湖北省荆门市潞市中学高三数学理模拟试卷含解析

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1、湖北省荆门市潞市中学高三数学理模拟试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 在中,若,则C=A. 30 B. 45 C. 60 D. 120参考答案:A由得,所以,选A.2. 给定命题:函数和函数的图像关于原点对称;命题:当时,函数取得极小值. 下列说法正确的是A. 是假命题 B. 是假命题C. 是真命题 D. 是真命题参考答案:B命题中与关于原点对称,故为真命题;命题中取极小值时,则,故为假命题,则为假命题,故选B.3. 已知椭圆:,左右焦点分别为,过的直线交椭圆于A,B两点,若的最大值为5,则的值是 A.1 B.

2、 C. D.参考答案:D 由题意知,所以因为的最大值为5,所以的最小值为3,当且仅当轴时,取得最小值,此时,代入椭圆方程得,又,所以,即,所以,解得,所以,选D. 4. 已知函数的图象与直线交于点P,若图象在点P处的切线与x轴交点的横坐标为,则的值为( )A1 B 1log20132012 C-log20132012 D1参考答案:A略5. 规定记号“”表示一种运算,即:,设函数。且关于的方程为恰有四个互不相等的实数根,则的值是( )。A B. C D.参考答案:D略6. 设集合A=x|0,B=x|0x3,那么“mA”是“mB”的()A充分而不必要条件B必要而不充分条件C充要条件D既不充分也不

3、必要条件参考答案:A【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断;集合的包含关系判断及应用 【分析】由分式不等式的解法,?0x1,分析有A?B,由集合间的包含关系与充分条件的关系,可得答案【解答】解:由得0x1,即A=x|0x1,分析可得A?B,即可知“mA”是“mB”的充分而不必要条件,故选A【点评】本日考查集合间的包含关系与充分、必要条件的关系,如果A是B的子集,则xA是xB的充分条件,xB是xA的必要条件7. 设,则“数列为等比数列”是“数列为等比数列”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件参考答案:A充分性:若“数列为等比数列”,则,所以

4、,所以“数列为等比数列”,充分性成立。必要性:若“数列为等比数列”,则,所以,所以“数列不是等比数列”,必要性不成立。8. 设集合等于( )A. B. C. D.参考答案:D略9. 已知集合,则(A) (B) (C) (D) 参考答案:C10. 对于R上可导的任意函数,若满足,则必有 A B C D参考答案:A当时,此时函数递减。当时,此时函数递增,即当,函数取得极小值同时也是最小值,所以,即,选A.二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 数列an,bn的前n项的和分别为An、Bn,数列cn满足:cn=anBn+bnAnanbn若A2009=41,B2009=49,则数列cn

5、的前2009项的和C2009= 参考答案:2009【考点】数列的求和 【专题】转化思想;数学模型法;等差数列与等比数列【分析】cn=anBn+bnAnanbn=(AnAn1)(Bnbn)+(BnBn1)An=AnBnAn1Bn1利用“累加求和”方法即可得出【解答】解:cn=anBn+bnAnanbn=(AnAn1)(Bnbn)+(BnBn1)An=AnBnAn1Bn1数列cn的前2009项的和C2009=(A2009B2009A2008B2008)+(A2008B2008A2007B2007)+(A2B2A1B1)+A1B1=A2009B2009=4149=2009故答案为:2009【点评】本

6、题考查了“累加求和”、“裂项求和”方法、递推关系的应用,考查了变形能力、推理能力与计算能力,属于中档题12. 已知数列an的首项a1=2,其前n项和为Sn若Sn+1=2Sn+1,则an=参考答案:略13. 如图,在正方体ABCDA1B1C1D1中,M、N分别是CD、CC1的中点,则异面直线A1M与DN所成的角的大小是参考答案:90【考点】异面直线及其所成的角【分析】以D为坐标原点,建立空间直角坐标系,利用向量的方法求出与夹角求出异面直线A1M与DN所成的角【解答】解:以D为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系设棱长为2,则D(0,0,0),N(0,2,1),M(0,1,0),A1(2,0,2

