江苏省无锡市惠山区九校八年级上学期语文期中试卷解析版-11页

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1、八年级上学期语文期中试卷一、选择题不正确的一项为哪一项A. 他虽然衣着朴素,但高挑的身材让他在人群中显得鹤立鸡群。B. 他的这段孔雀舞跳得真是入木三分, 连杨丽萍都动容不已。C. 恒大队锐不可当, 尤其是那几位年轻中国小将的表现,让人们看到了中国足球的未来。D. 先生讲课时,他就在一旁正襟危坐, 静静地听着。没有语病的一句是A. 深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,被公认是中华民族传统文化的标识。B. 为了后代能遥望星空,荡舟碧波,我们应该坚持绿色生活理念,增强低碳生活方式。C. 广阔中学生写作时一定要表达真情实感,切忌不要胡编乱造。D. 网剧 ?三生三世十里桃花?已盛大收官。截至收官之日,该剧全

2、网播放量逼近大约300 亿。表述有误的一项为哪一项A. ?藤野先生 ?一文选自鲁迅的散文集?朝花夕拾 ?,同样出自这本书的还有?从百草园到三味书屋?。B. 妯娌是哥哥的妻子和弟弟的妻子的合称;连襟是姐姐的丈夫和妹妹的丈夫的合称。C. ?三峡 ?的作者是北魏地理学家郦道元,撰有?水经注 ?。?水经注 ?是我国古代地理名著,并具有较高的文学价值。三峡,瞿塘峡、巫峡、刘家峡的总称,在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。D. ?列夫托尔斯泰?作者茨威格,奥地利小说家,著有人物传记合集?人类群星闪耀时?。不正确的选项是A. ?红星照耀中国 ?原名 ?西行漫记 ?,作者是英国记者埃德加 斯诺。他于1937 年

3、 6 月至 10 月对陕甘宁边区进行实地考察,并据此写本钱书。B. 这位将军性格急躁,他有一匹非常喜欢的马在战斗中给敌军俘获了,于是他又去打仗要夺回来,结果真的夺了回来。这位将领是贺龙。C. 斯诺在陕北期间,采访了毛泽东、周恩来、彭德怀、邓发、徐海东等众多共产党领袖和红军将领,从多个方面展示了中国共产党人的生活经历和革命精神。D. 红军的大局部是青年农民和工人,他们认为自己是为家庭、土地和国家而战斗;60%到 70%的士兵是有文化的;红军士兵是没有正规薪饷的,但每一个士兵都有权取得一份土地和这块土地上的一些收入。二、句子默写5.根据诗文默写。1 .树树皆秋色,。王绩 ?野望 ?2 .山随平野尽

4、,。李白 ?渡荆门送别 ?3 . , 长河落日圆。王维?使至塞上 ?4 .最爱湖东行缺乏,。 ?钱塘湖春行 ?5 . ?松柏有本性。刘桢?赠从弟 ?6 .鸢飞戾天者,望峰息心;, 窥谷忘反。吴均?与朱元思书 ?7 . , 志在千里;烈士暮年,壮心不已。曹操?龟虽寿 ?8 .唐代诗人崔颢在?黄鹤楼 ?中直抒胸臆,表现乡愁的诗句是,。三、字词书写6.根据拼音写汉字。浩 hn ji 责yo 无消息四、翻译7.解释加点字。虽乘奔御风夕日欲颓鸢飞戾天五、名著阅读8.阅读下面文段,完成题目。我记得有一、二次当A讲到已死的同志或回忆到少年时代湖南由于饥荒引起的大米暴动中发生死人事件的时候, A 的眼睛是湿润

5、的。在那次暴动中,A 的省里有几个饥饿的农民因到衙门要粮而被砍了头。有一个战士告诉我,他曾经亲眼看到,A 把自己的上衣脱下来给一位在前线受伤的弟兄穿。他们又说当红军战士没有鞋穿的时候,A也不愿意穿鞋。1 .文段中的A 是指。2 .请根据文段内容,概括A 的人物形象。六、语言表达9.请用一句话概括下面这那么新闻的主要内容,不超过20 个字。新华社南京7 月 22 日电江苏省农业农村厅22 日发布 ?关于长江干流江苏段水域禁捕的通告?,依据相关法律法规以及国家有关部委具体工作要求,决定对长江干流江苏段水域实施禁捕。根据通告,长江干流江苏段水生生物保护区的禁渔期、禁渔区,按照农业农村部相关通告中关于

