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1、湖北省襄阳市枣阳第一中学2020年高二语文联考试卷含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成下面小题。吟诵是一种既遵循语言特点，又根据个人理解，依循作品的平仄音韵，把诗中的喜怒哀乐、感情的起伏变化，通过自己抑扬抗坠的声调表现出来的方式，比普通朗诵对作品内涵有更深入的体会；吟诵是一种细致的、创造性的、回味式的读书方法和表达方式，是文字、声音和情意的综合表达，是我们民族世代相传的宝贵的非物质文化遗产。吟诵之目的不是为了吟给别人听，而是为了使自己的心灵与作品中诗人之心灵，借着吟诵的声音达到深微密切的交流和感应。因此，吟诵之前有两点基础必不可省：一是对于作者与诗歌情意的了解；二
2、是读诵的节奏平仄。没有这两点基础的自由吟是不能通达的。吟诵不但是读诗、欣赏诗、理解诗的重要法门，而且是写诗重要的入门途径。诗要自己“跑”出来。诗怎么自己“跑”出来？你要对诗歌中文字的音声、节奏、韵律非常熟悉。你熟于吟诵，于是你的诗是随着声音跑出来的。中国的好诗都有一种兴发感动的力量，这种兴发感动的力量从何而来？无论就作者还是读者而言，都是从吟诵得来的。吟诵是一种律动，先于文字，语言文字伴随着这个节奏的律动自己“跑”出来。真正的好诗绝不是查着字典、对着韵书一个字一个字拼凑出来的，一定是伴随吟诵的声音自然地“跑”出来的所谓字从音出、字从韵出，使用的文字是从它的发音、它的声韵出来的。所以作诗的时候为
3、什么用这个字不用那个字，有时候是因为意思的关系，有时候是因为声音的关系。当你做这种斟酌的时候，不是纯粹的理性，是你吟诵的时候结合着声音辨别出来的，很微妙，很见功力。吟诵不是制造一个音乐的调子去唱，它不死板。每个人都不同，同一个人的吟诵也会不同。同一首诗你可以早晨吟的时候调子高一点，晚上吟的时候低一点，也可以今天吟得快一点，明天吟得慢一点，要伴随着环境，把自己的心灵、感情、意念跟那首诗打成一片。中国的吟诵不是拿唱歌的调子教大家齐唱、不是花腔女高音，也不是关雎一个声调，硕鼠另外一个声调，将仲子又一个声调。中国诗歌的吟诵，就是要在相同的声调之中，很微妙地传达出不同的感受。外表看起来很简单，四个字一句
4、，两个字一个停顿，都差不多。可是你念的时候，哪个字长一点、短一点、高一点、低一点，有很微妙的差别，变化万端。中国的吟诵本来就不是表演的，不是在大庭广众之中要很多听众来欣赏的，是自己的感情跟这首诗要能够结合在一起，你今天晚上的心心情是这样子所以你读得高一点，明天你心情那样子就读得低一点，其中的变化虽然很微妙、很多，但节奏是不变的。（摘编自叶嘉莹吟诵，惜之念之的文化遗产）1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是A. 吟诵要依循诗歌语言特点和平仄音韵，是文字、声音和情意的综合表达。B. 吟诵比朗诵对作品内涵体会更深，因为吟诵把诗中感情的起伏变化表现出来了。C. 诗人作诗的时候决定用哪个字是由
5、诗人吟诵的时候结合着声音决定出来的。D. 中国的吟诵不适宜在大庭广众之下表演，也不需要很多听众来欣赏。2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是A. 文章第一自然段先分析了吟诵的内涵，然后指出了吟诵的目的与基础。B. 文章论述了吟诵与写诗之间的联系，认为好诗是伴随吟诵而写出来的。C. 文章表明了作者希望吟诵这一读书方法和表达方式能得到传承的态度。D. 文章将吟诵与唱歌作了对比分析，并且提出了吟诵与唱歌的不同之处。3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是A. 只有把握好作者与诗歌情意以及读诵的节奏平仄，才能使自由吟诵通达。B. 中国的好诗都有一种兴发感动的力量，是伴随吟诵的声音自然地“跑”
