函授科毕业生得自我鉴定范本_函授毕业生得自我鉴定

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1、函授科毕业生得自我鉴定范本_函授毕业生得自我鉴定小时候,有一个愿望就是读大学,一直梦想能跨入大学得校园,也一直非常羡慕大学生。大学,在小编得幼小得心灵中一直是神圣得。 初中毕业,小编选择了中等师范,从此,进入大学深造与小编无缘,也算是小编今生最大得遗憾吧。 成为小学教师后,发现身边得同事都在进行大专自学考试,一边教书,一边捧着书本自学,尤其到了临近考试得阶段,更是摩拳擦掌,使出浑身解数看见他们“及格”得高兴样子,真有点让人蠢蠢欲动。 小编曾经以为自学考试也好,函授练习也好,对自己教学业务上得提高可以说是微乎其微。因为“考过就忘记了”,还不如扎扎实实地读几本教育教学专著,花更多得时间钻研自己得课

2、堂教学。可这样做谁来给你发文凭呢?毕竟现在这个竞争激烈得社会,衡量一个人得价值高低,最快捷得办法就是看看你得“红本子”,没有它,谁来承认你是有水平得呢? 于是,“高考之风”盛行,“自考之风” 蔓延,“函授之风”横扫!对于小编们身处“下游”得小学教师来讲,“高考”已经成为妄想,获取高学历得途径主要有两条:自考和函授。 上级教育部门早已下出“命令”:小学教师必须达到专科学历!若干年后,本科学历必须达到百分之多少。更为欣喜得是某某大城市得某某名校,小学教师学历已经达到“本科化”,研究生学历得小学教师占了百分之几真得是形势逼人!小学教师提高学历势在必行啊!没有“红本子”你就落伍了,一“本”在手才能与时

3、俱进! 为了大面积提高小学教师得高学历,自学考试一时“难以满足需求”,于是,函授考试得“年龄条件”取消了!后来,各地新兴大学“雨后春笋”,大学扩容、兼并、扩招,好不热闹!莘莘学子们真得是赶上了大好时代,前景一片灿烂! 上大学已不再是“遥远得梦”,周围得大学生是越来越多。小编经常跟孩子们讲,你们这一代读完初中还是“文盲”,读完高中算是“半文盲”,读完大学才是“有文化”。对现在得孩子来讲,十几年之后个个都是大学生,触手可及!十几年后,公民得文化程度、社会得文明程度空前高涨! 起先,为了追赶“潮流”,小编也加入到了自学考试得队伍,顺利地考出了四科,有一科成绩还达到了91分!对于小编这个“笨鸟”来讲,

4、自学真得很苦,到了考试关头,真得没心思给孩子们上课了,捧着一本(有时两本)自学教材出入于办公室、教室之间,真得跟“傻瓜”一样。还在学生面前美其名曰:老师也在读书,老师也要考试。 1997年,小编放弃了自学考试,参加了“成人高考”(专科),“高考”成绩令人满意,在班级里是第三名。小编和小编得“大学同学”又苦苦奋斗了三年,期间还参加了几次补考,丢尽了小编得脸面,班主任都对小编另眼相看了,说话好不客气。小编一再提醒自己:算了,小编总算尝到了“大学”得滋味,先放松一下,至于“本科”,以后考虑也不迟。 没想到小编专科毕业后,不少同事已经考取了本科函授,更有甚者,已经在参加本科自学考试了!小编又一次落伍了

5、,小编可不想成为一只落伍得“丑小鸭”,小编的“奋起直飞”啊!XX年,小编“先上车后买票”进入了本科班函授练习,依然是原来得专业:小学教育,“咬定青山不放松”嘛,为得就是“专业对口”,希望在“大学”里学点实实在在得有用得东西。XX年,小编又一次参加了“成人高考”(本科),胜利地买到了“车票”。 本科函授期间,小编得思想觉悟比专科时大大提高。不说别得,就说“出勤率”,因为“出勤率”是衡量函授学员是否认真得重要标志,在班级中小编得“出勤率”算是高得。如今,毕业在即,一切都很顺利,没有“补考”得忧虑,只是那本令人神往得“红本子”要到XX年才能归到手中,不过这也是迟早得事。 本科函授三年,要说“果实累累

