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1、湖北省荆门市京山县第二高级中学2021-2022学年高一语文月考试题含解析一、 现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面文字,完成1-3题什么是转基因黄大昉 转基因,从字面上不难理解,指的就是基因的转移。实际上,转基因有广义和特定的两种含义。广义的转基因就是泛指生物间基因转移。自然界中物种间的天然杂交和自然选择、农业生产中常用的杂交育种,都发生了基因的重新组合,都经过了转基因。例如,我们现在种植的绝大部分作物、吃的几乎所有的食品,并不是自然进化而生的野生品种,而是经过千百年的人工选育,也就是转移基因所创造的新物种或新品种。从这种意义上讲,转基因与生物进化和遗传改良相随,古已有之,并不新奇。
2、人们现在常说的转基因却有特定的含义,它专指利用现代基因工程技术,将人们期望的目标基因,经人工分离和遗传修饰,重新导入生物体的基因组中,从而能够改善生物体原有性状或赋予其新的优良性状。利用上述手段获得的生物就是转基因生物。我国现已习用“转基因”一词,其实后一种表述比前者更为贴切,更有针对性。 转基因技术自上世纪70年代问世后便成为现代生物技术的核心,引发了包括农业在内的生命科学领域的深刻技术革命。以农作物为例,转基因育种突破了传统方法难以解决的遗传障碍,能够更有效地改造作物的遗传特性,从而培育出更加高产、优质、多抗、高教的新品种;能够降低农药、化肥使用,更好地保护生态环境:能够缓解资源约束、拓展
3、农业功能、进一步提高农业生产效率。我国是人口大国,解决13亿人口吃饭始终是头等大事。在工业化、城镇化快速发展中,要想突破耕地、水、能源等资源约束,保障农产品长期有效供给,归根结底要靠科技创新及其应用。因此,抓住转基因技术发展机遇,推进现代农业科技革命,就成为确保国家粮食安全和农业可持续发展的必然选择,是提升农业科技和产业国际竞争力的重要途径。 我国转基因研究已有20多年的发展和积累,现已初步建成世界上为数不多的、包括基因克隆、遗传转化、品种选育、安全评价、产品开发、应用推广等各环节在内的比较完整的转基因育种创新和产业发展体系。虽然研究开发的整体实力同发达国家还有较大差距,但已拥有一批抗病虫、抗
4、除草剂、优质、抗旱等基因的自主知识产权和核心技术,取得了转基因抗虫棉花、抗虫水稻、植酸酶玉米等一批达到国际先进水平的基础研究和应用研究成果,初步形成了自己的特色与优势。如我国独立研制的抗虫棉,推广12年来创造了超过330亿元的经济效益,对促进农业增产、农民增收发挥了巨大作用。 经过20多年的发展,转基因育种巨大的经济、社会和生态效益己在国内外进一步显现,其推广应用速度之快更令世人瞩目。值得注意的是,这种增长是在时起时伏的“安全”的争议中取得的。可以预见,随着科学技术的不断发展,转基因产品不仅为广人农民所欢迎,也将为更多的消费者所接受,转基因育种的前景将更加广阔。 (选自人民日报2011年10月
5、,有删改)1下列关于“转基因”的表述,不正确的一项是( ) A顾名思义,凡是发生了基因的转移,就是转基因。自然界中物种间的天然杂交和自然选择、农业生产中常用的杂交育种等,都属于广义上的转基因。 B我们现在种植的绝大部分作物、吃的几乎所有的食品,就是经过千百年的人工选育,即转移基因创造的新物种或新品种。 C特定含义的转基因,是指利用现代基因工程技术,将人们期望的目标基因,经人工分离和遗传修饰,重新导入生物体的基因组中,改善生物体原有性状或赋予其新的优良性状。 D作为转基因技术的物种间的自然选择、农业生产中常用的杂交育种等古已有之,并不新奇。2下列理解和分析,不符合原文意思的一项是 A上世纪70年
6、代,转基因技术问世引发了生命科学领域的深刻技术革命。在农业上,转基因育种给国内外经济、社会和生态带来了巨大效益。 B转基因育种作为一项转基因技术,突破了传统方法不能解决的遗传障碍,能够更有效地改造作物的遗传特性,从而培育出更加高产、优质、多抗、高效的新品种。 C我国发展转基因技术是为了确保国家粮食安全和农业可持续发展,是提升农业科技和产业国际竞争力的重要途径。 D我国现已初步建成了比较完整的转基因育种创新和产业发展体系,取得了转基因抗虫棉花、抗虫水稻等一批达到国际先进水平的基础研究和应用研究成果。3根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( ) A自然界中物种间的天然杂交和自然选择与农业生产
7、中转基因育种相比,虽然都发生了基因的重新组合,但后者更强调人工技术。 B我国是人口大国,解决13亿人口吃饭是头等大事,因此要抓住转基因技术发展机遇,推进现代农业科技革命,确保国家粮食安全和农业可持续发展。 C我国在工业化、城镇化快速发展中,如果想要突破耕地、水、能源等资源约束,保障农产品长期有效供给,唯有选择大力发展转基因技术。 D经过20多年的发展,转基因育种推厂应用的速度非常快,但在这个过程中也存在着时起时伏的有关“安全”的争议。参考答案:1. D “物种间的自然选择、农业生产中常用的杂交育种”不属于转基因技术2. B “不能解决”应为“难以解决”3. C “唯有选择大力发展转基因技术”过
