黑龙江省哈尔滨市大罗密中学高一语文期末试题含解析

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1、黑龙江省哈尔滨市大罗密中学高一语文期末试题含解析一、 现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:五四新文化运动中,新诗代替了古诗,获得了新质,却也失去了很多东西。撮其大概有:张扬了理性思维,减少了直觉思维,偏重于语法,轻忽了词法,强化了模仿,忽视了表现,等等。此种得失的造成,与古汉语转换为现代汉语有直接关系。因为新诗的出现,固然与古诗有血脉渊源,但主要是学习和借鉴西方现代诗。这样,新诗与古诗就有了一定程度的断裂。现代汉语与古代汉语,运用于诗歌写作,有着巨大的诗性差距。(摘编自苗雨时新诗向古诗学习什么,2017年8月27日扬子晚报)材料二:2017年是中国新诗发展1

2、00年,“80后”著名诗人、作家李成恩于2017年7月应邀出访拉美。她重点谈到了百年中国新诗所取得的成就,首先是诗歌的现代意识的觉醒,从人性的角度确立了诗的现代性,她认为诗是人类共同的精神追求。通过世界不同国家、地域与民族的生活、诗歌语言与诗歌艺术的探索,世界诗歌呈现出不同的样貌。中国当代诗人与拉美诗人有共同之处,都对日常生活较为关注,多写人在现代社会的独特体验。李成恩说,中国现代诗与世界最好的诗歌处于同一个水准,中国现代诗建立了中国的传统,这是一个现代性的传统,从语言的开放到个体的想象,中国新诗历经百年,出现了一批可与世界对话的重量级诗人,并且正在反过来影响其他国家诗人的写作。现在的问题是中

3、国现代诗对外的翻译还要快步跟上,外国诗歌在中国的翻译总是快一步,我们庆幸能够很快读到世界上最好的诗歌,但我们最好的作品却要滞后被外国读者读到。这次来拉美,她发现拉美对中国优秀诗人了解得并不多,所以这次来得恰逢其时。(摘编自李成恩在拉美谈中国百年新诗,2017年8月29日凤凰网,有改动)材料三:2017年8月2日,第四届“北大培文杯”全国青少年创意写作大赛在北京颁奖,大赛顾问、著名诗人谢冕在接受中新网记者专访时谈到了创意写作,也谈到了诗歌目前存在的一些问题。他说,在目前良好的写作状态中,一些诗人的作品看似个人表达,但概念化倾向很严重。平时,出于研究需要,谢冕阅读过很多诗歌,但能让他眼前一亮的不多

4、。谢冕说,基本都是大体相同、陈陈相因,个性突出的诗人并没有出现,这是当前诗歌创作应该注意的问题,“比如都写一条江,可能词句不同、结构不一,但思路都相同,读起来感受差不多”。什么才是个性独特的诗人?谢冕举了海子的例子:“想想他的诗有多独特。里面有这样的文字:从明天起,做一个幸福的人,喂马、劈柴,周游世界那都是他很独特的东西,别人无法模仿、重复。”谢冕还提到,在目前的诗歌写作中,确实还存在一些比较严重的问题:过于口语化、缺乏节奏感,等等。他指出,现代诗歌接近口语是自然的,但要有节制,不能无边无界,“像今天我去找你,你妈说你不在,类似的诗歌,我可以举出很多例子”。“诗歌要有诗歌的内涵,它是文学皇冠上

5、的珍珠,语言是文学体裁中最讲究的,要精练,过度口语化会使这些内涵丧失殆尽。”谢冕认为,艾青先生把“白话写诗”发挥到了极致,虽然口语化但有节制,“现在很多人都在努力创作,但很少人能做到这么好”。除了语言不够精致外,谢冕认为,诗歌是音乐的文学,要讲究韵律,“徐志摩诗歌的格律感是很好的,句子长短一致,有的还押韵。没有节奏感,诗歌就会不好听。”谢冕说,“新诗发展到现在,有成就,但上述问题要指出来,我目前就在做这方面的研究,也是希望新诗能够健康向前发展。”(摘编自专访谢冕:现代诗歌接近口语不能无边无界,2017年8月5日中国新闻网)7. 下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是( )A. 新诗在五四新文