6、水生生物保护区的规定执行,具体名称、坐标以国家和江苏省公布的为准。长江干流江苏段除水生生物保护区以外水域自本通揭发布之日起,禁止天然渔业资源的生产性捕捞。七、诗歌鉴赏10.阅读下面古诗文,完成下题。望月有感唐白居易自河南经乱,关内阻饥,兄弟离散,各在一处。因望月有感,聊书所怀,寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十五兄,兼示符离及下邽弟妹。时难年荒世业空,弟兄羁旅各西东。田园寥落干戈后,骨肉流离道路中。吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬。共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。注释 世业:世代传下的产业。 羁旅:指漂泊。 寥落:冷落。 干戈:本是两种兵器,这里指战争。 千里雁:离群孤雁。 九秋蓬:深秋时节随风飘转

7、的蓬草。1 .请指出诗歌的颈联中有哪些意象?该联运用了什么修辞?2 .这首诗表达了诗人怎样的情感?八、课外阅读11.阅读下面文言文选段,完成下面小题。安童,木华黎四世孙。世祖追录元勋,召入长宿卫,年方十三,位在百僚上。四年,执阿里不哥党千余,将置之法。安童侍侧,帝语之曰: “ 朕欲置此属于死地,何如?对曰: “ 人各为其主,陛下甫定大难,遽以私憾杀人,将何以怀服未附?帝惊曰: “ 卿年少,何从得老成语?此言正与朕意合。由是深重之。至元二年秋八月,拜光禄大夫、中书右丞相,增食邑至四千户。辞曰 : “ 今三方虽定,江南未附,臣以年少,谬膺重任,恐四方有轻朝廷心。帝动容,有间曰: “朕思之熟矣,无以

8、逾卿。注 世祖:忽必烈。 执:捉拿。阿里不哥:忽必烈之弟。 甫:刚刚。 膺:担任。 有间:不久。1 .解释以下加点字。 帝语之曰 由是深重之 拜光禄大夫 恐四方有轻朝廷心2 .以下句中的 “ 之与 “ 将置之法中“ 之的意义和用法相同的是A. 实是欲界之仙都B. 恐民之不信C. 久之,目似瞑D. 其子随之而泣3 .用现代汉语翻译句子。朕思之熟矣,无以逾卿。4 .文中的安童是一个怎样的人?请简要概括。九、现代文阅读12.阅读下面文章,完成下面小题。茉莉白落梅 我对茉莉的喜爱,缘于儿时的记忆。外婆的庭院里,种了一些花木,春桃秋菊,夏荷冬梅。当然,还有她最爱的茉莉。茉莉花季很长,从暮春开到深秋,这些

9、时日,茉莉花就那样悠然绽放不曾间断。外婆种植的茉莉,茎短而粗,稳稳地挺起枝叶和花朵。花瓣层层清楚,润如玉,白如绢,轻如纱。繁密的绿叶中间,点缀着一些白花,如碧玉上的颗颗明珠,又如夜空中悬挂的点点繁星。每至晨昏,茉莉的淡淡幽香,飘过黛瓦白墙,弥漫至整个村庄。 犹记得,外婆晨起清扫完庭院,便提篮采摘茉莉,泡上一盏茉莉香茗,坐于庭前石几上;穿针引线,串起的茉莉手链,给自家小姑娘佩戴,假设有多余,那么送与邻人。那些个夏天,外婆每日头上都簪着一枝茉莉,尽管如此,依旧遮掩不住她不断新生的白发。 乡间老妪,本没有戴花的习惯,但茉莉与粉桃不同,不艳丽,不张扬。别一朵茉莉,不分年岁,只为装点心情,还有那耐人寻味

10、的淡香。后来想起刘姥姥游大观园时,曾说她年轻时也风流,爱戴些花儿抹些粉儿的。而外婆亦有此番情肠。试想每个女子,谁不珍爱自己的容颜?谁不愿与繁花相守一生?幼年总听外婆说起,她本是富家小姐,也算得上是村里的大户。祖上修建的大宅院,福泽后代,亭台楼阁,回廊水榭,叠石成山。而庭园里,花木成荫,折花插瓶,簪花佩戴,那么成了她少女时代最美的回忆。 那些闲逸的光阴,被时代的浪潮冲散,一去不复返。外婆嫁到了邻村的农家,几片青瓦,几亩薄田,她从千金小姐成了平凡妇人。她的嫁妆,除了一双红绣鞋,还有几株曾外祖父栽种的茉莉。那掀开红盖头的男子,将与她开始未知的人生。 外公是个书生,与农田相伴,一生没有改变其乡野村夫的

11、命运。却总在夜阑人静之时,点烛读书,而年轻的外婆,那么为他红袖添香。有时,泡上一盏茉莉清茶,静坐于他身边,裁衣缝衫,共守朝霞。 外公一生爱酒,喜茶,亦好交朋友。他每年都要取自家的粮食酿上几大坛好酒,兴起时那么邀约几个邻翁,于庭院喝酒闲聊。乡村月色明净,茉莉花开,暗香袭人。灵巧的外婆,下厨做几道农家小莱,虽不见荤腥,却是下酒的佳肴。最为别致的一道莱,是茉莉花炒鸡蛋白日新摘的茉莉花,用井水洗净,打上几个鸡蛋一起烹炒,清香可口,回味无穷。 外婆自制的茉莉花酒、茉莉花茶,一时间远近闻名。镇上曾有商铺老板慕名前来,询问秘方,被外婆婉言回绝,其实自酿花酒、花茶只是一种心境,并无秘方,亦无须资本。自家栽种的

