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1、没头脑和不高兴读后感没头脑和不兴奋读后感读完某一作品后，你有什么总结呢？这时就有必需要写一篇读后感了！现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是我整理的没头脑和不兴奋读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。没头脑和不兴奋读后感1星期一下午我读了没头脑和不兴奋一文。这篇文章写的是一个12岁的少年，丢三拉四的习惯。例如他在挚友家写作业，回家的时候忘了拿书包，回来拿书包时又遗忘拿手套，又回来拿手套。后来他相识到自己的缺点，改掉了毛病。读了这篇故事后，细致一想我也有这个毛病。例如写字缺横少点的毛病，所以每次听写的时候总得不到满分。让老师一次又一次帮我订正，我感到很惭愧。以后写字的时候要仔细，避开发生这种错误。没头脑
2、和不兴奋读后感2读完这本书以后，使我深深的感觉到没头脑和不兴奋各自都有严峻的坏习惯和坏毛病，没头脑无论做什么事情都打折扣，自己竟然糊里糊涂地造了三百层的少年宫，却把电梯忘了，最终还兴奋的洋洋得意，觉得自己很了不得，却不知自己犯了一件很大的错误。不兴奋却任着自己的性子来，想做啥就做啥，不根据导演的要求来做，搞得是武松都快要累死了，这只老虎不兴奋的几次死而复活，成了一只打不死的老虎。这两个形象生动的角色和里面的幽默笑话让几代读者都笑破了肚皮。通过这个小故事咱们不要像没头脑一样丢三落四和不兴奋的从不听别人劝说，任爷爷用这一个简洁的故事讲解并描述了一个简洁的道理！没头脑和不兴奋读后感3没头脑和不兴奋是
3、一本特别好玩的书，主子公“没头脑”和“不兴奋”在一夜之间长大成人。之后，“没头脑”做了工程师。有一次，他完成了一项工程，但是，他尽然遗忘了建电梯，这是一个很不好的习惯，以至于许多年以后，他这个马虎的毛病还是没有改掉。再来说说“不兴奋”，他当了演员，在一部武松打虎的剧中，阴差阳错，以至于被他演成了虎打武松，消遣了观众。当我看完了这本书的时候，它让我明白了，缺点要从小时候改起。小挚友，你们身上有缺点吗？假如有，就让我们一起从现在改起吧！没头脑和不兴奋读后感4我读完没头脑和不兴奋后我知道了很多道理。比如没头脑建了一个高达三百层的少年宫，可是他忘了安装电梯，假如有人要去电影院的时候，电影院在二百二十五
4、层楼高，一共要走半个月，要一步一步的走，很不便利，通过这件事我明白了，不能马虎大意。没头脑和不兴奋读后感5我读了没头脑和不兴奋 这本书。看完他们的故事，我觉得我身上也有“没头脑”和“不兴奋”的影子 。所以我要在 学 好每一门功课的同时，努力改正 马虎、马虎、任性的坏毛病 ，做一个仔细、诚恳、细心的好孩子。从小养成不论是大事情还是小事情都要仔细、细致 的 好习惯，而且每天都要快欢乐乐、高兴奋兴的。没头脑和不兴奋读后感6老师给我们发一本书，名字叫没头脑和不兴奋。当然“没头脑”可不是他没有脑子，而是他特别马虎大意。有一次，“没头脑”正在找笔，到了最终，却发觉笔在自己手里。“不兴奋”是每天都是不兴奋。
5、书里还讲了“小小小”和“大大大”，名字好玩吧！其实“小小小”是从小人国来的，“大大大”是从大人国来的。因为“小小小”要去一个小岛旅行，却被巨浪吹到一个大船上，就这样“大大大”“小小小”相识了。“小小小”因为太小把小老鼠当做一只巨大的老鼠，小老鼠啃了一个小洞把一条大船沉下去了。“小小小”用才智久救了他们。这让我懂得了，大的有用，小的也有用，做事情要动脑筋。没头脑和不兴奋读后感7本周我读了没头脑和不兴奋这本书，里面我最喜爱的一个故事就是当心自己身上的小妖精里面讲解并描述了一个小孩他原来呀特殊的乖，不哭不闹的，但是不知道怎么回事，他现在变得爱哭爱闹了，举一个例子他原来在玩具店里都说我就看看不买，但自
6、从她身上有了小妖精了以后，他每次都得买一个小汽车但是他明明知道他的小汽车已经许多了呀，爷爷来了，多多把他的故事讲给爷爷听，爷爷说你的身上呀是有小妖精了，你每次想哭的时候，就想着小妖精在作怪，就这样多多以后就不哭了。没头脑和不兴奋读后感8今日老师给我们讲了一个没头脑和不兴奋的故事，通过这个故事，让我们明白了一个道理，从小马虎的孩子长大还是马虎，从小仔细的孩子长大还是仔细。所以说：“从小要养成良好的生活习惯是多么重要啊！”最终，故事告知我们：从现在起，我们要把种种坏习惯赶快改正过来。没头脑和不兴奋读后感9这几天，我看了一个故事，叫没头脑和不兴奋。没头脑有一个丢三落四的坏毛病，他的好挚友不兴奋也有一
7、个坏毛病，总是喜爱唱反调，别人叫他不要做，不兴奋就偏要做。在仙人的帮助下，他们一下子长大了，成了演员和建筑工程师，以为这下子坏毛病就改掉了。结果，没头脑和不兴奋还是同样的坏毛病，一个都没有改掉，大家还是一样不喜爱他们。这下子他们最终知道了，好习惯是要从小养成的。通过这个小故事，我明白了做事要多想想，希望一次性就能做好；别人送我东西，要有礼貌地说感谢；自己的东西要摆放整齐。还有就是做事情要多听听别人的话。从小养成好习惯总是对的。没头脑和不兴奋读后感10星期天的上午，吃完早饭，我拿出王老师发给我的一本书，书的名字叫没头脑和不兴奋，里面有两个小挚友，一个叫“没头脑”，一个叫“不兴奋”。有一次，“没头
8、脑”的铅笔不见了，他想也不想，就在房间里随意乱找，把房间里面翻的一塌糊涂，最终铅笔就在地板上，还找回了昨天、前天、大前天丢的好多东西。还有一次，自己的作业本不见了，他就一屁股做在椅子上，感觉屁股上似乎有什么东西，一摸，原来是自己在找的练习本。这两个小挚友身上的缺点，其实我自己也存在，看了这本书以后，我以后做事情要认仔细真，仔细致细，更要镇静冷静。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页