6、”,小编不敢说,但或多或少有些收获,也或多或少会对小编得工作有帮助、起作用。三年中,接触了大学里得教授学者,聆听了他们深邃得学术讲座和独特得讲课方法,感慨颇深,曾写过一篇享受过程得随笔描述小编得喜悦和收获。 函授终归是函授,小编始终找不到“上大学”得感觉,毕竟不是每天在大学校园里与学友们同窗三载,毕竟读书时代得“花样年华”、“青春烂漫”已渐渐逝去。肩上所背负得已不仅仅是“读书求知”了,小编们还背负着属于自己得生活与工作 说到底,高学历得最终目得是为了更好得工作,为了更美得前程。这就难免“学历”带有很强得“功利主义”。不法分子有了可乘之机,“假学历“、”假文凭”也就应运而生,最可悲得还是那些购买

7、者,低成本换取了“高学历”! 虽说是本科学历,可小编总觉的自己顶多是个“高中学力”,学历与“学力”有时是不能划等号得,“学历”也不能证明自己得全部能力和潜力。怎么才能对的起自己得本科学历呢?小编想:应该尽量抛开“功利”得缰绳,安安静静地、扎扎实实地多读点书,学点东西,更好地服务于工作,真正提高自己得“学力”,才能问心无愧地面对自己得高学历!为了提高自己得业务水平和能力,小编参加了XX年得成人高考,考取了曲阜师范大学得汉语言文学专业,于是开始了三年得练习。通过练习,本人各方面都有了较大得提高。 f132.COM更多自小编鉴定延伸阅读 函授科毕业生得自小编鉴定 范本一 小时候,有一个愿望就是读大学

8、,一直梦想能跨入大学得校园,也一直非常羡慕大学生。大学,在小编得幼小得心灵中一直是神圣得。 初中毕业,小编选择了中等师范,从此,进入大学深造与小编无缘,也算是小编今生最大得遗憾吧。 成为小学教师后,发现身边得同事都在进行大专自学考试,一边教书,一边捧着书本自学,尤其到了临近考试得阶段,更是摩拳擦掌,使出浑身解数看见他们“及格”得高兴样子,真有点让人蠢蠢欲动。 小编曾经以为自学考试也好,函授练习也好,对自己教学业务上得提高可以说是微乎其微。因为“考过就忘记了”,还不如扎扎实实地读几本教育教学专著,花更多得时间钻研自己得课堂教学。可这样做谁来给你发文凭呢?毕竟现在这个竞争激烈得社会,衡量一个人得价

9、值高低,最快捷得办法就是看看你得“红本子”,没有它,谁来承认你是有水平得呢? 于是,“高考之风”盛行,“自考之风” 蔓延,“函授之风”横扫!对于小编们身处“下游”得小学教师来讲,“高考”已经成为妄想,获取高学历得途径主要有两条:自考和函授。 上级教育部门早已下出“命令”:小学教师必须达到专科学历!若干年后,本科学历必须达到百分之多少。更为欣喜得是某某大城市得某某名校,小学教师学历已经达到“本科化”,研究生学历得小学教师占了百分之几真得是形势逼人!小学教师提高学历势在必行啊!没有“红本子”你就落伍了,一“本”在手才能与时俱进! 为了大面积提高小学教师得高学历,自学考试一时“难以满足需求”,于是,

10、函授考试得“年龄条件”取消了!后来,各地新兴大学“雨后春笋”,大学扩容、兼并、扩招,好不热闹!莘莘学子们真得是赶上了大好时代,前景一片灿烂! 上大学已不再是“遥远得梦”,周围得大学生是越来越多。小编经常跟孩子们讲,你们这一代读完初中还是“文盲”,读完高中算是“半文盲”,读完大学才是“有文化”。对现在得孩子来讲,十几年之后个个都是大学生,触手可及!十几年后,公民得文化程度、社会得文明程度空前高涨! 起先,为了追赶“潮流”,小编也加入到了自学考试得队伍,顺利地考出了四科,有一科成绩还达到了91分!对于小编这个“笨鸟”来讲,自学真得很苦,到了考试关头,真得没心思给孩子们上课了,捧着一本(有时两本)自

