D远离地面一侧较靠近地面一侧生长素浓度高,茎向下弯曲生长参考答案:20. 同源染色体联会发生在 A.减数第一次分裂过程中B.减数第二次分裂过程中 C.有丝分裂过

12、程中 D.受精作用过程中 参考答案:A 21. DNA分子的解旋发生在下列过程中的 A. 复制 B. 转录 C. 翻译 D. 复制和转录参考答案:答案:D22. 对于动物激素调节及其应用方面的有关说法正确的是( )A幼年时生长激素分泌过多会患肢端肥大症B甲状腺激素分泌不足,对于蝌蚪会停止生长因而不能形成青蛙成体,对于幼年人会得呆小症,对于成年人耗氧量会增加等C切除动物的垂体后,动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少,而下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会增加D激素间的协同作用对于维持动物正常的新陈代谢和生长发育等都有着非常重要的意义,而激素间的拮抗作用对机体是不利的,机体能通过反馈调节来缓解这

13、种作用参考答案:C23. 关于显微镜的结构和使用,正确的操作步骤顺序应是装片放在载物台上,使标本位于通光孔的中央 眼睛从侧面注视物镜,转动粗准焦螺旋使镜筒下降至离标本0.5厘米处 转动转换器,使低倍镜对准通光孔 调节反光镜,左眼注视目镜,使视野明亮 用左眼注视目镜,同时转动粗准焦螺旋使镜筒上升,直到看见物像;再用细准焦螺旋调节,使视野中的物像清晰 转动转换器使高倍镜对准通光孔 转动细准焦螺旋直到物像清晰 将要观察的物像移动到视野中央A B C D参考答案:B24. 人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述,错误的是A.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B.兴奋通过突触时由电信号(电位变化)转化为化学信号(递质释放),再转化为电信号C.构成突触的两个神经元之间是有间隙的D.兴奋在突触处只能单向传递参考答案:A25. 当盲人用手指“阅读”盲文时,参与此过程的高级中枢是A.语言中枢 B.躯体感觉中枢 C.躯体运动中枢 D.A项、B项和C项参考答案:D

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