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1、高中教育 | 精品借鉴高考英语语法重点归纳一、名词【知识精讲】名词是表示人,事物,地点或抽象概念的名称的词。 专有名词表示某个些人,地方,机构等专有的名称,如Beijing,China等普通名词可数名词个体名词表示某类人或东西中的个体,如:gun集体名词表示假设干个个体组成的集合体,如:family不可数名词物质名词表示无法分为个体的实物,如:air抽象名词表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如:work一、 名词的数 在熟悉可数名词单数变复数规那么的根底上,突出以下几点: 1. 以s结尾,仍为单数的名词(多为学科名词), 如: physics, linguistics, mathemati
2、cs, politics, statistics, news , the United States 2. 抽象名词表示具体或特定的事例时也可作可数名词,单数前面应有不定冠词。如:(1) pleasure, surprise, help, success, failure, danger, difficulty, wonder等意为“.的人 / 物。如:The meeting is a success.(2) worry, honor, disaster, rain, snow, fog, wind, gas, fire, crop, coffee, tea, food等不可数名词,指“一种、
3、“一场及“多种、“多场时,可以有其单、复数形式。如:There have been strong winds over the last two months.(3) a need, a discovery, a love, a good time, a collection of, a knowledge of, a history of, a population of, an area of, an understanding of等已形成固定形式。如:He has a good practical knowledge of computer science.3. 表示一类事物的总称的名
4、词,不能加-s ,如:machinery, furniture, equipment, technology, luggage, baggage, homework, evidence 4. 一些名词单数和复数形式表达不同的意思,如: chicken鸡肉 / chickens小鸡; fish鱼肉 / fishes( fish )各种鱼; paper纸 / papers试卷; water水 / waters水域,room空间/ rooms房间 5. 只有复数形式的名词,如:glasses 眼镜,trousers, clothes,scissors等,注意加单位名词的用法:a pair of gl
5、asses; two pairs of trousers 6. 一些名词形式上虽是单数,但表示的是复数含义,如: people , police, cattle, staff, public, the +adj., the + 分词;表示一类人 7. 以复数形式出现,表达复数含义,如: belongings, surroundings, earnings, savings, shoes, socks, goods, thanks, congratulations, funds, pains, arms, troops 8. 集合名词看成一个整体时,谓语用单数,假设侧重各个成员,那么用复数,如:
6、 audience,class,couple,crowd,family,group,government,publicl The average family is a great deal smaller than it used to be. l My family are going with me. 9. 单复数同形的名词,如: fish, deer, sheep, youth, Chinese, Japanese, means, species, crossroads, series, works, li里, yuan元, mu亩等l How many deer are there
7、in Dafeng now? 10. 合成名词构成复数时,通常只将里面所含的主体名词变为复数,如果没有主体名词,那么将最后一个局部变为复数,如:sons-in-law, passers-by, story-tellers, breakfasts, housewives11. 不规那么名词的“数,如:woman -women, child-children, ox -oxen, tooth -teeth, goose -geese, foot -feet, mouse -mice, phenomenon-phenomena, analysis-analyses, 12 .专有名词的“数,如: 史
8、密斯一家人 the Smiths 两个玛丽 two Marys 13. 非名词类词汇的“数,如:缩写,数字,字母的复数常用加s的方法来构成 three as; two buts; in ones twenties; in the 1980s(1980s) l Nothing is in good order but at sixes and sevens. 乱七八糟 l You mightnt as well use so many ands in your conversation. 14. 注意以下名词为不可数名词:advice, baggage, change(零钱), equipmen
9、t, furniture, fun ,hair, homework, information, luggage, money, news, progress, traffic.二、 名词所有格 英语中有些名词可以加s来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格, 1. 单数名词词尾加s,复数名词词尾没有s,也要加s,如:the boys bag 男孩的书包,mens room 男厕所。 2. 假设名词已有复数词尾-s ,只加 ,如:the workers struggle工人的斗争。 3. 复合名词和短语的所有格在最后的词后面加s, 如: her brother-in-laws bi
10、ke, someone elses keys a day or twos rest 4. 如果两个名词并列,并且分别有s,那么表示分别有;只有一个s,那么表示共有。 Johns and Marys rooms两间John and Marys room一间 5. 在表示店铺或教堂,诊所的名字或某人的家时,名词所有格的后面常省略它所修饰的名词,如:在诊所at the doctors 在我姐家at my sisters 6. 双重所有格,of +名词s 构造表示全体中的一局部,如:a friend of my fathers , works of Lu Xuns 注意:当of 之前的名词是pictu
11、re, portrait等词时含义不同 l This is a picture of my friends. 这是我朋友收藏的一幅画 l This is a picture of my friend. 这是我朋友的一张照片 三. 名词作定语 1. 一般用单数形式,如: a stone bridge, a meeting room, morning exercises, a shoe shop2. 个别名词用复数作定语,sports, sales, clothes, goods, arts, customs等,如: sports meeting 运动会 students reading-room
12、 学生阅览室 a goods train 货车 talks table 谈判桌 the foreign languages department 外语系customs house海关3. man, woman, gentleman等作定语时,其单复数以所修饰的名词的单复数而定。如: a woman teacher, men workers, women teachers, gentlemen officials 4. 数词+名词作定语时,这个名词一般保存单数形式。如: two-dozen eggs两打鸡蛋 a ten-mile walk 十英里路 two-hundred trees 两百棵树
13、a five-year plan.一个五年方案二、冠 词【知识精讲】一、不定冠词a/an 1. 泛指某一类人或事物,相当于any。A square has four sides.2. 用于某些物质名词前。 a coffee 一杯咖啡; a tea 一杯茶;a heavy rain 一场大雨; a strong wind 一种强烈的信念 3. 用于专有名词前表示某一个。a Mr. Green ; 一位格林先生a Mary; a Shakespeare of China 中国的莎士比亚 4. 用于某些固定构造中。 once upon a time , have a rest , take a ba
14、th , in a hurry , all of a sudden , as a matter of fact , Its a pity that . 5. 用于双重修饰构造中:so / as / that / too / how + adj. + a / an + n. 。He is so good a teacher that all of us like him6. 冠词放在quite, many, such, what等词之后。It is such an unusual work of art that everyone wants to have a look at it7. 用在事
15、物的“单位前,如价格、速度、比率的名词前,表示“每一。Take this medicine three times a day.8. 用于同源宾语中:die a death ; dream a dream ; fight a fight ; sleep a sleep; live/lead a life; smile a smile 二、定冠词(the) 1. 特指某人或物,用于区别同类中的其他人或事物。如:Is this the book you are looking for?2. 特指世界上独一无二的事物或自然现象。但space表示“太空,nature表示“大自然,均不能与冠词连用;但具体的天体前通常加定冠词。如:the stars,the moon,the sun,the universe等。3. 双方都知道或者在文中第二次提及的人或事物。We are living a happy life. The life we are living is happy. 4. 用于表示方位的名词前。the east,