6、出来的。C. 同一个人吟诵同一首诗也常有不同，因为吟诵者周边的环境在时刻变化着。D. 中国诗歌的吟诵，虽然有相同的声调，但其中的变化很微妙、很多，能传达出不同的感受。参考答案：1. A 2. D 3. C1. 试题分析：这类题目首先要速读题干，明确对象及要求，解答时要整体理解文章的内容，准确把握作者的观点态度等内容，尤其是对选文中心句的理解，要将题目材料信息带入选文比对理解，看看有没有偷换概念、范围缩小或扩大、混淆关系、轻重范围失当、因果颠倒等问题。要辨明检索区间，确定对应语句，联系上下文体会。B项，“因为吟诵把诗中感情的起伏变化表现出来了”分析错误，两者并无因果关系。C项，“结合着声音决定出
7、来的”分析错误。原文“有时候是因为意思的关系，有时候是因为声音的关系”。D项，“中国的吟诵不适宜在大庭广众之下表演”分析错误，原文“中国的吟诵本来就不是表演的”意思是不以表演为目的，而不是不适宜在大庭广众之下表演。2. 试题分析：本题考查学生筛选信息和辨析信息的能力，解答此类题目，考生应先明确题干所问，然后再到文中找到选项的内容，进行比对，一看内容是否吻合，二看选项所答与题干所问是否一致，考查的其实是学生的细心和耐心。D项，并没有将吟诵与唱歌作对比分析，也并未指出两者的不同之处。3. 试题分析：本题考查学生筛选信息和辨析信息的能力，解答此类题目，考生应先明确题干所问，然后再到文中找到选项的内容
8、，进行比对，一看内容是否吻合，二看选项所答与题干所问是否一致，考查的其实是学生的细心和耐心。C项，“因为吟诵者周边的环境在时刻变化着”理解错误，应是吟诵者的心灵、感情、意念会伴随着环境的变化跟那首诗融为一体。点睛：这类题目首先要明确题干涉及的对象及要求，解答时要整体理解文章的内容，准确把握作者的观点态度等内容，尤其是对选文中心句的理解，要将题目材料信息带入选文比对理解，要辨明检索区间，确定对应语句，联系上下文体会。看看有没有曲解文意、张冠李戴、偷换概念、范围缩小或扩大、混淆关系、轻重范围失当、因果颠倒等问题。2. 阅读下面的文字，完成（1） ?（4）题（25分）百万英镑 马克吐温一个豪华房间里
9、坐着两兄弟，这两位绅士忽发奇想：假如一位有头脑、又诚实的外地人落难伦敦，举目无亲，除了一张百万英镑的大钞一无所有，而且他还没法证明这张大钞就是他的，这样的一个人会有怎样的命运呢？大哥觉得那人肯定会被抓住，然后饿死。弟弟却不以为然，他说愿出两万英镑打赌。就在这时，沦落在伦敦街头，破衣烂衫，兜里只剩一块钱的我来了。他们给我一个信封，说打开便知他们的心意。我走到看不见那所房子的地方，打开信封一看，里边装的是钱哪！我急不可待地撒腿就朝最近的小吃店跑，一顿猛吃，一直到肚子实在塞不下东西了，我掏出那张钞票来展开，只扫了一眼，就差点昏倒。五百万！乖乖，我懵了，盯着那张大钞头晕眼花，想必足足过了一分钟才清醒过
10、来。突然我计上心来，把那张大钞递到小吃店老板眼前。老板以为我是故意打扮成这样来跟他开玩笑的，说这点小钱不算什么，我想什么时候结就什么时候结。从小吃店出来我去找了那两兄弟，想把事情问清楚把钱还给他们，却被告知他们出远门了，得一个月才能回来。我把刚才那信封里的信抽出来，信上说这笔钱借我用三十天，不计利息。这俩兄弟在我身上打了一个赌。假如弟弟赢了，我可以在他的职权范围内随意择一个职位。我对那份美差浮想联翩，期望值也开始上升。不用说，薪水肯定不是个小数目。过一个月就要开始上班，从此我就会万事如意了。转眼间，我感觉好极了。看到一家服装店，我想甩掉这身破衣裳，可是，不一会儿我又转了回来，来来回回走了足有六
11、趟，终于，我投降了，还是进去了。我问他们有没有顾客试过不合身的衣服。伙计没搭理我，只是朝另一个点点头，另一个也不说话，又朝第三个点点头。第三个说这就来， 我等着他忙完了手头的事，看他在一摞退货当中翻了一通，挑出一套最寒酸的来。这衣服不合身，毫无魅力可言，可它总是新的。我迟迟疑疑地说：要是你们能等两天再结账。就帮了我的忙了。现在我一点零钱都没带。”店员端出一副刻薄至极的嘴脸说：“哦，您没带零钱？说真的，我想您也没带。我以为像您这样的先生光会带大票子呢。”我火了：“我买得起，就是不愿添麻烦，让你们找不开一张大票。”他稍稍收敛了一点：“我可没成心出口伤人，我们找得开。”我把那张钞票递给他，他笑着接了
