《《化学肥料》PPT课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《化学肥料》PPT课件(29页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、庄稼一枝花庄稼一枝花全靠肥当家全靠肥当家C、H、O(作(作物从空气和水物从空气和水中获得)中获得)Ca、Mg(在土(在土壤中获得)壤中获得)农作物最需要补农作物最需要补充的是充的是N、P、K 农作物生长所需要的营养元素有农作物生长所需要的营养元素有 C、H、O、N、P、K、Ca、Mg等等主要肥料:主要肥料:氮肥、磷肥、钾肥氮肥、磷肥、钾肥 复合肥料复合肥料一、一、氮肥氮肥1、种类:、种类:尿尿素素 CO(NH2)2 氨氨水水 (NH3 . H2O )铵铵盐盐 (NH4HCO3 和和 NH4Cl、(NH4)SO4)(含(含氮氮化合物)化合物)(含(含氮量氮量最高最高) 2、作用:、作用:促进作物
2、生长和光合作用促进作物生长和光合作用3、缺氮:、缺氮:说明:说明:氮氮是植物体内是植物体内蛋白质蛋白质、核酸核酸和和叶绿素叶绿素的组成的组成元素元素。氮肥对植物的生命活动以及作物的产。氮肥对植物的生命活动以及作物的产量和品质都有极其重要的作用,合理施用氮量和品质都有极其重要的作用,合理施用氮肥是极为重要的。肥是极为重要的。作物绿色褪淡,产量品质下降,作物绿色褪淡,产量品质下降,4、氮的固定:、氮的固定: 将将氮气氮气转化为转化为氮的化合物氮的化合物的方法的方法化学变化化学变化农农农农作作作作物物物物缺缺缺缺氮氮氮氮的的的的表表表表现现现现:叶叶叶叶片片片片绿绿绿绿色色色色减减减减淡淡淡淡二、磷
3、肥二、磷肥1、种类:、种类:磷矿粉磷矿粉 Ca3(PO4)2 重重过磷酸钙过磷酸钙 Ca(H2PO4)2过磷酸钙过磷酸钙 Ca(H2PO4)2 和和CaSO4的混合物)的混合物)(含(含磷磷化合物)化合物)Ca(H2PO4)2和和CaSO4钙和镁的钙和镁的磷酸盐磷酸盐说明:说明: 磷磷是植物体内是植物体内蛋白质蛋白质,核酸核酸和和酶酶等多种等多种重要化合物的组成重要化合物的组成元素元素。磷可以。磷可以促进作物生促进作物生长长,还可,还可增强作物的抗寒、抗旱能力增强作物的抗寒、抗旱能力。2 2、作用、作用:增强抗寒、抗旱能力增强抗寒、抗旱能力3 3、缺磷:、缺磷: 4 4、磷过量:、磷过量:贪青
4、晚熟、结实率下降贪青晚熟、结实率下降茎细直立、叶片小、易老化茎细直立、叶片小、易老化三、钾肥三、钾肥1、种类:、种类:硫酸钾硫酸钾 (K2SO4 )氯化钾氯化钾 (KCl)碳酸钾碳酸钾(K2CO3 ,草木灰草木灰,显,显碱性碱性)(含(含钾钾化合物)化合物)K2SO4KCl说明:说明:钾钾具有保证具有保证各种代谢过程各种代谢过程的顺利进行、促进的顺利进行、促进植植物生长物生长、增强、增强抗病虫害和抗倒伏能力抗病虫害和抗倒伏能力等功能。等功能。2、作用:、作用:增强增强抗虫害抗虫害、抗倒伏能力抗倒伏能力3、缺钾:、缺钾:表现为最初老叶叶尖及叶缘发黄,以表现为最初老叶叶尖及叶缘发黄,以后黄化部逐步
