三月下旬《中学心理学》教师资格考试考试知识点检测题(含答案)

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1、三月下旬中学心理学教师资格考试考试知识点检测题(含答案)一、单项选择题(共30题,每题1分,每题的备选项中,只有一个最正确或最符合题意。选对每题得一分,没选或选错均不得分)。1、()即操作者自身以外的人和事给予的反馈,有时也称结果知识。A、内部反馈B、外部反馈C、动觉反馈D、过程反馈【参考答案】:B【解析】:内部反馈是操作者自身提供的感受反馈,外部反馈是自身以外的反馈。2、学生在学习数学运算的法则m(a+b)=ma+mb后,错误地认为lg(a+b)=lga+lgb,这是()A、正迁移B、负迁移C、一般迁移D、具体迁移【参考答案】:B3、根据加涅的学习结果分类理论,“学生学会先敲办公室的门,然后

2、应声而入,最后称呼老师”属于()A、信号学习B、连锁C、概念学习D、原则学习【参考答案】:B【解析】:连锁即训练学生将一系列从刺激一反应联结获得的习惯连锁起来,成为连锁行为。4、心理年龄特征并不经常发生根本性变化,不可能完全不相同。这说明儿童心理年龄特征具有()A、永恒性B、稳定性C、可变性D、不可知性【参考答案】:B【解析】:儿童心理年龄特征的稳定性,是指心理年龄特征并不经常发生根本性变化,不可能完全不相同;在基本相同的社会生活条件之下的儿童之间,甚至在不同社会生活条件之下的儿童之间,年龄特征总有不同程度的相同或相似。5、为人格障碍的人提供良好行为的范例,奖励他们对良好行为的模仿。这个治疗方

3、式的原理是()A、经典条件反应B、操作性条件反应C、社会学习原理D、信息加工论【参考答案】:C6、一般来说,认知风格中场依存者更感兴趣的学科是()A、文学B、数学C、化学D、物理【参考答案】:A【解析】:考察场依存型认知风格。7、“举一反三”、“触类旁通”,这种现象属于()A、原型启发B、学习迁移C、定势D、变式【参考答案】:B8、皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在()。A、5、6岁之前B、6、7岁之前C、10岁以前D、11、12岁之前【参考答案】:C9、关于态度与品德的关系,说法错误的一项是()。A、二者涉及范围不同B、二者价值的内化程度不同C、二者既有区别又有联系D、二者的结构不同【参考答

4、案】:D【解析】:二者结构都是由认知、情感、行为三方面构成的。10、有人认为形状知觉的形成存在着关键期问题,因此,学习汉字的最佳关键期是()A、23岁B、34岁C、45岁D、67岁【参考答案】:C11、经典性条件反射学习理论的创立者是【】A、桑代克与华生B、巴甫洛夫与华生C、斯金纳与巴甫洛夫D、华生与班杜拉【参考答案】:B【解析】:经典性条件反射由俄国著名的生理学家、诺贝尔奖获得者巴甫洛夫最早提出,后来,行为主义心理学家华生将巴甫洛夫的经典性条件反射用来说明有机体的学习,形成了经典性条件反射的学习理论。因此,可以认为经典性条件反射学习理论的创立者是巴甫洛夫与华生。12、下列哪一项不是学习测量和

5、评定的功能?()A、管理功能B、诊断功能C、教育心理功能D、导向功能【参考答案】:D【解析】:学习测量和评定的主要功能有:诊断功能、反馈与鞭策功能、管理功能、教育心理功能。13、学生学习课文时分段、总结段落大意,这属于()。A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、理解控制策略【参考答案】:B14、在一个测验正式付诸使用以前,测验的编制者都要建立一个解释测验结果的参照指标,使得对分数的解释更加清晰、明确。这一参照指标指的是()。A、常模B、效度C、难度D、信度【参考答案】:A【解析】:常模是解释测验结果的参照指标,由总体测量结果的统计平均值表示。15、调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类

6、于()。A、元认知策略B、认知策略C、资源管理策略D、精细加工策略【参考答案】:A【解析】:元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略,包括对自己认知过程的计划策略、监视策略和调节策略,有助于学生有效地安排和调节学习过程。调整阅读速度、复查、使用应试技巧等都属于元认知策略。16、问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的()。A、刺激情境B、即定疑问C、思维状态D、思维起点【参考答案】:A【解析】:根据问题的定义,选A。17、瞬时记忆的贮存时间大约为()。A、0.252秒B、0.20.5秒C、2秒到l分钟D、5秒到2分钟【参考答案】:A【解析】:瞬时记忆贮存时间大约为0.252秒。18

7、、下列属于布鲁姆教学目标分类里的情感目标的是()A、分析B、形成价值观念C、知觉D、综合【参考答案】:B【解析】:依据价值内化的程度,情感领域的目标共分为五级:接受或注意:指学习者愿意注意某特定的现象或刺激。反应:学习者主动参与,积极反应,表示出较高的兴趣。评价:指学习者用一定的价值标准对特定的现象、行为或事物进行评判。它包括接受或偏爱某种价值标准和为某种价值标准做出奉献。组织:指学习者在遇到多种价值观念呈现的复杂情境时,将价值观组织成一个体系,对各种价值观加以比较,确定它们的相互关系及它们的相对重要性,接受自己认为重要的价值观,形成个人的价值观体系,价值与价值体系的性格化:指学习者通过对价值