12、粮食、茶叶、花木,巧妙地相容,便生了风雅。 乐善好施的外婆,对平日走街串巷的卖货郎,或天南地北的江湖艺人,总会殷勤留客。虽是粗茶淡饭,却给了风餐露宿的他们无限温情暖意。想来,外婆当年的乐施,皆是种下的善因。如今她九十高寿,前尘往事已然忘却,成了流水浮烟。那双红绣鞋也不知下落,唯留几树茉莉年年开合,不说别离。 我与外婆相处的日子,越发得缺少。每年看到茉莉花开,便知我们的缘分,已薄如春梦。外婆已经不折茉莉簪头了,她两鬓的发,一如茉莉那样银白。以往只觉时光太慢,我的世界,总离不开那个小小村庄。而今我漂泊天涯多年,方知岁月催人老去,那些阔别已久的音容,都不再年轻。 每次与外婆临别之际,她总会拉着我的手

13、絮说几句珍重的话。她说她已朝不保夕,而我的人生,那么如那一窗的茉莉,开谢了一季,还会重来。我竟无言以对,只转身拭泪,任凭她目送我的背影渐行渐远。?这些年,无论我身在何处,我所居住的地方,皆种植茉莉。它曾陪我走过年少时光,又随我人世迁徒,如今和我一起安于江南某个旧院。也许这不是我最终的归宿,有一天我还会遭遇流转的命运,但茉莉亦会与我清淡相守,情深意长,在许多个苍茫无依的日子里,慰我孤独寂寥。1 .外婆一生钟爱茉莉,请根据提示,梳理外婆与茉莉的往事。泡茉莉香茗 烹炒茉莉佳肴2 .结合语境,从修辞手法的角度赏析第 段中的画线句子。繁密的绿叶中间,点缀着一些白花,如碧玉上的颗颗明珠,又如夜空中悬挂的点

14、点繁星。3 .外婆是一个怎样的人?请结合文章内容具体分析。4 .结合全文内容,说说文题“ 茉莉的作用。十、作文13.阅读下面的材料,按要求作文。仰望星空,群星闪烁,我种下了邀游太空的种子;俯瞰大地,沃土连绵,我种下了踏实耕耘的种子;走进名著,聆听教诲,我种下了热爱文学的种子请以 “ 我种下了一颗 .种子为题,写一篇不少于600 字的记叙文。要求: 1将题目补充完整。2文中不得出现真实的人名、校名、地名。答案解析局部一、选择题1.【解析】 【分析】 A.鹤立鸡群:比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出,符合语境;B.入木三分:意思是形容书法笔力刚毅有力,也比喻对文章或事物见解深刻、透彻,

15、使用对象错误;C.锐不可当:意思是锋利无比,无法阻挡,形容来势凶猛,不可阻挡,符合语境;D.正襟危坐:整好衣襟,端端正正地坐着,形容严肃、恭敬或拘谨的样子,符合语境。故答案为: B 【点评】此题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。2.【解析】 【分析】 B.搭配不当, “ 增强和 “ 生活方式不搭配,可以改成“ 选择低碳生活方式;C.不合逻辑,否认不当

16、,“ 切忌和 “ 不要表双重否认,去掉一个;D.语意重复, “ 大约和 “ 近重复啰嗦,去掉一个。故答案为: A 【点评】此题考查学生病句辨析和修改的能力。解答此题,要逐项审读,从句意、用词、修辞、标点、结构、词语搭配等多方面进行考虑,注意掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。3.【解析】 【分析】三峡是重庆市至湖北省间的瞿塘峡、西陵峡和巫峡的总称,C错误。故答案为: C 【点评】此题考查的是文学和文化常识的辨析能力,考查的是课内篇目的出处、作家作品等有关的内容。解答此题关键以课本的注释为主,注意平时的积累。考生要对选项逐项进行审读,仔细辨析其表达,判断正误。4.【解析】 【分析】 A.埃德加 斯诺是美国人,作者真实记录了自1936 年 6 月至 10 月在中国西北革命根据地以延安为中心的陕甘宁边区进行实地采访的所见所闻。应选A。故答案为:【点评】此题考查学生对名著知识的掌握和辨析的能力。考查的篇目都是在考纲的范围之内,涉及到名著的名称、作者、体裁、主要人物、主要情节、精彩片段等。要求考生在课外阅读时要多读、反复阅读,读原著,对选项进行逐项的审读,仔细体会选

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