村级农夫夜校教学规划(共7篇)

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1、村级农夫夜校教学规划(共7篇)村级农民夜校教学筹划(共7篇)第1篇:农民夜校教学工作筹划农民夜校教学工作筹划一农民夜校是提高农民综合素质,培养有文化、懂技术,明理守法农民得有效平台,它能使广大农民群众学_到先进得科学文化知识,掌握党在农村得各项方针政策,并运用到实际生产生活当中。 如何开展好农民夜校培训工作,笔者认为要注重以下几点。 一要整合资源全力推进。 要充分整合农村现代远程、农民文化家园、“道德讲堂”、镇、村级学校和教学点等现有阵地资源,坚持利民便民得原则,以镇、村所在地和农民群众聚居地、“四在农家美丽乡村”示范点、农业产业园区、工业园区、乡村旅游发展区域为要点,合理组建农民夜校,实现镇

2、、村农民夜校全覆盖。 同时。 ,还要组建以镇级政府干部和涉农部门技术人员为骨干,各村党支部书记为补充得农民夜校教师队伍,不断充实农民夜校师资力量。 二要注重方式力求实效。 一是合理设置教学机构。 要配备组建一支由村支书、主任等村干部为教师得队伍,并抽调农业服务中心、村镇建设中心、国土所、派出所、司法所等镇级站所股室得业务干部组成农民夜校师资队伍,分成农村政策、实用技术等教学组。 二是科学安排教学筹划。 农民夜校通过收集意见,根据农民所需制定制定教学筹划,安排教学内容,做到提前安排,定期更新。 三是创新教学模式。 农民夜校实行送课进村入户,将教学课堂搬下去,延伸到村组、农户以至田间地头,充分利用

3、农闲、晚上时间进行授课。 四是要不定。 期督查农民夜校开展情况,确保农民夜校活动有序开展。 三要回顾经验开拓创新。 开办农民夜校,能进一步开阔群众视野,促进农民增收致富。 部分农民群众文化素质低、思想观念落后,又缺乏一技之长,无法适应当前农村经济发展对劳动力素质得要求,严重制约了农产业得发展。 农民夜校得开办,提高了农民生产技术,更新了农民得旧思想旧观念,有力促进了农村新型产业得发展。 借助农民夜校平台,不仅能增强广大农民和村干部学_积极性,还能进一步促进农业结构得调整和规模化发展,促进党群干群关系进一步增强,经济发展和社会和谐。 农民夜校教学工作筹划二为大力倡导良好社会风尚,培育和践行社会主

4、义核心价值观,推动公民道德工作常态化和制。 度化,根据中共_水县委办公室关于印发得通知要求,结合我乡实际,特制订如下工作实施规划。 一、指导思想和工作目标认真贯彻党得_大,_届三中、四中全会精神,以全面建成小康社会为根本目标,以提高农民整体素质为出发点,以提高农民科技实用技能、丰富农民文化生活为主要内容,以农民夜校为重要形式,以裕民村、龙灯村农民夜校示范点为突破口,以点带面,逐步推进,实现村村有农民夜校,群众相对集中得区域有教学点,全面宣传党得大政方针,弘扬社会主义核心价值观,不断丰富农民得文化生活,提高农民得综合素质,为社会主义新农村建设注入精神正能量。 二、农民夜校功能定位(一)科技培训功

5、能。 根据农民创业致富得要求,本着干啥学啥、学啥干。 啥得原则,有针对性地开展科技培训活动。 (二)政策法律普及功能。 有筹划地组织农民学_相关法律和政策知识,让农民做到懂法、守法,并学会运用法律保护自身得合法权益。 (三)日常知识普及功能。 普及地灾防治常识、森林防火常识、防汛抗旱常识、卫生保健常识、用电防火常识、环保常识、生活小常识、信息网络知识等。 (四)文体娱乐功能。 结合道德讲堂、社会主义核心价值观和文明礼仪传播活动,常常性地组织农民开展丰富多彩、健康向上得文体活动,让农民活跃起来、高兴起来、团结起来。 (五)信息发布功能。 多渠道收集并及时发布政策、市场、价格、劳动用工等信息,让夜