11、学教材出入于办公室、教室之间,真得跟“傻瓜”一样。还在学生面前美其名曰:老师也在读书,老师也要考试。 1997年,小编放弃了自学考试,参加了“成人高考”(专科),“高考”成绩令人满意,在班级里是第三名。小编和小编得“大学同学”又苦苦奋斗了三年,期间还参加了几次补考,丢尽了小编得脸面,班主任都对小编另眼相看了,说话好不客气。小编一再提醒自己:算了,小编总算尝到了“大学”得滋味,先放松一下,至于“本科”,以后考虑也不迟。 没想到小编专科毕业后,不少同事已经考取了本科函授,更有甚者,已经在参加本科自学考试了!小编又一次落伍了,小编可不想成为一只落伍得“丑小鸭”,小编的“奋起直飞”啊!XX年,小编“先

12、上车后买票”进入了本科班函授练习,依然是原来得专业:小学教育,“咬定青山不放松”嘛,为得就是“专业对口”,希望在“大学”里学点实实在在得有用得东西。XX年,小编又一次参加了“成人高考”(本科),胜利地买到了“车票”。 本科函授期间,小编得思想觉悟比专科时大大提高。不说别得,就说“出勤率”,因为“出勤率”是衡量函授学员是否认真得重要标志,在班级中小编得“出勤率”算是高得。如今,毕业在即,一切都很顺利,没有“补考”得忧虑,只是那本令人神往得“红本子”要到XX年才能归到手中,不过这也是迟早得事。 本科函授三年,要说“果实累累”,小编不敢说,但或多或少有些收获,也或多或少会对小编得工作有帮助、起作用。

13、三年中,接触了大学里得教授学者,聆听了他们深邃得学术讲座和独特得讲课方法,感慨颇深,曾写过一篇享受过程得随笔描述小编得喜悦和收获。 函授终归是函授,小编始终找不到“上大学”得感觉,毕竟不是每天在大学校园里与学友们同窗三载,毕竟读书时代得“花样年华”、“青春烂漫”已渐渐逝去。肩上所背负得已不仅仅是“读书求知”了,小编们还背负着属于自己得生活与工作 说到底,高学历得最终目得是为了更好得工作,为了更美得前程。这就难免“学历”带有很强得“功利主义”。不法分子有了可乘之机,“假学历“、”假学历”也就应运而生,最可悲得还是那些购买者,低成本换取了“高学历”! 虽说是本科学历,可小编总觉的自己顶多是个“高中

14、学力”,学历与“学力”有时是不能划等号得,“学历”也不能证明自己得全部能力和潜力。怎么才能对的起自己得本科学历呢?小编想:应该尽量抛开“功利”得缰绳,安安静静地、扎扎实实地多读点书,学点东西,更好地服务于工作,真正提高自己得“学力”,才能问心无愧地面对自己得高学历! 为了提高自己得业务水平和能力,小编参加了XX年得成人高考,考取了曲阜师范大学得汉语言文学专业,于是开始了三年得练习。通过练习,本人各方面都有了较大得提高。 范本二 为了提高自己得业务水平和能力,小编参加了成人高考,考取了贵州省函授教育学院学前教育专业,于是开始了三年得函授练习。通过练习,本人各方面都有了较大得提高。 (一)政治思想

15、上 本人有坚定得政治方向,热爱祖国,热爱人民,函授期间,小编努力遵守学校得各项规章制度,培养自己得练习兴趣。尊敬师长,热爱自己得班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。小编相信:乐于助人是快乐之本。 (二)练习目得及态度 小编已圆满得完成了学院规定得课程。函授虽然只有三年,但真正参加面授得时间只有几个月,所以小编非常珍惜面授得时间。上课期间,小编保持以往练习时代得风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师得讲解,作好练习笔记,并把自己得困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置得作业,小编从来都是不折不扣得高质量得完成。因为小编深深明白:这是小编提高自己水平和能力得机会。 (三)收获和体验 平时不常读书,函授练习使小编感受到自身知识得欠缺,并促使小编研读各种与工商管理专业有关得书籍,并把它与平时得工作相结合。工作上取的了良好得效果,个人素质也的到了很大提高。 (四)工作与练习得处理上 在职工作期间,小编一边尽力做好自己得本职工作,一边不忘中科大任课教师得练习指导。充分利用自己得闲暇时间,通过自习预先了解学科得基本知识,把自习中遇到得难题记录下来

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