《2021重阳节活动教案（7篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021重阳节活动教案（7篇）（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、本文格式为Word版，下载可任意编辑2021重阳节活动教案（7篇）作为一名教学工，通常会被要求编写教案，教案是保证教学取得胜利、提高教学质量的根本条件。写教案须要留意哪些格式呢？下面是我收集收拾的2021重阳节活动教案精选7篇，盼望对大家有所帮忙。重阳节活动教案1一、幼儿进展目标：1、初步知道重阳节的根本风俗，情愿和老人一起欢度节日。2、激发幼儿尊老爱老的情感。二、活动预备：礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和荣耀院联系三、活动过程：1、引出主题1教师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今日，我们小伴侣到荣耀院探望那里的爷爷奶奶，和她们一起
2、过节老过节，愉快吗？2介绍重阳节的来历和习俗。四、互动环节1、给老人们献上细心编排的歌曲、舞蹈等节目今日是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？2、歌曲：我上幼儿园律动：我的小手歌表演：小猪吃的饱饱儿歌：拍皮球3、听老人们讲革命故事让爷爷讲讲自己革命故事，使我们永久记得优秀的革命传统。4、爱你一家亲为老人捶背，收拾床铺、推轮椅等等，伸出自己的小手，献出自己的一点爱，使老人感觉到亲人的暖和。5、赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的，剪的精致爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本事，认识到我们在长大。五活动完结。重阳节活动教案2活动意图：农历九月初九中国老人节，是中
3、国的传统节日重阳节，也是我国传统的敬老节日。由于如今独生子女“四合一构造家庭教导不当造成幼儿“小皇帝意识，不知恭敬酷爱长辈的现象不少。开展此次活动。培养幼儿恭敬酷爱长辈，促进他们安康全人格和社会性进展。活动目的：1、知道重阳节是老人的节日。2、帮忙老人。3、恭敬老人。活动预备：1、VCD光盘常回家看看。2、老人幸福生活的精彩片断。3、重阳节这天请来幼儿的爷爷奶奶。4、人手一份自制礼物。活动过程：一观察VCD光盘常回家看看1、你看到的是什么？2、什么内容？3、介绍农历九月九日就是老人节。4、老人节是怎么来的？二介绍重阳节的来历1、老人节也称重阳节，相传在我国古代有个叫恒景的名士，九月九日那天，全
4、家一起登高、插茱萸、饮菊花酒。据说这样可以避邪。因而，重阳节登高就逐渐形成一种习俗。打那以后，在九九重阳这一天有不少诗人做诗来纪念。2、在这一天，许多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的风俗，其中登高和吃糕都含有“步步高的祝福，为表示对老人的敬意，我国将重阳节又叫老人节。3、观察专题录像片百岁老人老人们快乐度晚年的情景敬老爱老是中华民族的荣耀传统，我们国家格外重视和关怀老人，各地都为老人修建了敬老院，我们小伴侣要恭敬长辈，知道在长辈生病时要表示关怀，老人过生日，送一些礼物给他们。4、幼儿说出自己四周的老人是怎样过重阳节的。扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等5、重阳节，你是如何做的？给老人送礼物等
5、6、你是怎样恭敬老人的？三敬老爱老活动1、重阳节是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日，在过节的时候，我们在家里可以给老人买许多东西，和他们一块过节。我们这里的爷爷奶奶们天天为我们做菜做饭很辛苦，我们一起来孝敬一下他们吧。2、给老人送礼物，并对老人说句祝愿的话。3、跟爷爷奶奶们合影留念，活动在常回家看看乐曲声中完结。四延长活动在家中为姥姥、姥爷、奶奶、爷爷做一件力所能及的事情。活动反思：重阳节，又称敬老节，顾名思义是恭敬老人，孝敬长辈的传统节日。通过活动培养孩子恭敬长辈的情感。引导幼儿加深对老人的恭敬与酷爱，在日常生活中懂得如何去关怀，爱惜老人；其次感知体验重阳节的各种风俗，从多个角度了解中国传统民俗
6、节日风俗；再是增添家园间的交流沟通，活动在老人和孩子的心中留下了美妙的回顾。敬老、爱老的美德也深深的印在了孩子们的心里。重阳节活动教案3活动目标：1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关怀爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。3、喜爱爷爷奶奶，情愿叙述爱爷爷奶奶的情感。活动预备：糖果、重阳糕等活动过程：1、介绍重阳节：教师和宝宝一起歌唱曲我的好奶奶,教师：“爷爷奶奶真辛苦，今日是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗？2、教师妈妈亲亲宝宝宝宝真乖，教师妈妈亲亲你教师随便亲宝宝，教师妈妈亲宝宝愉快吗？3、爷爷奶奶妈妈亲宝宝宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗？亲在什么地方呀？宝宝随便说，4
7、、宝宝亲爷爷奶奶爷爷奶奶亲宝宝愉快吗？那我们宝宝也来爷爷奶奶。播放亲亲我录音。鼓舞每位宝宝去亲亲手己的爷爷奶奶。6、吃重阳糕鼓舞宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝7、唱“生日欢乐歌曲。引导宝宝和教师一起边唱边做动作。8、放“亲亲我音乐请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。9、爱爷爷奶奶：为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。完结语：为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。重阳节活动教案4活动目标1、知道农历九月九日是“重阳节，也叫“老人节。2、了解重阳节的来历和风俗。3、培养幼儿从小敬老、爱老的美
