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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑关于细菌的说明文答案细菌和病毒说明文阅读答案细菌和病毒说明文阅读答案 细菌和病毒说明文阅读材料 细菌和病毒都是可以致病的微生物，但彼此的特征识别很大。细菌 虽然小，要在光学显微镜下才能望见，但它除了拥有生命的根本单位核酸外，还 有一大套赖以生存的配套设施，包括作为居住“公馆”的细胞壁，储存养分物质的 “仓库”以及举行新陈代谢的“化工车间”。依靠这些，细菌能够摄取外界的物质并 加工成需要的能量。 而病毒就更小了，也可怜得多，且不奢谈“库房”和“车间”，就连作 为养护外壳的“茅草房”也没有，实际上它只有一个分子大小，用电子显微镜才能 看得见。整个资产也只有一条表
2、示生命的核酸而已。(假设拿人来比喻，细茵最 不济的起码也有一条裤子，有只讨饭碗和打狗棒。所以细菌虽然务必在人体内部 (或相应条件)的良好环境中才能繁殖，但处在恶劣的环境中仍能生存较长一段时 间，而病毒那么像刚出世的婴儿，除了它的肚和一张吃奶的嘴以外便一无全体，毫 无独立生存的才能。)因而病毒只能寄生在人或动物的细胞内部，靠“窃取”细胞 里的现成养分才能生存，一旦被排出体外，病毒就活不了几个小时。 大片面抗生素对细菌起作用，是由于抗生素可以抑制细胞繁殖，干 扰它们形成新的遗传布局或者细胞壁。而正由于病毒只能寄生在别人的细胞内， 自己不能完成这些生化回响，所以抗生素对病毒全无作用。 病毒的生存才能
3、既然这么弱，为什么会坏得那样猖獗例如埃博拉的 感染力极强，病死率可达80。实际上大多数病毒远没有那么可怕，有的也不会 使人得病。冠状病毒本来致病的才能并不强，问题在于“变种”上。变异的病毒和 原来的不同了，他可能是无害的，但也可能变成“杀伤力”更大的病毒。然而我们 不必惦记它会因反复变异而使杀伤力次第增大。由于就杀伤力而言，变异就像赌 博，总是有输有赢，不断地赢下去的机率是微乎其微的。至少有史以来还没有过 这样的记录。假设有过，可能现在就没有我们的存在了。 务必指出的是“杀伤力”的大小不仅取决于病毒一方，更重要的是人 群的免疫力。变种冠状病毒之所以为患甚大，很重要的一个因素是人类还没有接 触过
4、这样变种后的新病毒。当人群中有足够多的人产生了抗体之后，这种病毒对 人类的要挟也就小得多了。细菌和病毒说明文读题目 15.本文的说明依次是什么(2分) 16.留心阅读全文，归纳病毒的主要特征。(3分) 17.选文第段划线片面主要运用了什么说明方法，有什么作用(3分) 18.选文第段“实际上大多数病毒远没有那么可怕，有的也不会使人 得病”中加点词能否去掉为什么(3分) 19.结合本文所学学识，请用简明的话语扶助你周边的人抑制惧怕“病 毒”的心理。(4分) 细菌和病毒说明文阅读答案 15. 规律依次(2分) 16.例如：病毒布局简朴,只有一条表示生命的核酸;只能寄生在人或动 物的细胞内部靠“窃取”细胞里的现成养分才能生存;自己不能完成生化回响，抗 生素对病毒全无作用。(每点1分，计3分) 17.打比方;生动形象地说领略病毒毫无独立生存的才能的特点。 (“说 明方法”1分，“作用”2分，计3分) 18.例如：不能去掉。“大多数”和“有的”只是指片面而不是全部，假设 去掉，就成了全部了，就和实际处境不符了。这正表达了说明文语言的切实性。 (意对即可，计3分) 19.例如：病毒的布局及生理特性来看，“病毒”可以防治，并不成怕。 (“联系选文内容”2分，“简明奉劝”2分，计4分) 3