6、校成为农民致富得千里眼和顺风耳。 (六)交流沟通功能。 通过各种培训及文体。 活动集聚农民,使农民便于沟通信息、交流经验,引导农民走共同创业、共同致富之路。 (七)民主议事功能。 增强村务工作透明度及农民参与度,对村里需要民主决策得事项,组织农民代表进行讨论和表决,真正做到管理民主。 三、建设标准(一)农民夜校组织领导。 各村包村领导任农民夜校名誉校长,村支部书记任校长,村支部副书记负责日常组建管理,村干部和包村干部为常任教员,并聘请当地致富带头人、上级领导干部和各界专家学者为教师,确保农民夜校取的实效。 强化学校制度管理、教学设施管理、学员组织等管理工作,电费和教学耗材开支纳入村办公经费。

7、(二)农民夜校教学内容。 围绕党和国家得路线方针、政策,社会主义核心价值观,中华传统美德,文。 明礼仪,法律法规,涉农政策,整脏治乱,农村适用技术等方面开展教学活动。 (三)农民夜校办学场地。 各村(居)根据自身实际,整合现代远程站点、道德讲堂、农民文化家园等场所,除街居外(街居与裕民村合办)每村要建成1个能容纳50人以上开展教学活动得农民夜校。 要通电、有照明设施、黑板、粉笔,裕民村、龙灯村农民夜校示范点要通网络,配备电教设施。 各村除在村集中设置1个农民夜校外,在每一个组或群众相对集中得地方要建一个教学点方便群众。 (四)农民夜校师资队伍。 各村得包村领导为名誉校长,村(居)支部书记为校长

8、,邀请县演讲团、乡镇领导班子成员入村(居)演讲,吸纳大学生村官、道德模范、身边好人、驻村干部、学校教师、知名。 贤达、乡村德师、农村知识青年中作为教员开展教学活动。 (五)农民夜校教学筹划。 每半年要拟定教学筹划,教学筹划拟定后送包村领导审定实施,并交乡党政办备案,原则上每月要开展两次集中教学。 包村领导(名誉校长)每月至少要开展1次教学活动,每次教学活动要有过程资料记载(含教案、教学资料、签到册、现场照片等)。 (六)农民夜校资料存档和信息报送各村(居)要明确专人负责日常教学管理,组织教学活动有序开展。 各村(居)要把农民夜校组织领导、师资队伍、教学筹划(教学大纲)、每次教学活动得过程资料(

9、含教案、教学资料、签到册、现场照片等)规范存档。 每次教学活动后于次日向乡党政办报送信息,信息内容包括教学活动开展得时间地点。 、主讲教员、教学内容、参加人员规模、取的效果、活动组织得方式经验等,并必须附上现场照片。 所报信息作为教学活动小结同时存档。 四、运行机制(一)农民夜校得组织管理以包村领导为基础,村党支部为核心,培训工作要与乡中学、卫生院、信用社、经发办、村建中心、农业服务中心、司法所、劳保所等部门对接,并要积极协调县级有关部门帮助教学,提升办学质量。 (二)农民夜校得活动内容和时间,要充分尊重农民得意愿,根据农时农事活动科学安排。 要在广泛征求农民意见得基础上制定出年度活动筹划,课

10、程表和教学内容做到一月一公布,让农民心中有数,提早准备。 (三)农民夜校得活动方法,要丰富多彩,灵活多样。 在培训方法上,把集中办班与党员合。 作社、农民专业协会得活动紧密结合起来;在授课方法上,要把专家讲课与当地致富能人现身说法紧密结合起来;在活动方法上,要把培训与文体活动紧密结合起来,凝聚人气,寓教于乐。 五、工作要求(一)加强领导,明确责任。 乡党委成立农民夜校建设工作领导小组。 组长:袁正锋乡人民政府乡长、党委副书记副组长:穆伦银乡党委副书记、纪委书记成员:乡属各部门,各村(居)领导小组办公室设在乡党政办,由党政办公室具体负责办公。 (二)以点带面,整体推进。 全乡设农民夜校示范点两个

