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1、 关于教育的综合知识大全 篇一 1、训练学的讨论对象是（学校训练现象） 2、训练现象包括（学校训练、家庭训练、社会训练） 3、训练学是一种综合性的学科，既是（理论学科）也是（应用学科） 4、完备的教师学问构造是（学科根底学问）（训练学科根底学问）和广泛的文化科学学问。5、孔子对我国训练的奉献有三个方面（创立私学）（创立儒学）（删订六经） 6、孔子流传于事的着作是（论语） 7、启发式教学的渊源是（不愤不启）（不排不发），是孔子提出的。 8、孔子之后儒豪代表是（孟子、荀子） 9、从（性善论）阐述他的观点是（孟子）：从（性恶论）阐述他的观点是（荀子） 10、后期称墨家为（功利主义者）：称道家为（自然
2、主义者） 篇二 1、曾子所着，专讲古代大学训练的是（大学） 2、曾子的学生子思的着作是（中庸） 3、（学记）是依据今人的考证是战国末期（乐正刻）的作品，是世界上最早的训练经典巨着。 4、乐正真考证是（郭沫若）完成的。 5、（大学）是学记的训练政治学根底。 6、（中庸）是学记的训练哲学学根底。 7、系统总结先秦时代训练理论和实践讨论的训练学专着是（学记），被认为 8、西方启发式训练思想的渊源是（苏格拉底的多婆术）。 9、西方训练学传统始于古代希腊的（苏格拉底）（柏拉图）（亚里斯多德） 10、古希腊训练家柏拉图的着作是（抱负国）。这部着作是后世公共训练思想的源头）。 篇三 1、亚里斯多德历史性奉献是他（首次系统阐述了体育、德育、智育、美育和谐进展的训练思想。 2、昆体良的代表着作是（雄判术原理） 3、夸美纽斯是17世纪的捷克训练家，所着作是（大教学论） 4、洛克是（绅士训练）的代表着作是（训练漫画） 5、卢俊是（自然主义）的代表，着作是（爱弥儿） 6、裴斯泰洛齐是（要素训练）的代表。被成为19世纪中期以后到20世纪世界新训练运动的开创人。 7、赫儿巴特独立化时期的代表作是（一般训练学），是1860年出版的。 8、福禄贝尔被称为（幼儿园之父） 9、杜威是（进步主义训练学派）的代表。 10、历史讨论法的工作是（史料真伪的鉴别），鉴别包括（外部考证）和（内部考证）
