2018-2019学年湖南省怀化市兴隆镇中学高三数学文上学期期末试题含解析

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1、2018-2019学年湖南省怀化市兴隆镇中学高三数学文上学期期末试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 下列四个命题中不正确的是 A.若动点与定点、连线、的斜率之积为定值,则动点的轨迹为双曲线的一部分B.设,常数,定义运算“”:,若,则动点的轨迹是抛物线的一部分C.已知两圆、圆,动圆与圆外切、与圆内切,则动圆的圆心的轨迹是椭圆D.已知,椭圆过两点且以为其一个焦点,则椭圆的另一个焦点的轨迹为双曲线参考答案:DA中是双曲线去掉与X轴交点,B中的抛物线取X轴上半部分,C中符合椭圆定义是正确,D中应为双曲线一支。故选D2.

2、 以下命题为真命题的个数为若命题P的否命题是真命题,则命题P的逆命题是真命题若,则或若为真命题,为真命题,则是真命题若,则m的取值范围是A1 B2 C3 D4参考答案:C3. 在直三棱柱ABCABC中,分别为棱AC、AB上的动点(不包括端点),若则线段DF长度的取值范围为A B C D高考资源网参考答案:C略4. 等比数列的前三项和,若成等差数列,则公比=A.或 B.或 C.或 D.或参考答案:C略5. 已知集合的值为 ( ) A1或1或0 B1 C1或1 D0参考答案:A因为,即m=0,或者,得到m的值为1或1或0,选A6. 己知命题p:“ab”是“2a2b”的充要条件;q:?xR,|x+l

3、|x,则( )Apq为真命题Bpq为假命题Cpq为真命题Dpq为真命题参考答案:D考点:复合命题的真假 专题:简易逻辑分析:由指数函数的性质可知P真命题,p为假命题;q:由|x+l|x,可得,可得x不存在,则q为假命题,q为真命题,则根据复合命题的真假关系可判断解答:解:P:“ab”是“2a2b”的充要条件为真命题,p为假命题q:由|x+l|x,可得可得x不存在,则q为假命题,q为真命题则根据复合命题的真假关系可得,pq为假;pq为真;pq为假;pq为真故选D点评:本题主要考查了复合命题的真假关系的应用,解题的关键是准确判断P,q的真假,属于基础题7. 设集合A=x|x24x0,B=x|log

4、2x1,则AB=()A(2,4)B(0,2)C(1,4)D(0,4)参考答案:A【考点】1E:交集及其运算【专题】37 :集合思想;4O:定义法;5J :集合【分析】化简集合A、B,根据交集的定义写出AB【解答】解:集合A=x|x24x0=x|0x4,B=x|log2x1=x|x2,则AB=x|2x4=(2,4)故选:A8. 若,是两个非零向量,则“”是“”的( )(A)充分不必要条件 (B)充要条件 (C)必要不充分条件 (D)既不充分也不必要条件参考答案:B略9. 在ABC中,a=9,b=3; A=120,则sin(B)等于()ABCD参考答案:A【考点】正弦定理【专题】计算题;转化思想;

5、分析法;解三角形【分析】利用已知及正弦定理即可求得sinB,结合诱导公式即可得解【解答】解:由正弦定理:,可得sinB=,解得:sin(B)=sinB=故选:A【点评】本题主要考查了正弦定理,诱导公式的综合应用,属于基础题10. 点P(x,y)在函数的图像上,且x、y满足,则点P到坐标原点距离的取值范围是 A B C D参考答案:D略二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知抛物线C:y2=4x与点M(1,2),过C的焦点,且斜率为k的直线与C交于A,B两点,若?=0,则k= 参考答案:1【考点】抛物线的简单性质【分析】设直线AB斜率为k,得出AB的方程,联立方程组,由根与

6、系数的关系得出A,B两点的坐标的关系,令kMA?kMB=1列方程解出k【解答】解:抛物线的焦点为F(1,0),直线AB的方程为y=kxk联立方程组,消元得:k2x2(2k2+4)x+k2=0,设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+x2=2+x1x2=1y1+y2=k(x1+x2)2k=,y1y2=4?=0,MAMB,kMA?kMB=1即=1,y1y22(y1+y2)+4+x1x2+x1+x2+1=0,4+4+1+2+1=0,解得k=1故答案为:112. 已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x时,,则f(2) 参考答案:1213. 已知椭圆与直线,过椭圆上一点P作l1,l2的平行线,

7、分别交l1,l2于M,N两点若|MN|为定值,则的值是 参考答案:2【考点】K4:椭圆的简单性质【分析】取点P为上下定点,分别求出MN的长度,两次求出MN相等,即可得到a、b的数量关系【解答】解:当点P为(0,b)时,过椭圆上一点P作l1,l2的平行线分别为+b, +b,联立可得M(b,),同理可得N(b,),|MN|=2b当点P为(a,0)时,过椭圆上一点P作l1,l2的平行线分别为, +,联立可得M(,),同理可得N(,),),|MN|=若|MN|为定值,则2b=,?,则的值是2故答案为:214. 如果c是(1x)5的展开式中x3的系数而在总体中抽出一个样本:2,3,4,6,7,S2表示该

8、样本的方差,S表示(2c)2(3c)2(4c)2(6c)2(7c)2,则S2与S的大小关系为 参考答案:S2 S15. 设双曲线的左、右焦点分别为F1,F2,过F2的直线与双曲线的右支交于两点A,B,若|AF1|:|AB|=3:4,且F2是AB的一个四等分点,则双曲线C的离心率是()ABCD5参考答案:B【考点】双曲线的简单性质【分析】根据双曲线的定义得到三角形F1AB是直角三角形,根据勾股定理建立方程关系即可得到结论【解答】解:设|AB|=4x,则|AF1|=3x,|AF2|=x,|AF1|AF2|=2a,x=a,|AB|=4a,|BF1|=5a,满足|AF1|2+|AB|2=|BF1|2,

9、则F1AB=90,则|AF1|2+|AF2|2=|F1F2|2,即9a2+a2=4c2,即10a2=4c2,得e=,故选B16. 函数y=x+lnx在点(1,1)处的切线方程为 参考答案:2xy1=0【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程【分析】由y=x+1nx,知,由此能求出函数y=x+1nx在点(1,1)处的切线方程【解答】解:y=x+1nx,k=y|x=1=1+1=2,函数y=x+1nx在点(1,1)处的切线方程为y1=2(x1),整理,得2xy1=0故答案为:2xy1=017. 已知数列an的前n项和为Sn,满足,则an =_参考答案:【分析】由数列满足,则,两式相减可得,化简得,得到

10、数列表示首项为,公比为的等比数列,即可求解.【详解】由题意,数列满足,则,两式相减可得,即整理得,即,即,当时,即,解得,所以数列表示首项为,公比为的等比数列,所以,所以.【点睛】本题主要考查了数列的递推公式,以及等比数列的通项公式的应用,其中解答根据数列的递推公式和等比数列的定义,得到数列表示首项为,公比为2的等比数列是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于中档试题.三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 选修45不等式选讲已知a+b=1,对?a,b(0,+),使+|2x1|x+1|恒成立,求x的取值范围参考答案:考点:绝对值三角不等式;基本

11、不等式 专题:分类讨论;不等式的解法及应用分析:利用基本不等式求得 +的最小值等于9,由题意可得|2x1|x+1|9,分x1时,1x 时,x 时三种情况分别求出不等式的解集,再取并集,即得结果解答:解:a+b=1,且 a0,b0,+=(a+b)( + )=5+5+2=9,故 + 的最小值等于9 要使+|2x1|x+1|恒成立,所以,|2x1|x+1|9当 x1时,2x9,7x1 当1x 时,3x9,1x当x 时,x29,x11 综上,7x11点评:本题考查基本不等式的应用,绝对值不等式的解法,体现了分类讨论的数学思想,关键是去掉绝对值,化为与之等价的不等式组来解,属于基础题19. (本小题满分

12、12分) 已知等差数列的各项均为正数, =1,且成等比数列 (I)求的通项公式, (II)设,求数列的前n项和Tn.参考答案:() ;(). 【知识点】数列的求和;等比数列的性质D3 D4解析:()设等差数列公差为,由题意知,因为成等比数列,所以,即所以 4分所以. 6分(), 8分所以. 12分【思路点拨】()由题意知,从而可得公差,所以;()将列项为,求和即得Tn的值20. (本小题满分12分)已知数列的前n项和为,且(I)求数列的通项公式;()设数满足,求数列的前m项和。参考答案:21. 甲、乙两个同学进行定点投篮游戏已知他们每一次投篮投中的概率均为,且各次投篮的结果互不影响甲同学决定投5次,乙同学决定投中1次就停止,否则就继续投下去,但投篮次数不超过5次 ( I)求甲同学至少有4次投中的概率;(II)求乙同学投篮次数X的分布列和数学期望,参考答案:略22. 乒乓球单打比赛在甲、乙两名运动员间进行,比赛采用7局4胜制(即先胜4局者获胜,比赛结束),假设两人在每一局比赛中获胜的可能性相同.(1)求乙获胜且比赛局数多于5局的概率;(2)求比赛局数X的分布列和数学期望E(X)参考答案:

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