7、),=(0,2,1),=(2,1,2)?=0,所以,即A1MDN,异面直线A1M与DN所成的角的大小是90,故答案为:9014. 已知的充分不必要条件,则实数m的取值范围是 .参考答案:略15. 已知等差数列前n项和为.若,则=_, .参考答案:4,110设等差数列的公差为,则,即,故答案为4,110.16. 某算法的程序框如图所示,则输出量y与输入量x满足的关系是_。参考答案:17. 设则的值为_参考答案:2三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (本题满分12分)在数列中,设()证明:数列是等比数列;()求数列的前项和;()若,为数列的前项和,

8、求不超过的最大的整数参考答案:()由两边加得, 2分所以 , 即 ,数列是公比为的等比数列3分其首项为,所以 4分() 5分 -得所以 8分()由()得,所以 10分 所以不超过的最大的整数是12分19. (本小题满分12分) 已知. (I)求函数f(x)的最小值; ( II)当x 2a,证明:参考答案:20. 已知圆心为C的圆,满足下列条件:圆心C位于x轴正半轴上,与直线3x4y+7=0相切,且被y轴截得的弦长为,圆C的面积小于13()求圆C的标准方程;()设过点M(0,3)的直线l与圆C交于不同的两点A,B,以OA,OB为邻边作平行四边形OADB是否存在这样的直线l,使得直线OD与MC恰好

9、平行?如果存在,求出l的方程;如果不存在,请说明理由参考答案:【考点】直线和圆的方程的应用【分析】()利用点到直线的距离公式,结合勾股定理,建立方程,根据圆C的面积小于13,即可求圆C的标准方程;()分类讨论,设出直线方程与圆的方程联立,利用韦达定理,再假设,则3(x1+x2)=y1+y2,即可得出结论【解答】解:(I)设圆C:(xa)2+y2=R2(a0),由题意知,解得a=1或a=,又S=R213,a=1,圆C的标准方程为:(x1)2+y2=4 ()当斜率不存在时,直线l为:x=0不满足题意当斜率存在时,设直线l:y=kx+3,A(x1,y1),B(x2,y2),又l与圆C相交于不同的两点

10、,联立,消去y得:(1+k2)x2+(6k2)x+6=0,=(6k2)224(1+k2)=3k26k50,解得或x1+x2=,y1+y2=k(x1+x2)+6=, =(x1+x2,y1+y2),假设,则3(x1+x2)=y1+y2,解得,假设不成立不存在这样的直线l 21. 已知函数在处存在极值.(1)求实数的值;(2)函数的图像上存在两点使得是以坐标原点为直角顶点的直角三角形,且斜边的中点在轴上,求实数的取值范围;(3)当时,讨论关于的方程的实根的个数.参考答案:解(1)当时,. (1分)因为函数f(x)在处存在极值,所以解得. (3分)(2) 由(1)得根据条件知A,B的横坐标互为相反数,

11、不妨设.若,则,由是直角得,即,即.此时无解; (5分)若,则. 由于AB的中点在轴上,且是直角,所以B点不可能在轴上,即. 由,即=0,即.因为函数在上的值域是, 所以实数的取值范围是. (7分)(3)由方程,知,可知0一定是方程的根, (8分)所以仅就时进行研究:方程等价于构造函数 对于部分,函数的图像是开口向下的抛物线的一部分,当时取得最大值,其值域是; 对于部分,函数,由,知函数在上单调递增.所以,当或时,方程有两个实根;当时,方程有三个实根; 当时,方程有四个实根. (14分)略22. (本题满分12分)已知函数(1)求f(x)的极值;(2)当时,求a的取值范围参考答案:(1)的定义

12、域为,时,在上为增函数,所以无极值.时,令,得.时,为增函数,时,为减函数,故的极大值为,无极小值.综上,时,无极值;时,的极大值为,无极小值.(2)解法一:依题意,在恒成立令,即在恒成立,时,在上为增函数,时,不合题意,舍去.时,令,则,所以时,为减函数,所以,适合题意;时,方程有两个不等实根,因为,所以时,为增函数,故不合题意,舍去综上,的取值范围为.解法二:依题意,在恒成立,令,即在恒成立 ,时,因为,所以在上为增函数,故 ,适合题意;时,令,以为,所以时,为减函数且,所以 ,为减函数,所以时,不合题意,舍去时,的对称轴为,因为,所以时,为减函数且,所以,故为减函数,所以时,不合题意,舍去综上,的取值范围为.

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