8、观体系的组织,逐渐形成个人的品性。各种价值被置于一个内在和谐的构架之中,并形成一定的体系。个人言行受该价值体系的支配;观念、信仰和态度等融为一体,最终的表现是个人世界观的形成。达到这一阶段以后,行为是一致的和可以预测的。19、()是学生心理健康教育的主要场所。A、学校B、家庭C、社会D、工作单位【参考答案】:A【解析】:在日常教学中可开展各种形式的心理健康教育。20、欲盖弥彰,属于心理防御机制中的()。A、投射B、文饰C、否认D、反向【参考答案】:D【解析】:投射:把自己的不当、失误转嫁到他人身上,或把自己不能接受的欲望归结为他人的。文饰:采用合理的理由来解释所遭受的挫折,以减轻心理痛苦。否认

9、:拒绝接受不愉快的现实以达到保护自我的作用。反向:将自己不能接受的欲望和行为以截然相反的行为表现出来。21、教师知识结构的核心是教师的()A、相关学科知识B、教育学知识C、心理学知识D、专业知识【参考答案】:D【解析】:教师知识结构的核心是教师的专业知识。22、学生学习是为了改变自己在班集体中的排名,这样的学习动机属于()。A、认知的驱力B、附属内驱力C、自我提高内驱力D、交往内驱力【参考答案】:C23、抵抗外界诱惑的能力主要体现了个体的()A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【参考答案】:C24、创造性思维的核心是()A、聚合思维B、发散思维C、抽象思维D、创造性想象【参考答案】

10、:B25、新的材料属于原有的具有较高概括性的观念中,原有的观念得到扩展、精确化、限制或修饰新的观念或命题获得意义。这种学习是()A、派生类学习B、相关类属学习C、上位学习D、并列结合学习【参考答案】:B26、了解操作活动的结构与要求,在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程,称为()。A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练【参考答案】:A27、操作技能的特点是()。A、客观性、外显性、展开性B、观念性、内潜性、简缩性C、客观性、外显性、简缩性D、观念性、内潜性、展开性【参考答案】:A【解析】:操作技能动作对象具有客观性,动作的执行具有外显性,动作的结构具有展开性。28、口渴会促使个体作

11、出觅水的活动,这是动机的()。A、导向功能B、激活功能C、调节与维持的功能D、强化功能【参考答案】:B【解析】:动机具有激活功能、指向功能、调节与维持功能,所谓的激活功能是指动机会推动人们产生某种活动,使个体由静止转化为活动状态。29、由于对某种具体道德情境的直接感知而迅速发生的情感体验是()A、想像的道德情感B、情境的道德情感C、直觉的道德情感D、理性的道德情感【参考答案】:C【解析】:道德情感从表现形式上看,主要包括三种:一是直觉的道德情感,即由于对某种具体的道德情境的直接感知而迅速发生的情感体验;二是想像的道德情感,即通过对某种道德形象的想像而发生的情感体验。三是伦理的道德情感,即以清楚

12、地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验。因此。答案为C。30、有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等),如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜于采用()。A、以教师为中心的讲授策略B、师生互动策略C、以学生为中心的发现学习D、合作学习策略【参考答案】:A【解析】:以教师为中心的讲授策略速度最快。31、在学过正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计算公式后。学习一般柱体的体积计算公式(V=SH),就属于()A、并列结合学习B、上位学习C、派生类属学习D、相关类属学习【参考答案】:A32、一般来说,认知风格中场依存性者更感兴趣的学科是()A、文学B

13、、数学C、化学D、物理【参考答案】:A33、一般在每学年、每学期开始时或开始前施行,其目的是要了解学生是否具有达到教学目标所必需的基础知识和技能的评定类型是()A、形成性评定B、过程性评定C、总结性评定D、配置性评定【参考答案】:D【解析】:见“配置性评定”的定义。34、历史课中的历史事件和历史人物的学习属于()。A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、程序性学习【参考答案】:A35、在解决问题时,强调速度而非准确性的认知风格是()A、冲动型B、反思型C、场依存型D、场独立型【参考答案】:A【解析】:心理学家卡根把认为方式分冲动型和沉思型两类。冲动型学生对待问题很快作出反应,但出错率较高;沉思

14、型的学生则不急于回答,错误比较少。场依存型与场独立型是威特金在研究飞行员的垂直知觉时发现的。36、可采用()来治疗失眠。A、系统脱敏法B、肌肉松弛法C、自我暗示法D、行为疗法【参考答案】:B【解析】:肌肉松弛法通过改变肌肉紧张,减轻肌肉紧张引起的酸痛,以应付情绪上的紧张、不安、焦虑和气愤,而失眠状态的出现就是由于情绪上紧张、不安、焦虑,肌肉松弛法刚好能够治愈这一症状。37、首创全身松弛训练法的心理学冢是()。A、斯金纳B、巴甫洛夫C、艾里斯D、雅各布松【参考答案】:D【解析】:全身松弛训练由雅各布松在20世纪20年代首创。38、睡觉前喝了咖啡、茶或者可乐之类的饮料,常常导致兴奋,出现失眠现象。于()。A、假性失眠B、情境性失眠C、失律性失眠D、药物性失眠【参考答案】:D【解析】:按照失眠的原因,可以把失眠划分为四类:情境性失眠、假性失眠、失律性失眠和药物性失眠,咖啡因、茶或可乐之类造成的失眠称之为药物性失眠。39、对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据,他们的态度和自我知觉更易受周围人,特别是权威人士的影响和干扰。这种人属于()A、场独立型B、场依存型C、沉思型D、独立型【参考答案】:B【解析】:符合场依存型的定义。40、根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分,迁移可分为()。A、正迁移和

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