8、德。4、培养幼儿的表演能力和口语叙述能力。5、探究、发觉生活中的多样性及特征。教学重点、难点1、教学重点：培养幼儿从小敬老、爱老的美德。2、教学难点：了解重阳节的来历和风俗。活动预备1、关于重阳节来历、风俗的图片。2、配乐诗朗读九月九日忆山东兄弟的磁带。3、老爷爷、老奶奶的头饰各一个。活动过程一、谈话导入。老师：明天是农历九月九日，是我们国家的传统节日“重阳节，重阳节也叫“老人节。二、观察图片、了解重阳节的来历和风俗。三、听配乐诗九月九日忆山东兄弟，感触诗人思念故乡、亲人的情感。四、说一说：爷爷、奶奶平常怎样关怀你的，你会用怎样的方式叙述对爷爷奶奶的爱。五、情境表演让座。1、请两位幼儿分离戴上
9、老爷爷、老奶奶的头饰，饰演乘车的老人，请四位幼儿饰演乘客进行情境表演让座。2、研究：在平常的生活中，我们应当怎样尊老、爱老。重阳节活动教案5一、活动目标：1、初步知道重阳节的根本风俗，情愿和爷爷奶奶一起欢度节日。2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。二、活动预备：幼儿在家为爷爷奶奶捶背洗脚照片的PPT,布置节日氛围的教室、橘子、已泡好的菊花茶、幼儿预备的礼物三、活动过程：1、介绍重阳节1教师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今日，我们小伴侣都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，愉快吗？2邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小伴侣们想
10、不想知道重阳节是怎么来的吗？我们的爷爷奶奶本事都很大的，我们请他们来告知我们，好吗？师生共同邀请局部爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和习俗。注：如果不够具体，教师可补充介绍。2、PPT观赏师：教师给小伴侣们布置了一个任务，回家给爷爷奶奶做一些事情，大家都是格外懂事又能干的小宝物，如今我们来看看你们在家都未爷爷奶奶做了哪些事情呢？观察PPT3、互动环节1幼儿为爷爷奶奶表演节目平日的中英文儿歌、歌曲2爷爷奶奶的才艺展示、亲子才艺展示邀请班级会歌唱跳舞的爷爷奶奶们也来表演节目，或者提前预备好的亲子节目3剥橘子，端茶水师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，如今我们长大了，会做无数事情了，今日，我们也来
11、剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小伴侣最会剥橘子，剥的最快。师：爷爷奶奶平常照看小伴侣们都特殊辛苦，如今每个小伴侣都给我们最辛苦的爷爷奶奶端上一杯茶吧，祝爷爷奶奶节日欢乐4赠送礼物给爷爷奶奶将自己与父母在家提前预备好的礼物送给自己的爷爷奶奶。四活动完结。重阳节活动教案6一、活动目标：1、幼儿能主动的参加活动，初步学习儿歌。2、通过儿歌，懂得要关怀老人，要对老人有礼貌。3、主动答复教师的问题。二、活动预备：1、课前帮忙幼儿了解一些有关重阳节的学问。2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。三、活动过程：(一)、导入：(出示图片)引起幼儿的兴趣。师：图片上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)师：他们为什
12、么笑呢?(请小伴侣说一说)师：本来他们要过节了，所以笑得则愉快。师：你们知道爷爷奶奶要过什么节了吗?(九九重阳节)(二)、观赏儿歌九月九师：你们喜爱爷爷奶奶吗?(请小伴侣说一说)师：教师也喜爱爷爷奶奶的，所以教师编了一首好听的儿歌，你们想听吗?1、教师完好地朗读儿歌一遍。师：小伴侣，你听到儿歌里说了些什么呀?(请小伴侣说一说)2、再次让幼儿观赏一遍。3、引导幼儿学习儿歌。(帮忙幼儿矫正个别发音)4、教导幼儿要做一个听话的乖宝宝，要有礼貌。四、活动总结：老师针对幼儿今日的表现，准时的赋予评价，鼓舞和褒扬那些在活动中表现主动的幼儿。同时，老师也要注意那些能力相对较弱的幼儿的心情，通过褒扬和鼓舞，增
13、添其自信念。五、活动延长：老师让幼儿回家以后把今日所学到的童谣唱给爷爷奶奶或姥姥姥爷听。附儿歌：九月九九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。重阳节活动教案7活动目标：1、知道重阳节是老人的节日，体验他们对自己的爱，激发恭敬他们的情感2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感触互相关爱的暖和和欢乐活动预备：1、皱纹纸搓成的小纸球2、彩色橡皮泥3、音乐“爱我你就亲亲我“过新年活动过程：1、介绍重阳节：教师：我们中国有无数特有的节日，其中重阳节就是我们祖国特地为老人设定的节日。重阳节那天无数老人会去爬山登高，今日我们在幼儿园帮爷爷奶奶庆祝节日，祝福他们身体安康。2、研究叙述爱的方式教师：我们每个小伴侣都有疼爱自己的爷爷奶奶和姥姥姥爷，他们是怎么照看我们的？幼儿回答下列问题我们小伴侣能为他们做些什么呢？观察视频3、幼儿给老人献吻与老人拥抱教师：刚才小伴侣答复的都很棒所以教师也给了你们嘉奖。教师刚才是怎样嘉奖大家的？你们得到教师的拥抱或亲吻愉快吗？爷爷奶奶照看我们则辛苦如今我们也来抱抱他们亲亲他们让我们得意的爷爷奶奶姥姥姥爷也愉快一下。4、音乐律动亲亲您、抱抱您教师：孩子围在老人四周在教师的带着下做律动5、亲子游戏：包饺子四、完结活动：作品展示合影留念第 7 页 共 7 页