6、化运动中虽替代了古诗,但与传统古诗相比,其在发展过程中出现了诸如直觉思维减弱、忽视词法、不重视表现等问题。B. 李成恩认为中国新诗最大的成就在于是各种现代意识的觉醒,而这正是中国诗歌的独特之处,也是区别于世界其他地方诗歌的不同之处。C. “80后”著名诗人和作家李成恩在我国新诗发展100年之际,受邀出访拉美,对我国新诗在海外传播、扩大影响等方面有着积极意义。D. 类似“今天我去找你,你妈说你不在”这样的诗歌语言,目前在我国的新诗创作中还能找出许多,诗句过于口语化,缺乏节奏感,不可取。8. 下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是( )A. 古代汉语转换为现代汉语使新诗发展成为可能,但在新诗

7、的发展历程中也带来了许多不利的因素,最终必会阻碍新诗的进一步发展壮大。B. 与新诗诞生之初主要学习和借鉴西方现代诗不同,我国新诗历经百年,已建立了自己的传统,也出现了一批可与世界对话的重量级诗人。C. 出于对现代诗歌的喜爱,诗人谢冕在平时的工作之余,抽出时间阅读了大量的现代诗歌,从而发现了新诗目前存在的一些问题。D. 新诗虽然与古诗存在着血脉渊源,但由于古代汉语与现代汉语在诗歌写作上存在着巨大的诗性差距,导致了新诗与古诗之间的断裂。9. 请结合材料二和材料三,概括当前我国新诗发展中存在的问题。参考答案:7. B 8. B 9. 中国新诗对外翻译,传递速度慢,优秀诗人及作品被国外了解得少。诗歌创

8、作概念化倾向严重,缺乏个性独特的诗人。诗歌内涵不够丰富,语言太过口语化,表达无节制,不够精练。诗歌语言没有节奏感,缺少诗歌文学应有的韵律美。7题详解】本题考查学生对文本内容的理解和辨析的能力。解答此类题目,考生应先明确题干的要求,如本题要求“下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是”;然后依据题干信息快速找出与选项对应的语句,再与选项进行比较分析。要判断精准,一要有整体阅读的意识,在把握文章大意的基础上分析归纳文章内容,二要带着选项回原文,比照其相关信息区仔细辨析,因为问题往往出在细节处,可能仅是一字之差。选项B,“最大的成就”表述错误,材料二中“她重点谈到了百年中国新诗所取得的成就”,并没有

9、提到“最大”,且文中李成恩是在说“共同的精神追求”,并不是说“中国诗歌的独特之处”。故选B。【8题详解】本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。此类试题解答时,首先要审题,明确答题要求,如本题要求“下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是”;一般先浏览选项内容,然后到文中找到与选项相关的语句,进行比较、辨析。解答理解和分析题要辨明检索区间,确定对应语句;联系上下文体会,要死抠字眼。A项,“最终必会阻碍新诗的进一步发展壮大”说法过于绝对。材料一中“新诗代替了古诗,获得了新质,却也失去了很多东西”、“此种得失的造成,与古汉语转换为现代汉语有直接关系”等说明“古代汉语转换为现代汉语对新诗的发展有一

10、定的影响”,但谈不上“必会阻碍”,所以选项说法过于绝对。C项,出于对现代诗歌的喜爱,诗人谢冕在平时的工作之余,抽出时间阅读了大量的现代诗歌”说法错误,材料说的是“平时,出于研究需要,谢冕阅读过很多诗歌”。D项,“导致了新诗与古诗之间的断裂”说法不准确,材料一中说的是“一定程度的断裂”;原因表述不全,材料一中还提及一种原因,即新诗“主要是学习和借鉴西方现代诗”。故选B。【9题详解】本题考查学生筛选并整合文中的信息、归纳概括内容要点的能力。解答此类题,要通读文章,整体把握文章内容大意,在此基础上,仔细阅读题干,明确题目要求,然后回归文本,仔细阅读,从中筛选出符合题目要求的信息,进行整合概括回答问题

11、。对文章进行段落的划分,筛选文中的重要语句,整合后作答,重点关注各段的段首和段尾句,分条作答。题干中的“新诗发展中存在的问题”指明了筛选信息的方向。材料二第二段中的“现在的问题是”直指问题,即“中国新诗对外翻译,传递速度慢,优秀诗人及作品被国外了解得少”;材料三第一段中的“但概念化倾向很严重”中的“但”说明这也是问题,即“诗歌创作概念化倾向严重,缺乏个性独特的诗人”;第二段中的“个性突出的诗人并没有出现”,第四段中的“确实还存在一些比较严重的问题”及第五段中的“但很少人能做到这么好”等都是答题区间。答题时要直指问题的关键,要分条作答。【点睛】解答筛选概括文中信息题要遵循三个步骤。 一个原则:忠