12、过去，那种无处不在的笑容，笑里有皱，笑里带褶，一圈儿一圈儿的，就像往水池子里面扔了一块砖头。可是，只瞟了一眼钞票，他的笑容就凝固了，脸色大变，就像你在维苏威火山山麓那些平坎上看到的起起伏伏的凝固熔岩。我从来没见过谁的笑脸定格成如此这般的永恒状态。这时老板过来看到底出了什么事。那老板看了一眼，便一头扎进一堆衣服里乱翻起来。一边翻，一边不停唠叨：“把一套拿不出手的衣服卖给一位百万富翁！这个傻瓜！从来就没分清过谁是百万富翁，谁是流浪汉。啊，我找的就是这件。先生，请把这些东西脱了，都扔到火里去。您赏我个脸，穿上这件衬衫和这身套装。合适，太合适了！简洁、考究、庄重，完全是王公贵族的气派！”我表示满意。往
13、后的事你心里明白了吧？我顺其自然，想买什么就买什么，买完了，吆喝一声“找钱！”不出一个星期，我把所需的各色安享尊荣的行头统统置办齐备，在一家价格不菲的旅馆安顿下来，日子过得阔气有排场。我已经成了这个世界大都会的显赫人物，我的思想简直是彻头彻尾地改造了。不管你翻开哪份报纸，无论是英格兰的，苏格兰的，还是爱尔兰的，你总会看到一两条有关身藏百万英镑者及其最新言行的消息。 （有删改）（1）下列对作品有关内容的分析和概括，最恰当的两项是 （5分）A本文对人物的细节刻画和心理描写堪称典范，从当小吃店老板得知“我”是一个百万英镑持有者时，对“我”表现出的毕恭毕敬就可以看出来。B全文人物关系复杂，故事情节也是
14、一波三折，故事结局也出人意料，持有不明钞票的“假富翁”并未原形毕露，居然堂而皇之地成为显赫人物。C“我”一开始没想要占有那张百万钞票，只是期望信中的承诺能够实现，三十天后自己能重新过上普通人的生活。D本文擅长以语言来表现人物的性格特点，通过对服装店老板夸张的语言描写可以看出，他是一个圆滑世故唯利是图的商人。E本文讽刺了英国社会的拜金主义思想，一针见血地点出了只认钱不认人的“势利眼”们，如服装店的伙计在“我”拿出钞票前后的表现就大相径庭。（2）小说以赌局开篇有何用意？请简要分析。（6分）（3）小说在刻画“我”这个形象时，突出了哪些性格特征？（6分）（4）有人建议把“百万英镑”改为“百万富翁”，你
15、认为哪个更合适？请结合文本谈谈你的看法。（8分）参考答案：（1）DE（E项3分，D项2分，C项1分）（2）以赌局开篇设置悬念，引发作者的好奇心；引出下文情节，因为设置这个赌局，“我”被选中，才会看到“我”面对突如其来的财富的种种心理和表现，以及他人对“我”的态度的变化；揭示主题，将人物的命运摆放在一场赌局之中，荒唐可笑，揭露当时社会的拜金风气，讽刺了哪些认钱不认人的势利小人。（观点结合材料，每点2分）（3）心存侥幸。第三段：想把事情问清楚把钱还给他们我对那份美差浮想联翩，期望值也开始上升。面对诱惑内心挣扎，最后败下阵来。第四段：我想甩掉这身破衣裳，可是，不一会儿我又转了回来，来来回回走了足有六
16、趟，终于，我投降了，还是进去了。爱面子，虚荣心强。第六段：服装店伙计怀疑“我”能否付得起账单时我火了；第七段：“我”对服装店老板的殷勤服侍表示满意。（观点结合材料，每点2分）（4）观点一：“百万英镑”更合适。 “百万英镑”贯穿始终是小说的一条明线，小说情节由此展开；小说旨在揭露当时英国社会的拜金主义，以“百万英镑”为题更能突出主题。“百万英镑”大钞与“我”一无所有鲜明对比，进一步增强讽刺意味。观点二：“百万富翁”更合适。文章中的百万英镑持有者是小说主人公，以其心态的变化为小说的一条暗线，更突出人物的性格特点；“百万富翁”并非真正意义上的百万富翁，只是百万英镑的暂时持有者。增强讽刺的作用，点明了小说的主旨。（观点1分，理由