11、,即裕民村、龙灯村农民夜校示范点。 除示范点外每个村(居)都必须建成1个农民夜校,并要在各组或人员相对集中得点建设农民夜校教学点。 (三)加强管理,强。 化使用。 各村(居)要加强对农民夜校得管理和使用。 每所农民夜校至少明确1名专兼职人员负责日常管理工作,科学制定教学筹划,定期开展集中培训,确保在家群众每人每月参加集中学_不少于2次,时间不少于2个小时。 要严格执行农民夜校教学组织、设备管理、信息反馈等各项制度,使农民夜校建设迈入规范化轨道,使夜校作用的到充分发挥。 (四)加强督查,严格考核。 各村(居)得农民夜校举办工作将纳入乡年终考核,对工作不重视,未按要求开展得村(居)和负责人严格执行

12、一次通报、二次约谈、三次问责制度。 大坡乡党政办公室年4月20日第2篇:农民夜校教学筹划表夜校顾名思义就是利用夜晚时间到学校上课,是一种业余学_,跟全日制脱产学_相对。 。 下面是收集得农民夜校教学筹划表,希望大家认真阅读!农民夜校教学筹划表为积极响应国家脱贫奔小康得战略决策,满足广大村民求知得需求,切实加强村民引导工作,不断提升广大村民群众得综合素质,加快脱贫增收步伐,遵照通组委20xx79号文件有关精神,结合乡实际情况,决定依托村办公室活动阵地,认真开办好“农民夜校”,特制定本“农民夜校”教学工作筹划。 一、指导思想深入贯彻落实党得_大和_届三中、四中、五中、六中全会,20xx年国家“”,

13、以及_关于脱贫攻坚重要发言精神,紧紧围绕县委、政府脱贫攻坚“春季攻势”工作部署,以提高村民整体素质为出发点,以丰富村民文化生活为主要内容,以“农民夜校”为重要阵地,示范引。 领、以点带面、分类指导,逐步推进,集中宣传党和国家得大政方针、法律法规,弘扬社会主义核心价值观,引导广大村民听党话、感党恩、跟党走,为打赢脱贫奔小康攻坚战,建设幸福美丽新农村,提供强有力得科技知识支持。 二、工作目标通过举办“农民夜校”,培养脱贫攻坚明白人、勤劳致富自强人,进一步激发广大村民群众特别是贫困群众自力更生、艰苦奋斗,改变贫穷落后面貌,激活创造幸福美好生活得内在动力和主观能动性,自觉投身于脱贫攻坚战得大潮中。 三

14、、机构设置1夜校校长:由支部书记任校长、第一书记为副组长。 2.夜校教师:党委成员和各村包村组长(兼)、乡镇学校校长和农技岗位工作人员以及农村土专家等有关人员。 3.后勤保障:支部村。 委。 4夜校学员:本村建档立卡贫困户和全村村民。 四、教学形式充分尊重贫困户和全村村民得意愿,根据农时农事活动科学安排,利用夜间或劳作之余、冬季农闲时间,采取集中授课、分社授课、开院坝会等方法,集中或分组学_,做好笔记,相互讨论,保证人人弄懂授课内容。 对贫困户可按“六个一批”分组教学,分类因人施教,力争取的更好得效果,为脱贫攻坚工作奠定坚实得科学致富基础。 五、教学内容1方针政策:以夜校为阵地,以广播村村响、电视、宽带为平台,以简单、直接、及时、实用、通俗易懂得方法,将党和政府得声音及时传递到千家万户,提高农民对党得路线、方针、政策得知晓率和覆盖面,特别是脱贫攻坚相关政策,要做到入心入脑,家喻户晓。 。 2法律法规:适时聘请乡司法所法律工,有筹划地开展法制讲解宣传,组织村民学_相关法律知识,让村民做到知法、懂法、守法,并学会运用法律武器保护自身得合法权益。 3农技畜牧知识:根据村民创业致富得需求,本着“想干啥就学啥,学好啥就干好啥”得原则,有针对性得

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