12、于原文。简答题答案源于文本,不可凭空去想。两个观念:一是整体观念。词不离句,句不离段。段不离篇。二是联系观念。联系全文,联系主题。三个步骤:第一步:速读文章,了解大意;第二步:根据试题,精读文章;第三步:根据原文,结合题目,巧妙作答。2. 阅读下面文字,完成1012题。海龟张抗抗D有一个可爱的3岁女儿,对女儿一向有求必应。他的工作单位离家近两个小时路程,为了减少往返,他总在周末才回家,每次回家,女儿在晚上临睡前必定要让他讲个故事。一年过去了,什么大灰狼小白兔,他肚子瘪瘪塌塌早已被搜刮干净。女儿却不肯善罢甘休,抱着他的膝不肯上床,连妻也哄她不好。他满心焦虑。虽是周末,晚上他还得赶写一篇文章,研究

13、所的头亲自点名让他在一个学术会上发言,他将有机会在同行面前充分展示自己的实力和才华。爸爸讲故事呀,女儿纠缠不休。讲什么呢,他真没有时间。发言关系到对他实际水平和个人价值的确认,听说很快就要评职称了。他突然记起当天报纸上看到的一则趣闻。当时无意瞟了几眼,现在倒可以用来对女儿随意应付一番。从前在一个海岛上他开始尽量耐心委婉地对女儿娓娓道来。那儿的人家家户户养着一种大海龟,海龟像一张小桌子那么大,有很硬的壳和很粗的爪子。那个海岛上没有汽车自行车也没有小毛驴,这个人要到岛上另一个人家去串门,就骑着海龟去。海龟最爱吃大香蕉,它的主人就坐在海龟背上,用一根细杆子栓上一根绳,香蕉就悬在海龟脑袋上,离它只有几

14、步远,海龟想吃香蕉,就开始往前爬,可它一爬,那背上的人手里的香蕉也往前走了。它怎么也够不着,于是它就拼命地往前爬,它爬香蕉也爬,就这样它背上的人就顺利地到达了目的地女儿不知什么时候睡着了。腮上挂着浅浅的酒涡。他连续昼夜伏笔奋战。发言很成功,获得大家的好评,文章将被收入当年的年会专集。有人私下议论,说他虽是助研,实际上相当于副研究员的水平。转眼又到星期六了,他去幼儿园接女儿回家时,才想起这一星期忙得昏头昏脑,竟然忘记给女儿准备故事。出乎他的意料,女儿临睡前忽然对他说:爸爸,今天你还讲那个大海龟好不好!他松了一口气,却纳闷女儿何以对那个大海龟如此感兴趣。就这样,骑海龟的人顺利地到达了目的地。他敷衍

15、了事地讲完了故事。他发现自己根本没有和女儿亲近的情绪。他心里实际上还在惦着自己的职称。如果这次能评上副研,他一家三口就有机会希望分到一套两居室的住房,工资也可以增长几十块钱,这可是不小的数目。昨天上头又给了他新的任务,他必须在一个月内,译出一部有关W理论的200页的著作,三个月编出一部新的辞典,六个月内与人合作写一部有关W理论的评述他不知道他如何才能做完这些事。那骑海龟的人到了地方以后到底怎么样了呢?女儿竟然破例没有睡着,眨着黑葡萄似的眼睛看着他问。他说,骑海龟的人到地方了以后,就把海龟整个儿翻过来。翻过来它就不能逃跑了,只能乖乖地等它的主人去办完事,再把它翻过来骑它回家。女儿似还要问什么。他

16、不耐烦地拍拍她的后脑勺,把她交给了妻。为了不受干扰地在规定的时间内全部完成以上任务,真正奠定他在学术界的地位,他索性把铺盖搬到研究所,黑夜白天泡在图书馆资料室里,不这样做就对不起自己,也对不住领导对自己的信任。一个几百人的研究所,老的老,小的小,真正能顶用的还是他这样的中青年骨干。但无论怎么辛苦,他觉得前面总还有个盼头半年后,他第一次疲惫不堪地回家,心里如释重负。女儿见到他,目光转向妈妈,那句话没问出来:这个人是谁呀?临睡前,破天荒第一回并不缠他讲故事,大眼睛骨碌碌转了几回,终于问:我记起来了,上次你讲的大海龟,后来到底有没有给它吃香蕉呢?他一愣,含糊回答可能是给了。女儿却不满意,又问他到底给了几个,他说

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