5、向内伸展同时叶缘变褐、后黄化部逐步向内伸展同时叶缘变褐、焦枯,叶片出现褐斑,严重时叶肉坏焦枯,叶片出现褐斑,严重时叶肉坏死、脱落。死、脱落。叶尖及叶缘发黄,甚至叶肉坏死。叶尖及叶缘发黄,甚至叶肉坏死。叶尖及叶缘发黄,甚至叶肉坏死。叶尖及叶缘发黄,甚至叶肉坏死。四、复合肥四、复合肥1、种类:、种类:硝酸硝酸钾(钾(KNO3 )磷酸铵磷酸铵 (NH4)3PO4磷酸氢磷酸氢二二铵铵 (NH4)2HPO4 磷酸二氢铵磷酸二氢铵 (NH4H2PO4 )2、作用:、作用:同时提供多种营养素同时提供多种营养素(含(含N、P、K两种两种或或三种三种元素元素的化肥的化肥) (NH4)2HPO4KNO31、某星期
6、天,小明同学回家发现自家田里的小麦出现、某星期天,小明同学回家发现自家田里的小麦出现大面积倒伏现象,就向其父母提出了一条合理化建议:大面积倒伏现象,就向其父母提出了一条合理化建议:明年应在小麦生长期增施抗倒伏的化肥,你认为增施的明年应在小麦生长期增施抗倒伏的化肥,你认为增施的化肥是(化肥是( )ANH4NO3 BCO(NH2)2 CCa(H2PO4)2 DKCl2、林强家种的花出现叶子发黄的现象,老师告诉他需、林强家种的花出现叶子发黄的现象,老师告诉他需要施氮肥,他应该施用以下肥料中的(要施氮肥,他应该施用以下肥料中的( )A、NH4HCO3 B、Ca3(PO4)2 C、KCl D、K2SO4
7、3、下列化学肥料属于复合肥的是(、下列化学肥料属于复合肥的是( ) A氯化钾氯化钾 B尿素尿素 C碳酸氢铵碳酸氢铵 D硝酸钾硝酸钾D DA AD D可燃烧,熔可燃烧,熔化起泡或冒化起泡或冒烟烟五、化肥的区分方法:五、化肥的区分方法:白色晶体白色晶体灰白色灰白色粉状粉状大多不大多不溶于水溶于水全部溶于水全部溶于水不燃烧,跳动不燃烧,跳动或有爆裂声或有爆裂声铵态氮肥铵态氮肥放出放出具有刺激性气具有刺激性气味的氨气味的氨气不具有刺激不具有刺激性气味性气味灼灼 烧烧加加 熟熟石石 灰灰加加 水水看外观看外观六、六、NH4+(或(或铵盐铵盐)的检验的检验取取样品样品于试管中,于试管中,加加入适量入适量碱
8、溶液碱溶液,微,微热热 ( (若样品和碱为固体时可若样品和碱为固体时可研磨研磨或或加热加热) ),若若有有刺激性气味刺激性气味的的气体气体生成,且该气体生成,且该气体能能使湿润的红色石蕊试纸变蓝使湿润的红色石蕊试纸变蓝,则证明,则证明含有含有NH4+(为(为铵盐铵盐)方法:方法:七、七、氮肥氮肥的区别的区别氮肥中氮肥中氨水氨水是液态,是液态,碳酸氢铵碳酸氢铵有强烈的氨味有强烈的氨味1 1、看看外观:外观: 可区别出可区别出磷肥磷肥2 2、加加水:水: 可区别出可区别出磷肥磷肥(灰白色灰白色)(大多不溶于水大多不溶于水)3 3、加加熟石灰熟石灰研磨研磨或或加热加热:可区别出可区别出铵态氮肥铵态氮
9、肥(有刺激性气味有刺激性气味)氮氮 肥肥尿尿 素素(NH4)2SO4、NH4Cl、NH4NO3(NH4)2SO4NH4Cl 、 NH4NO3加碱加碱有氨味有氨味加硝酸钡加硝酸钡 溶液溶液有白色沉淀有白色沉淀无沉淀无沉淀无氨味无氨味加硝酸银加硝酸银 溶液溶液有白色沉淀有白色沉淀无沉淀无沉淀NH4NO3NH4Cl不合理施用化肥对环境的污染不合理施用化肥对环境的污染:1污染大气(有污染大气(有NH3等不良气体排放)等不良气体排放)2污染水体(使水体含氮磷增多污染水体(使水体含氮磷增多, 水体富营养化)水体富营养化)3破坏土壤(使土壤酸化,板结)破坏土壤(使土壤酸化,板结)1、先后顺序:、先后顺序:OH- 、 CO32- 、 SO42- 、 Cl- NH4NO3HNO3Ba(NO3)2AgNO32、加试剂:、加试剂:八、四种八、四种阴离子阴离子的检验的检验3、方法:、方法: