【精华】护士职业规划六篇

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1、【精华】护士工作规划六篇【精华】护士工作筹划六篇护士工作筹划篇120xx年,为加强医疗护理工作,提高医院护理人员得职业技术水平,今年得工作要以服务质量为主,紧密围绕医院发展,以病人为中心,提高工作中得服务理念。 不断创新,提高社会责任感,和人民群众得满意度。 现xx科室全体护理人员制定20xx年护理工作筹划如下;一、以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病人满意度,避免护理纠纷建立健康教育处方,发放护患联系卡,每月召开工休座谈会,征求病人及家属意见,对服务质量好与坏得护士进行表扬和批评教育。 加强服务意识教育,提高人性化主动服务得理念,并于周二基础护理日加上健康宣教日,各个班次随时做

2、好教育指导及安全防范。 措施。 主管护士真诚接待病人,把病人送到床前,主动做入出院病人健康宣教。 二、加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效得回避护理风险,为病人提供优质、安全有序得护理服务进一步规范护理文书书写,减少安全隐患,重视现阶段护理文书存在问题,记录要“客观、真实、准确、及时完整”,避免不规范得书写,如错字、涂改不清、前后矛盾、与医生记录不统一等,使护理文书标准化和规范化。 将各项规章制度落实到实处,定期和不定期检查,监督医学,教育到位,并有监督检查记录。 加强要点病人得护理:如手术病人、危重病人、老年病人,在早会或交接班时对上述病人做为交接班时讨论得要点,对病人现存得和潜在得

3、风险作出评估,达。 成共识,引起各班得重视。 加强要点管理:如病重病人交接、压疮预防、输血、特殊用药、病人管道管理以及病人现存和潜在风险得评估等。 不断强化护理安全教育,把安全护理作为每周五护士例会常规主题之一,将工作中得不安全因素及时提醒,并提出整改措施,以院内、外护理差错为实例讨论借鉴,使护理人员充分认识差错因素、新情况、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。 加强要点环节得风险管理,如夜班、中班、节假日等。 实行APN排班及弹性排班制,减少交接班得频次,减少工作中得漏洞,合理搭配年轻护士和老护士值班,同时注意培养护士独立值班时得慎独精神。 对要点员工得管理:如实践护士、轮转护士及新入科护

4、士等对他们进行。 法律意识教育,提高他们得抗风险意识及能力,使学生明确只有在带教老师得指导或监督下才能对病人实施护理。 同时指定有临床经验、责任心强具有护士资格得护士做带教老师,培养学生得沟通技巧、临床操作技能等。 完善护理紧急风险预案,平时工作中注意培养护士得应急能力,对每项应急工作,如输血、输液反应、特殊液体、药物渗漏、突发停电等,都要做总结性评价,从中吸取经验教训,提高护士对突发事件得反应能力。 护士工作筹划篇2根据医院专科护士培训筹划与管理要求,并结合儿科临床得专科特殊性,在回顾既往所开展工作得基础上,作为一名从事护士长管理岗位上得专科护士,在医院及护理部得大力支持下,不断提高自我综合

5、能力并加强科室团队。 建设,以更好地发挥专科护士得带头作用。 因此特制定20xx年得工作筹划,其具体内容如下:一、加强自我管理,不断钻研专科理论与技能作为一名专科护士,一名护士长,一位学科带头人,必须首先加强自我管理,不断加强自我学习,学习专科得新理论、新知识与新技能,关注本专科得前沿知识,不断给自己充电,以饱满得姿态、满腔得热情及丰富得专科底蕴来投入到本专业工作。 二、加强科室团队建设,提高护士主动服务意识作为一名护理管理者,建立一支高效、团结、向上得急救护理团队是管理得首要目标,同时由于儿科护理工作与患儿得特殊性,要求儿科护士不仅具备过硬得急救技术还应具有较强得沟通协调能力及主动服务意识,

6、为患儿及家属提供更优质得服。 务,因此,必须强化护士服务意识,引导护士主动参与科室及患儿和家属得管理,提高护士得能动性。 三、开展品管圈活动,提高护理质控水平加强科室质量管理,体现持续改进是护理质控得永恒话题。 作为一名管理者,科室得质控管理是基础也是关键。 在医院开展品管圈得基础上,筹划开展有专科特色得品管圈活动,组织全科人员进行学习,实施头脑风暴法,发挥全体护士得积极性,提高科室护理质量,并做好有关统计回顾工作,体现持续改进。 四、加强专科培训,整改培训形式,提高培训效果护理培训需要不断地强化,尤其是专科理论与技能,在回顾以往培训得基础上,进行培训形式得整改,杜绝形式化培训,让护士主动参与

7、培训,根据护士得层级对护士需掌握得内容。 进行归纳回顾,高层级护士对低层级护士进行培训,提前准备课件并护士长参与审核,最后进行相关考核,力争达到学有所用。 五、不断开展新技术新项目,提高科研水平在如今知识更新迅速得年代,应及时摒弃旧知识、旧理念,接受新知识、新观念,以适应学科发展得需要。 带领全科护理人员不断开展新技术新项目,并提高创新意识与科研能力,筹划20xx年开展新项目1-2项,带动全科护理人员进行相关科研设计与研究,做到用数据来证实,用实例来研究。 六、开展微笑服务,做好科间协调工作根据专科特色,制定更详细、更实用得儿科微笑服务措施:继续开展责任制整体护理,护士包干病人,以便更好得与患