8、于绝对。2. 现代文阅读(12分)阅读下面的文字,完成2022题。 时间永是流驶,街市依旧太平,有限的几个生命,在中国是不算什么的,至多,不过供无恶意的闲人以饭后的谈资,或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。至于此外的深的意义,我总觉得很寥寥,因为这实在不过是徒手的请愿。人类的血战前行的历史,正如煤的形成,当时用大量的木材,结果却只是一小块,但请愿是不在其中的,更何况是徒手。然而既然有了血痕了,当然不觉要扩大。至少,也当浸渍了亲族,师友,爱人的心,纵使时光流驶,洗成绯红,也会在微漠的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影。陶潜说过,“亲戚或余悲,他人亦已歌,死去何所道,托体同山阿。”倘能如此,这也就够了。2
9、0解释文中划线的词语。(4分,每题2分)无恶意的闲人: 有恶意的闲人: 21“人类的血战前行的历史,正如煤的形成,当时用大量的木材,结果却只是一小块,但请愿是不在其中的,更何况是徒手”一句,意在说明什么?(4分)答: 22简要分析引用陶潜诗句“亲戚或余悲,他人亦已歌,死去何所道,托体同山阿”的作用。(4分)答: 参考答案:略3. 阅读下面的文章,完成1619题。(12分)目送 龙应台有些路啊,只能一个人走。题记华安上小学第一天,我和他手牵着手,穿过好几条街,到维多利亚小学。九月初,家家户户院子里的苹果和梨树都缀满了拳头大小的果子,枝丫因为负重而沉沉下垂,越出了树篱。钩到过路行人的头发。很多很多
10、的孩子,在操场上等候上课的第一声铃响。小小的手,圈在爸爸的、妈妈的手心里,怯怯的眼神,打量着周遭。他们是幼儿园的毕业生,但是他们还不知道一个定律:一件事情的毕业,永远是另一件事情的开启。铃声一响,顿时人影错杂,奔往不同方向,但是在那么多穿梭纷乱的人群里,我无比清楚地看着自己孩子的背影就好像在一百个婴儿同时哭声大作时,你仍旧能够准确听出自己那一个的位置。华安背着一个五颜六色的书包往前走,但是他不断地回头;好像穿越一条无边无际的时空长河,他的视线和我凝望的眼光隔空交会。我看着他瘦小的背影消失在门里。十六岁,他到美国做交换生一年。我送他到机场。告别时,照例拥抱,我的头只能贴到他的胸口,好像抱住了长颈
11、鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母亲的深情。他在长长的行列里,等候护照检验;我就站在外面,用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他,在海关窗口停留片刻,然后拿回护照,闪入一扇门,倏忽不见。我一直在等候,等候他消失前的回头一瞥。但是他没有,一次都没有。现在他二十一岁,上的大学,正好是我教课的大学。但即使是同路,他也不愿搭我的车。即使同车,他戴上耳机只有一个人能听的音乐,是一扇紧闭的门。有时他在对街等候公交车,我从高楼的窗口往下看:一个高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的海;我只能想象,他的内在世界和我的一样波涛深邃,但是,我进不去。一会儿公交车来了,挡住了他的身影。车子开走,一条空荡荡的街,只立着一只
12、邮筒。我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。我慢慢地、慢慢地意识到,我的落寞,仿佛和另一个背影有关。博士学位读完之后,我回台湾教书。到大学报到第一天,父亲用他那辆运送饲料的廉价小货车长途送我。到了我才发觉,他没开到大学正门口,而是停在侧门的窄巷边。卸下行李之后,他爬回车内,准备回去,明明启动了引擎,却又摇下车窗,头伸出来说:“女儿,爸爸觉得很对不起你,这种车子实在不是送大学教授的车子。”我看着他的小货车小心地倒车,然后“噗噗”驶出巷口,
13、留下一团黑烟。直到车子转弯看不见了,我还站在那里,一口皮箱旁。每个礼拜到医院去看他,是十几年后的时光了。推着他的轮椅散步,他的头低垂到胸口。有一次,发现排泄物淋满了他的裤腿,我蹲下来用自己的手帕帮他擦拭,裙子也沾上了粪便,但是我必须就这样赶回台北上班。护士接过他的轮椅,我拎起皮包,看着轮椅的背影,在自动玻璃门前稍停,然后没入门后。我总是在暮色沉沉中奔向机场。火葬场的炉门前,棺木是一只巨大而沉重的抽屉,缓缓往前滑行。没有想到可以站得那么近,距离炉门也不过五米。雨丝被风吹斜,飘进长廊内。我掠开雨湿了前额的头发,深深、深深地凝望,希望记得这最后一次的目送。我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只
14、不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。16、文章写了几次“目送”的场面,请你简要概括。 (2分) 17、赏析第段划线句“车子开走,一条空荡荡的街,只立着一只邮筒。” (3分) 18、本文题为“目送”,有实指和虚指两层含义。请根据全文内容,作简要分析。(3分) 19、下列对本文有关内容的分析和概括,错误的两项是( )( ) (4分)A、文章以“目送”为线索,情系三代。作为父母,目送儿子的青春;作为子女,目送爹娘的老态;表达了作者对于人生路上亲人之间悲欢离合的无奈和阔达。B、“他很明显地在勉强忍受母亲的深情”既表现出儿子的独立,母亲的不舍与伤感,又表现了21世纪的子女都很