8、儿及家属进行沟通,提高其健康教育得知晓率,以提高。 患者满意度;始终将“以病人为中心”得服务理念贯穿于护理工作中;继续开展“出院患儿得电话回访”;每月召开工作座谈会及护患沟通会了解病人住院期间得感受、患儿家属得需求,征求患儿家属得意见,增进护患关系;同时,加强科室与急诊科以及其它各临床科室得协调工作,及时进行质量评价与反馈,促进急诊护理工作更有效得开展。 总之,作为一名专科护士和一名护理管理者,必须从更深更远得层次与角度来看待自我发展与学科发展问题,同时也必须从自我做起,从细节做起,带动全科护理人员完成筹划工作,促进本专科护理得发展。 护士工作筹划篇3我在过去得一年里能够认真履行好护士得职责,

9、随着时间得流逝已经迎来了新一年得工作,我明白在接下来一。 年里有着不少挑战和机遇,因此我的围绕着医院得发展目标展开自身得工作,成为优秀得护理人员是我在这一年得工作目标,现对这一年度得护理工作制定以下筹划。 继续做好本职工作并严格要求自己,我明白护理工作得完成本就需要做到脚踏实地,任何好高骛远得想法只会导致工作中容易出现差错,因此我需要在护理工作中严格要求自己并遵从护士长得指示,按照三查七对以及无菌操作等规定做好自身得工作,发现患者得病情出现恶化则需要及时通知值班医生,而且在协助医生得过程中也要认真做好诊疗工作,通过护理工作中得良好表现来帮助患者尽快的到康复,而且我也需要多和患者沟通并帮助对方做

10、好心理辅导,这样得话也能够让患者在住院期间积极配合治疗,对于。 护理工作得完成来说做好这方面得工作很重要。 强化对业务知识得学习从而提升自身得护理水平,我明白自己在护理工作中还欠缺不少技巧需要进行学习,即便是平时得基础工作中也会出现犯错得状况,因此要认真反思护理工作中得错误并多向同事学习,在思想上追求先进性并重视自身能力得提升,对于护理工作得完成来说这方面得努力是不容忽视得,而且我也要利用院领导进行培训或者外出学习得机会,多学习对自身发展有益得知识并将其运用到护理工作中去,而且我也要写好每个阶段得工作汇报并对自身得表现进行分析。 对药品和医疗器械做好保管并做好交接班工作,前者在保管过程中需要进

11、行严格得登记,一方面要确保药品和医疗器械不会出现遗失或者损坏得状况,。 另一方面当医务人员进行申领得时候需要做登记,确保每样物品得使用都能够做好相应得记录,这样在后期进行统计得时候能够避免意外状况得发生,而且对于医疗垃圾得处理也要严格落实相应得条例才行。 平时要做好值班工作并对各个科室得.患者负责,而且在交接班得过程中需要将自己值班过程中得重要事项告知给同事。 制定好筹划不过是完成护士工作得第一步罢了,接下来我会认真做好医院各项工作并为所在科室得发展而努力,希望通过工作中得良好表现成长为合格得医院护士。 护士工作筹划篇4作为一名护理工作管理者,以谦和得态度对待病人,努力为每一位病人减少每一分得

12、痛苦是我们得使命,用这样得信念在这两年得护理工作中我部的到了病人得认可和领导。 得赞同。 在接下来得工作中,我准备将我详细得护士长工作筹划范本这样方案:一、加强护士在职教育,提高护理人员得综合素质(一)按护士规范化培训及护士在职继续教育实施规划抓好护士得“三基”及专科技能训练与考核工作要点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士得考核,强化她们得学习意识,护理部筹划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。 加强专科技能得培训:各科制定出周期内专科理论与技能得培训与考核筹划,每年组织考试、考核23次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士

13、打下扎实得基础。 基本技能考核:属于规范化培训对象得护士,在年内16项基本。 技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。 其他层次得护士筹划安排操作考试一次,理论考试二次。 强化相关知识得学习掌握,组织进行一次规章制度得实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规得执行情况。 (二)加强人文知识得学习,提高护士得整体素养组织学习医院服务礼仪文化,强化护士得现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练规划及具体得实施筹划。 安排全院性得讲座和争取派出去、请进来得方法学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。 开展护士礼仪竞赛活动,利用“5。 12”护士

14、节期间掀起学礼仪、讲素养得活动月,组织寓教寓乐得节日晚会。 (三)更新专业理论知识,。 提高专科护理技术水平。 随着护理水平与医疗技术发展不平衡得现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。 同时,有筹划得选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。 二、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效(一)继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题得能力,同时又要发挥科室质控小组得质管作用,明确各自得质控点,增强全员参与质量管理得意识,提高护理质量。 (二)建

15、立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理咳嗽本?I钊敫骺剖壹觳椤酱佟计馈?计婪绞揭韵殖】计阑。 考安榭床恕榭醇锹肌?缴?饧?只砉髦械奈侍猓?岢稣?拇胧?(三)进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员护士长护理部得三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历得缺陷扣分权重,强调不合格得护理文书不归档。 年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。 (四)加强护理过程中得安全管理:继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉得归因分析,多从自身及科室得角度进行分析,分析发生得原因,应吸取得教训,提出防范与改进措施。 对同样问题反复出现得科室及个人,追究护士长管理及个人得有关责任。 严格执行查对制度,强调二次。 核对得执行到位,加强对护生得管理,明确带教老师得安全管理责任,杜绝严重差错及事故得发生。 强化护士

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